个人借调工作总结.doc
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1、个人借调工作总结个人借调工作总结1回顾20xx年来的工作,我在领导及同事们的关心与帮助下,逐步完成了从校园到政府机关、从学生到工作人员这种环境和角色的双重转变和适应,较好地完成了自己的本职工作。现将工作做如下总结:我于20xx年10月在官亭镇参加工作,同年10月借调至县人事局干部档案室,在过去的一年里,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,尽量在最短的时间内熟悉本职工作,提高工作能力,和同事们顺利完成了我县公务员的干部档案专项审核工作。一年以来,我深深感到加强业务知识学习、提高自身素质的紧迫性,在工作过程中争取做到每一步都认真,每一步都精益求精,在这种心态的指导下,我
2、在平时工作中降低了出错率,减少了很多不必要的.麻烦,取得了较为满意的成绩,同时增强了自信心。能够认真和自信的工作是这一年来我在心态方面最大的进步。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着很多不足。比如工作实践能力不足,处理一些工作关系时还不能得心应手,理论水平有待于进一步提高,工作方法上还需要进一步改善等。这些缺点有待于在今后的工作中加以改进,我会认真学习、改正缺点,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,争取更大更多的贡献。个人借调工作总结2在为期两个月的借调中,该同志以积极主动的工作作风、良好的个人素质水平、较强的学习能力和较高的组织协调能力,圆满完成了各项工作任
3、务,体现出了较强的工作能力和良好的素质修养,得到了领导和同事们的一致肯定。现对该同志工作鉴定如下:一、政治思想注重政治理论学习,努力提高政治理论修养,积极参加法制处各项政治学习活动,思想上、行动上始终与组织保持一致,自觉维护单位和个人良好形象,思想进步,具有较强的政治敏感性和牢固的为人民群众服务的宗旨意识。二、工作作风严格遵守法制处各项工作制度,爱岗敬业,工作责任心强;具有大局意识和全局观念,凡事以工作为重,尽心尽力地做好服务;工作中尊敬领导,团结同志,吃苦耐劳,讲求工作效率,具有较强的敬业精神和奉献精神。三、工作能力积极进取,勤奋好学,接受新事物较快,能准确地领会领导和组织意图;思路清晰,思
4、维宽阔,文字表述能力较强;组织纪律性强,保密意识好,具有较好的组织协调能力。四、完成工作1.完成各项内容资料收集、整理工作,及时将更新成果上传至办公内网和各成员邮箱,方便了解工作进程,完成职责分工,为工作取得阶段性成果打下基础。2.完成等项目的研提意见和修订工作,并与合作,形成初定稿。3.负责通知发布和意见反馈收集工作,通过整理各单位反馈意见,为了进一步修订完善起到积极作用,从而使内容更加贴近一线实际。4.负责联络工作,约定时间,筹备会议,并在会后收集整理成果,及时录入存档。5.协助领导完成其他事务性工作,做好来人接待,上传下达,内外联系,起到了领导参谋助手作用,得到了领导和同事们的一致认可。
5、个人借调工作总结3转眼间,从XXXX年9月份借调到凤中已一年,经过这个年的努力工作和持续学习,我获益良多。这个年来我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加时事政治学习,持续提升自己的政治思想素质,增强素质教育理论学习,更新自己的教育观点,树立育人为本的思想,提升自身的思想觉悟,形成自身准确的人生观价值观。增强教育法律法规的学习,提升依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位学生,严格遵守学校的规章制度。积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有协助,无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习经验,共同工作,共同学习,
6、共同进步。我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以一年来,我仍然持续学习,丝毫不敢松懈。所以,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。持续的增加知识的深度和广度。这个年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这个些是远远不够的,学海无涯,在以后的工作里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方。特别是我的教学设计水平还待提升,我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。个人借调工作总结4一、基本情况:1、
7、学校在编教师141人。其中,在编在岗教师125人、借调出12人(含支教1人),离休教师4人(按原教育局文件离岗)。2、学校因紧缺科任教师而接收借调人员6人。3、编外聘用人员19人。其中校园保安(系退伍军人、聘用合同人员)2人、门卫(劳动合同人员)2人,学生食堂炊事员(劳动合同人员)15人。4、学校在编不在岗教师6人。其中,按照规定办理了请假手续未停发工资的1人,因在银都学校任教停发工资1人,按原教育局文件离岗教师4人。5、学校未配备领导干部专任秘书(联络员)。6、学校无返聘退休人员、调动工作未转工资关系人员。二、具体措施:1、学校领导高度重视整治工作。学校成立了清理在编不再岗人员专项整治工作领
8、导小组,由学校校长任组长,并在第一时间将相关专项整治文件精神进行了传达,明确了学校必然会遵守清理工作的有关规定。我校以最大力度进行此项工作,力求稳定教师队伍,加强教师队伍建设,以实际行动贯彻县委县政府、县教育局的文件精神,要求相关人员认清当前的.形势,思想上与上级保持高度一致,配合学校稳步推进此项工作的顺利开展。2、规范教职工考勤制度。(1)加强教师出勤的监督,实行一周一公布。对于工作日未签到超过三次以上的教师,办公室将对其进行劝勉;一个月超过十次未签到的教师,校长室将对其进行谈话。(2)建立教师晚上留宿学校制度,要求校级领导在校留宿时间不得低于3个晚上,中层干部不得低于2个晚上,教职工不得低
9、于1个晚上;否则将视为缺勤一天,扣除其绩效工资100元。(3)加大对下班辅导督查的力度,对照下班辅导表,实行由专任负责考勤,并将考勤结果上报教务处,教务处将考勤结果每月公布一次。对未能按时下班的教师实行扣除其相当工作量的绩效工资,并在评优评先中扣除适当分值。3、及时清理在编不在岗人员。(1)按照县委、县政府、县教育局清理在编不在岗整治工作的相关文件,学校办公室人员在规定时间内将学校教师情况进行摸底,并将摸底情况及时向县教育局作了汇报。(2)加强对在编不在岗人员沟通。学校办公室专人负责与在编不在岗人员沟通并做了详细记录和通话记录,共联系多达40余人次。目前在规定时间内返岗人员4人,按相关规定办理
10、了借调手续人员12人。(3)由教育局统一下文督促其返岗。学校根据与未返岗人员沟通情况及时上报县教育局,并由教育局统一下文通知未返岗人员限期返岗,学校派专人将返岗通知送至本人签字后,将情况再反馈到县教育局,期间共送达返岗通知10人次。三、规范教职工管理的建议:1、推行教职工全员聘任制度。继续实行在职教师一年一聘的制度。学校在核定的教师职务结构比例内,科学、合理地设Z岗位,从德能勤绩诸方面全面衡量,重实绩,坚持公开、平等、竞争、择优的原则聘任。2、建立转任交流制度。鼓励和组织城区教师到农村学校或薄弱学校任教,逐步实现教师交流定期化、制度化。3、完善与聘任制相适应的激励约束机制。学校可以每月从教职工
11、工资活的部分中拿出一定数额与教职工的实绩挂钩,根据受聘教师在聘任期内履行岗位职责情况,确定相应的绩效工资。个人借调工作总结5xxx,于20xx年11月借调至xxx,在为期两个月的借调中,该同志以积极主动的工作作风、良好的个人素质水平、较强的学习能力和较高的组织协调能力,圆满完成了各项工作任务,体现出了较强的工作能力和良好的素质修养,得到了领导和同事们的一致肯定。现对该同志工作鉴定如下:一、政治思想注重政治理论学习,努力提高政治理论修养,积极参加法制处各项政治学习活动,思想上、行动上始终与组织保持一致,自觉维护单位和个人良好形象,思想进步,具有较强的政治敏感性和牢固的为人民群众服务的宗旨意识。二
12、、工作作风严格遵守法制处各项工作制度,爱岗敬业,工作责任心强;具有大局意识和全局观念,凡事以工作为重,尽心尽力地做好服务;工作中尊敬领导,团结同志,吃苦耐劳,讲求工作效率,具有较强的敬业精神和奉献精神。三、工作能力积极进取,勤奋好学,接受新事物较快,能准确地领会领导和组织意图;思路清晰,思维宽阔,文字表述能力较强;组织纪律性强,保密意识好,具有较好的组织协调能力。四、完成工作1、完成xxx各项内容资料收集、整理工作,及时将更新成果上传至办公内网和各成员邮箱,方便了解工作进程,完成职责分工,为工作取得阶段性成果打下基础。2、完成xxx等项目的研提意见和修订工作,并与xxx合作,形成初定稿。3、负
13、责xxx通知发布和意见反馈收集工作,通过整理各单位反馈意见,为xxx的进一步修订完善起到积极作用,从而使内容更加贴近一线实际。4、负责xxx联络工作,约定时间,筹备会议,并在会后收集整理成果,及时录入存档。5、协助领导完成其他事务性工作,做好来人接待,上传下达,内外联系,起到了领导参谋助手作用,得到了领导和同事们的一致认可。个人借调工作总结6我是20xx年月从兰州市教育局抽调到兰州市全国文明城市创建办公室未成年人工作组工作的,主要负责未成年人思想道德建设的相关工作,完成主管领导交办的其它工作。五个月来,在市文明办的领导下,在未成组同志们的支持和帮助下,完成了各项工作任务。现将工作情况汇报如下:
14、一、勤学习,政治素质和业务水平得以提高、五个月来,我利用一切可利用时间,加强政治学习,多读书、多看报、多关注社会热点,及时了解党和国家的方针政策,始终用党的最新理论成果武装自己,始终与党中央保持一致,不断提高自己的思想政治觉悟。我不仅从书本上汲取营养,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补已之短。、刚到未成组报到时,我们共同参加了市文明办组织的培训班学习,尽最大努力在最短时间了解兰州市全国文明城市创建情况,以最快的速度学习未成年人思想道德建设测评体系和操作手册。在全面熟悉测评体系后,未成组将任务分解,对于我负责的第二部分,每一条指标我都认真研究,向文明办未成处的领导及老同
15、志请教,争取让自己理解到位,避免因为自己的理解偏差拖全组工作的后腿。、从讲政治的角度体会教育工作和文明办工作的区别,管好自己的嘴,不该说的.不说,不能传播的坚决不传播,做到谨言慎行。二、勤动笔,文字水平和协调意识得以强化1、未成年人思想道德建设工作要求有较强的文字表达能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经签发的文件入手,细心揣摩,边写边改,请老同志和领导提出意见和建议,再进行加工,反复推敲,一改再改,直到大家满意。2、未成处组织的活动不仅涉及全市各中小学,往往还要协调广播电视新闻媒体等部门,许多工作对于我都是全新的也是陌生的。每次活动全组上下齐心协力,没有人说“我没有做过,我不会”。不论是
16、美德少年进校园宣讲活动还是经典诵读展演比赛、童心向党歌咏展播对所有接触到的部门,我都热情衔接,及时向领导汇报,并协调相关部门进行处理。3、在最后上报中央文明委的网传资料准备过程中,我所负责的个说明报告和18张实景图片,每一个说明报告都反复修改,可以说做到了斟字酌句;每一张实景图片都是从几十张甚至上百张照片中选出来的,采用了各种方法、各个渠道,力争上报的报告和图片是最完美的。三、勤实践,常规工作和临时任务得以完成作为一名刚接触文明办工作的同志,必须全面锻炼自己各方面的能力,尽快提高综合素质。我坚持脚踏实地,在实践中锻炼提高,完成各项工作任务。1、抓住时机锻炼提高。借调期间,曾随处里的老同志到榆中
17、、皋兰、永登三县检查乡村少年宫工作。这次检查工作对我来说更象是一次学习实践,通过走访,我第一次真正走进农村学校,第一次近距离感受农村教师的工作、生活,第一次在感性上认识到在大山深处交通极度不便生活着的师生们,我被深深触动。通过检查我了解了国家政策对农村的扶持,初步明白了乡村少年宫的运行,对自己提高很大。2、配合市校外办对县区级少儿活动中心和心理辅导站工作进行督导。对于有些单位不到位的工作,随行的专家明确指出来,同时提出解决办法,这种工作作风也让我受益匪浅。在以后的工作中我也这样,不敷衍、不马虎,认认真真,立足解决问题,不搞一团和气。3、及时总结积累体会。未成处的工作有着严格的程序和标准,我不敢
18、有丝毫的麻痹和懈怠,在每一项工作结束后,我都在本子上记录,在头脑中“过电影”,以此加深印象。尤其在“全市未成年人思想道德建设工作推进会”后,从谋划、准备到实施程序,让我认识了文明办工作的严谨,学习到非常多经验。4、今年是创建全国文明城市大考之年,临时性工作和紧急性任务比较多。每次遇到临时工作,我不推不挑,没有二话,坚决完成领导交办的各项任务。反思五个月来在创建办未成组的工作,深知有些与领导的要求还有一定差距,有些想法还有待进一步成熟完善,有些做法也有不尽完美之处。我应该要做、必须要做的就是一步一个脚印,上下求索,坚定前行。个人借调工作总结7大家好!我于去年从xx支行综合室借调到xx管理部工作。
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