初一班级工作计划.doc

初一班级工作计划

　　初一班级工作计划1今年我担任七年级x班的班主任，x年以来我一直担任班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好学习习惯养成的关键时期，应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的’整体发展。根据这个想法，特制定本期教学计划如下：
　　一、班级基本情况介绍
　　我班现如今有学生共xx人，其中男生xx人，女生xx人。
　　二、具体措施
　　1、不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
　　2、对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步。
　　3、利用家访及空余时间和家长进行交流，掌握学生的学习和生活情况，及时解决问题。
　　4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性。
　　5、对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
　　6、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。
　　三、班级工作具体安排
　　x月份：利用班会课时间，认真上课，对日常行为规范的教育。
　　x月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。
　　xx月份：对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试。
　　xx月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法，多问，多练，善于思考，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。
　　x月份：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员。
　　初一班级工作计划2一、指导思想
　　以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成，创建良好的班风，促良好学风的形成和学生全面健康发展。
　　二、学期目标
　　坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的.主题教育，开展有特色的班务管理，现制定目标如下：
　　（1）加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标。
　　（2）认真责任，巩固上学期成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。
　　（3）加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
　　（4）探讨学习方法，培养良好的学习心态。
　　学生情况分析
　　初一（4）班现有53人，其中女生26人，男生27人。从观察学生时发现这班的学生比较听话，特别是班干都能爱护集体出发，努力学习，积极工作。但也有许多不好的情况，需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有：
　　1、班内有2—3位同学的日常行为很散慢，经过多方面的教育仍改变不大。
　　2、有迟到的现象
　　3、部分学生学习基础很差，需要帮助建立学习信心。
　　三、主要措施
　　1、培养责任感。学生对自己的行为、学习、道德等方面是否正确应有一定的辨别能力，从宏观上要让学生多认识自我，在集体生活、学习的过程中要求学生要勇于承担责任。
　　2、结合身边事例，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。
　　3、以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的习惯和情操。
　　4、加强班干培养，完善班务管理制度，发展班干活力，创建良好班风。
　　5、加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。
　　6、积极参加学校活动，并开展形式多样的课外活动，活跃学生的课余生活，增强学习动力。
　　四、班工作行事历
　　内容
　　第一周、
　　1、开展班常规工作
　　2、召开班干工作会议
　　3、做好学生控流工作
　　第二周、
　　1、制定学期目标
　　2、加强日常行为的督促、检查
　　第三周、
　　1、总结开学两周情况
　　2、抓课间操质量
　　第四周、
　　1、文明课室评比
　　2、队形队列广播操训练
　　第五周、班干部会
　　第六周、公德、美德教育
　　第七周、
　　1、文明课室评比
　　2、学习法律
　　第八、九周、
　　1科学利用时间，做好中段检测准备
　　2开展心理教育
　　第十周、
　　1、认真对待中段检测
　　2发扬刻苦钻研精神
　　第十一周、
　　1、中段自我分析，预防骄傲自满的情绪
　　2、文明课室评比
　　3、班干部会议
　　第十二周、
　　1、安全教育
　　2、学法指导
　　第十三周、
　　1、学习心得交流
　　2、法制教育
　　第十四周、
　　1、加强日常行为教育
　　2、加强落后科目的学习
　　第十五周、
　　1、善于利用学习时间
　　2、辅导后进生
　　第十六周、
　　1、加强日常管理
　　2、鼓励学生刻苦学习，努力进取
　　第十七周、
　　1、适当减少课外活动，全心全意投入复习
　　第十八周、
　　充分利用时间，认真复习
　　第十九周、
　　纪律
　　第二十周、
　　期末考试
　　第二十一周
　　1、做好学期末的管理
　　2、预防流失
　　初一班级工作计划3一、指导思想
　　以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教导处，抓好年级学生的教育、教学工作，不断提升工作效益。以务实创新的工作作风，树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
　　二、现状分析
　　学生：初一年级现有8个教学班，478名学生。实行平行分班。
　　教师：初一年级组现有教师25人。聘任的八位班主任工作经验丰富，治班有方；科任教师爱岗敬业，专业知识扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任教师，工作上都兢兢业业，认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。
　　三、工作目标
　　1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
　　2、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立真诚合作、活泼向上、求真务的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
　　四、工作方法与措施
　　全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。
　　1、利用晨会（周一早晨）、班会（周一下午第1节）、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣、班衰我耻年级光荣我光荣学校兴旺我自豪，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。
　　2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。
　　3、抓好年级各班的’学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信，充分利用通讯联系等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。
　　4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
　　5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。
　　6、提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。
　　初一班级工作计划4一、指导思想：
　　教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后仍是要对得起学生。
　　二、班级基本情况和目标：
　　我班共有学生69人。其中男生42人，女生27人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
　　三、工作要点
　　1、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范，保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。
　　2、开展多样生动的主题班会，在培养学生素质的`同时，发展学生各方面的能力，一举两得。
　　3、培养优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使学生通过自主管理，更有效的提高整个班级的素质，同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。
　　4、班级活动：
　　周次
　　班会课内容
　　形式
　　主持人
　　1
　　新学期新打算
　　自由讲
　　班主任
　　2
　　明礼诚信
　　演讲故事
　　班长
　　3
　　我身边的故事
　　自由讲
　　班主任
　　4
　　我的学习方法
　　个别同学介绍经验
　　班长
　　5
　　谈谈名著
　　讨论
　　班主任
　　6
　　日记之旅
　　自由讲
　　学习委员
　　7
　　做个听话的学生好吗？
　　辩论会
　　副班长
　　8
　　也说电脑世界
　　文章导读
　　学习委员
　　9
　　怎样做好期中复习工作
　　讨论
　　班主任
　　10
　　期中复习
　　11
　　期中考试总结
　　自由讲
　　班主任
　　12
　　展望未来
　　演讲
　　学习委员
　　13
　　如何进行自我约束
　　讨论
　　纪律委员
　　14
　　谈互助
　　自由讲
　　劳动委员
　　15
　　班中的好友
　　个别同学介绍
　　体育委员
　　16
　　你快乐所以我快乐
　　演讲
　　班长
　　17
　　新的开始，新的希望。
　　自由讲
　　班主任
　　18
　　谁才能真正帮助我
　　座谈会
　　班主任
　　19
　　如何作好期末复习
　　交流会
　　班主任
　　20
　　期末复习
　　5、个案、研究专题加强学生自我管理理念
　　作为学生，越来越多的要求独立与自主，例如希望能够自己为自己做些事，能够按照自己的意愿做自己喜欢的事，甚至希望能没有外在约束，能自己管好自己；作为老师，希望学生各方面的能力都能有所发展，能够培养学生的责任感和责任心，能够拥有为自己而学，为自己而生活的信念。
　　如何将这些想法结合起来，作到两全齐美呢？这就要求教师在平时就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。
　　6、转化差生计划
　　没有真正意义上的差生，有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点：培养学生良好的学习态度，改善教师的教学方式。
　　学习态度不是一时半刻就可以改变的，这就需要老师的耐心与细心，能在每一个小细节每一件小事每一分钟注意引导学生的学习兴趣，让学生具有想要学习的渴望与热情，这就在本质上改进了学生学习的动力，这样学习起来更会事半功倍。老师同样也应注意教学方式，能让学生改变痛苦学习的滋味，反而喜欢学习喜欢上课。当然，这就在一定程度上对老师也有更高的要求。
　　初一班级工作计划5经过一学期的教学工作让班上的学生逐渐适应了xx中学的校园生活，尽管上学期的初一生活让学生们得以成长却也存在着许多需要解决的问题，所以我在做好班级管理工作的同时也提前制定了下学期的班级工作计划，至少通过这学期的教学应当让班上的学生更好地掌握初一阶段的知识点才行。
　　针对上学期的状况可以得知班上学生急需解决的是纪律方面的问题，由于是来自不同的小学升入初中自然在融入校园环境的同时经历了许多磨砺，至少通过上学期的教学可以得知学生们在班级纪律方面的表现并不太好，即便是身处于上课期间都能够感受到课堂下面频繁出现讲话的声音，所以在下学期的班级工作中应该重点整治班上的纪律问题从而引起学生自身的重视，虽然这类问题每个班级或多或少都存在却也不能够因此影响到学生自身的学习才行，除了在课堂上强调纪律问题以外还要时常在教室外进行巡视才行，将其他老师课堂上表现不好的学生进行单独谈话从而让他们意识到遵守课堂纪律的重要性。
　　为了解决学生偏科的问题需要加强与科任老师之间的交流以便于更好地开展教学工作，目前学生的学习状况主要分为基础不牢固以及偏科严重两类问题，因此在下学期的教学工作中应当集中精力进行解决并做好相应的备课才行，巩固学习基础方面则需要通过抄写课文以及背诵的方式进行解决，除此之外可以多布置作业以便通过题海战术的方法解决基础不牢固的问题，至于偏科的问题则需要给予科任老师更多自主权并配合对方展开教学攻错才行。
　　由于部分班干部的表现不佳的缘故应当在下学期进行换届才行，所以在竞聘班干部的环节应当鼓励学生积极参与以便于协助自己做好班级管理工作，实际上通过上学期的教学工作让我与班上的学生都相处得比较好，因此通过这段时间的’了解也让我明白如何做才能够让学生参与到班集体建设中，其他的校园活动中也要做好相应的组织与管理才能够提升学生的集体荣誉感，尽管相对于初中生活来说下学期的教学工作不过是刚刚开始却也要引起足够的重视。
　　计划的制定让我意识到班级管理工作还有许多需要改进的地方，无论是为了教学水平的提升还是学生的成长都不能够有所懈怠，所以我会更加认真地做好班级管理工作以便于在下学期取得更多的成就，制定的计划也要尽快落实才能够让班上学生的成绩得以提升。
　　初一班级工作计划6学期目标：
　　本班学生虽在智力素质等方面有较高水平，但在一些基本能力方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以，这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动，以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养，争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性，从而在发展他们的能力的同时，增进集体与自我的关系意识，培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培养领域。
　　阶段目标：
　　一、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范，保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。
　　二、开展多样生动的主题班会，在培养学生素质的同时，发展学生各方面的能力，一举两得。
　　三、培养优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使学生通过自主管理，更有效的提高整个班级的素质，同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。
　　四、班级活动：
　　周次班会课内容
　　形式主持人
　　1新学期新打算自由讲班主任
　　2明礼诚信演讲故事班长
　　3我身边的故事自由讲班主任
　　4我的学习方法个别同学介绍经验班长
　　5谈谈名著讨论班主任
　　6日记之旅自由讲学习委员
　　7做个听话的学生好吗？辩论会副班长
　　8也说电脑世界文章导读语文课代表
　　9怎样做好期中复习工作讨论班主任
　　10期中复习
　　11期中考试总结自由讲班主任
　　12展望未来演讲学习委员
　　13如何进行自我约束讨论宣传委员
　　14谈互助自由讲劳动委员
　　15班中的好友个别同学介绍体育委员
　　16你快乐所以我快乐演讲班长
　　17我的字啊自由讲无
　　18谁才能真正帮助我座谈会班主任
　　19如何作好期末复习交流会班主任
　　20期末复习
　　五、个案、研究专题
　　加强学生自我管理理念
　　作为学生，越来越多的要求独立与自主，例如希望能够自己为自己做些事，能够按照自己的意愿做自己喜欢的事，甚至希望能没有外在约束，能自己管好自己；作为老师，希望学生各方面的能力都能有所发展，能够培养学生的责任感和责任心，能够拥有为自己而学，为自己而生活的.信念。
　　六、转化差生计划
　　没有真正意义上的差生，有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点：培养学生良好的学习态度，改善教师的教学方式。
　　学习态度不是一时半刻就可以改变的，这就需要老师的耐心与细心，能在每一个小细节每一件小事每一分钟注意引导学生的学习兴趣，让学生具有想要学习的渴望与热情，这就在本质上改进了学生学习的动力，这样学习起来更会事半功倍。
　　老师同样也应注意教学方式，能让学生改变痛苦学习的滋味，反而喜欢学习喜欢上课。当然，这就在一定程度上对老师也有更高的要求。
　　初一班级工作计划7新学期终于到来了，这个学期是特殊的，所以我们每一个人的工作都是严峻的，学生的学习任务是严峻的，我们教师的教学工部也是严峻的。情况的变化是我们每一个人都没有想到的，所以给予我们的影响也是空前的，因此现在开学了，我们的工作也必须要做出相应的改变才行。
　　一、指导思想
　　这个学期我们班级教学工作要严格按照学习指定的教学工作安排来，必须要做好学生新学期的学习思想的改进，前面长时间在家里学习，因为没有了老师道德监督，肯定很多的学生学习思想下降了，对学习没有之前那般认真了，必须要及时端正他们的学习思想，让他们意识到这个学期的学习时间是比较短暂的，必须要有更加紧迫的学习任务才能够尽可能地弥补损失。于此同时，我们教师还必须要做好新学期的学生卫生安全工作，保证他们的健康问题，为他们排除所有的学习负担，坚决要避免有卫生健康事故的出现。
　　二、学习上的具体安排
　　1、促进他们的学习思想的改进：前面在家学习，有不少的学生的已经玩野了，之前上网课的时候也经常有学生出现上课迟到和课上玩手机等问题，现在到了学校上课了，必须要及时改正过来，让他们认识到这段时间已经影响了许多的学习了，现在必须要好好学习才能够将之前落下的学习补回来了，所以这个学期我必须要更加关心他们的.学习状态，要多去教室查看他们上课的情况，多跟学生谈心发现有不对的情况及时制止，同时还要制定相关的班规。
　　2、做好新学期的学习时间的安排：这个学期的学习任务应该是空前的紧张的但是学习的时间是不变的，所以让学生要做好新学期的学习计划，合理规划好他们的学习时间，这样学习的时候就会更加有动力，也能够减少他们学习中的迷茫，从而促进学习进步。
　　三、做好卫生健康工作保障
　　1、现在学校已经订购好了测温计、酒精和消毒液等卫生用品，并且已经分发到我们每个班级来了，新学期必须严格执行卫生保障工作，上学来了必须要测量体温做好情况登记，并且要注意洗手，每天上学前要用酒精喷洒自己的桌子和书本，督促所有学生严格落实。
　　2、这个学期必须要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面，防止细菌在教室里面滋生，教室里面也必须要保持卫生，禁止学生在教室里面吃零食，要吃只能在教室外面走廊，垃圾筐的垃圾也必须要及时倒掉。
　　3、安排好卫生值班工作，每天必须要做好三次了卫生打扫和杀毒工作，每天早上来打扫一次，中午和晚上各一次，早上和晚上还必须要用消毒液清洗教室。
　　4、将同学们的桌子分开一点，并且不允许他们下课聚成一团聊天，必须要戴好口罩，并且保持一定的距离。
　　这个学期的工作还是很严峻的，不能因为现在情况好了就放松警惕，这些还需要我们教师和同学们的共同配合才行，所以新学期大家一起加油！
　　初一班级工作计划8一、指导思想
　　根据我校20xx学年第一学期德育工作计划安排，贯彻落实《英德市深化育人六项行动实施方案》要求，坚持“外树形象，内抓质量”为教育教学目标，加强对中学生的思想道德教育，开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育，全力支持学校的德育工作计划，切实提高学生道德素养和文化素养。
　　二、班级基本情况
　　本学期担任七(9)班班主任，本学期本班人数共计47人，其中男生25人，女生22人，男女比例相对均衡，学生主要来源市区各小学，基于学校安排强调注重“养成”教育，以及班级的实际情况，制定本学期班级管理目标。
　　三、本学期班级管理目标
　　1、注重安全教育，以及家校联合教育，不断拓展安全教育渠道，全面提升“安全第一”指数。
　　2、建设一个环境高雅的学习环境，使得课室成为学生的花园。
　　3、建立健全班级管理的制度化，杜绝纵容松散懒慢的行为作风。
　　4、形成一股浓厚的班风学风，在竞技对比中得到提升。
　　5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。
　　6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚，文化素质过硬的21世纪中学生。
　　四、班主任工作方法与措施
　　(一)建立良好的`班级集体
　　1、班风班貌建设
　　规划完善班级班务栏，用花草点缀教室，建立健全班干班委成员，根据学校制度安排，稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育，建立良好的班级集体，学生有正义感，师生关系健康融洽，树立良好的班风、班貌使班级成为班风正，素质高的班集体。
　　2、班干、班委建设
　　根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿，以及实际情况，设定班干班委，并给与工作指导，争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。
　　3、班级制度建设
　　落实英德市第八中学班级量化考核制度，建立符合班级情况的班级管理制度，做到公平、公正，实现管理的制度化。
　　4、“四星”建设
　　在班级中评选“文明之星”“环保之星”“文体之星”“阅读之星”做好先锋带头模范作用，引导班集体正义之风。
　　(二)稳抓学生的思想管理
　　1、班干班委思想管理
　　根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议，了解班级内部细节情况，做好预防内部斗殴事件，调协内部问题，全面做好班干班委的思想带动工作，形成一股优秀之风，以局部带动全班。
　　2、班级全员思想管理
　　每周一班会课进行主题班会学习，鼓励和动员学生涌动社会正能量，培养学生安全常识与感恩教育，充分利用班会开展有意义的活动，培养学生的凝聚力和班级荣誉感。
　　3、家校联合教育管理
　　针对个别问题学生，后进生，或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育，也可以充分利用校讯通落实学校规定，让家长了解学校动态，跟进和督促学生学习，必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育，培育良好的行为习惯，杜绝跟风学坏。
　　(三)跟踪落实常规工作
　　1、行为常规
　　①注重学生的班容班貌检查，杜绝留长发戴首饰的同学
　　②严禁学生在校带手机，上课玩手机，看小说等情况
　　③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。
　　④狠抓迟到早退现象，注重“跑操”质量。
　　⑤制度化卫生管理，加强班干威信。
　　2、教学常规
　　①跟踪落实学生作业完成情况，以及家长签名制度。
　　②定期听课观察学生上课情况。
　　3、小组团队培养
　　①注重学习小组的分工，检查学生学习情况。
　　②注重班级氛围的变动，及时对个别学生进行思想疏导。
　　(四)充分开拓家校教育新渠道
　　教育需要老师和家长的相互配合，单方面的配合是很难有积极效果的，充分利用校讯通平台，进行家校联合教育，可采取电访，家访，校访，面访等方式进行家校联合教育，也可以开拓性的采用QQ，微信，飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通，更好的做好学生的思想工作。
　　五、具体工作安排：
　　九月份
　　1、“尊师重教”月主题活动
　　2、新生学前教育、军训，组织学生完成军训心得
　　3、编好班干班委，座位与值日安排，使日常工作正常运行
　　4、规范教育、纪律教育，进行《两则》测试
　　5、狠抓纪律与常规检查，促进养成教育
　　6、出版“尊师重教”主题学习园地
　　7、学前家长会，强调家校联合教育
　　十月份
　　1、“庆祝国庆”主题活动
　　2、筹备和开展市八中班主任感恩教育主题班会比赛
　　3、组织学生出版“庆祝国庆”学习园地
　　4、做好学生中段考思想动员工作
　　5、跟进学生常规教育。
　　十一月份
　　1、“安全教育”系列活动
　　2、筹备好，开展好中段考、家长会
　　3、筹备“体育节”
　　4、组织学生出版“安全教育”学习园地
　　5、做好学生周记检查
　　十二月份
　　1、“我运动，我快乐!”主题系列活动
　　2、开展安全教育主题班会，强调体育节注意事项
　　2、体育节
　　3、出版“我运动，我快乐”学习园地
　　一月份
　　1、评选优秀学生，优秀班干部等，学生学期鉴定常规工作
　　2、上交班主任工作总结与德育工作总结
　　3、做好期末考思想动员工作以及期末工作
　　初一班级工作计划9一、学期目标
　　以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展，争做文明班级。
　　二、班级基本情况
　　我班共有54位学生，其中28个男生，26个女生，来自很多学区，并有11个借读生。由于大部分学生（特别是男生）学习习惯和日常行为规范还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。
　　三、具体措施
　　1、学生的思想工作继续做
　　①针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
　　②利用班会和空余时间进行家访，及时交流情况，统一思想。
　　③对一些要求上进的学生要充分教育，鼓励他们再上一个台阶。
　　④班级要有整体性、集体性、竞争性，争做“文明班级”。
　　2、学生的素质养成继续抓
　　①养成良好的思想意识，要从自身做起，坚持不懈。
　　②认真学习爱国主义精神，争做“校园之星”。
　　③向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
　　④健全班委会，明确分工，提高学生的’管理能力和学习能力。
　　四、班级工作具体安排
　　2月份：利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，认真上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，扬长避短。
　　3月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。
　　4月份：对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
　　5月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法，注重多问，多练，善于思考，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。
　　6月份：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员。
　　初一班级工作计划10一、班级现状分析：
　　上学期，我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩，较以前有了明显进步。我们严格要求自我，同学们主动完成学习任务，互助互进，形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中，我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列，我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。
　　常规管理上，每个同学都认真负责，本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。
　　在学校组织的活动中，我们都踊跃参加，名列年级前茅。我们在活动中提高，在活动中享受快乐。
　　但也存在如下问题：
　　1、优秀率(年级前310名人数)未达标，主要原因是优生存在瘸腿科目，各科发展不均衡。
　　2、双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大，数学、物理及英语学科的均分上不去，受到严重影响阻碍了班级整体进步。
　　3、部分同学上课习惯差，随意讲话、走神，影响老师、影响他人，影响课堂质量。少数同学一贯不做作业，屡教不改、毫无收效。
　　二、目标：
　　我们班不仅注重学习，在常规与活动方面也不甘落后，永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中，必将以十二分的热情迎接一切挑战，努力做到最好。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯，收获成功”这一班训，勤学善思，刻苦钻研，在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩，我们会不断追求，相信明天一定会更好!
　　三、主要措施：
　　1、面向全体，树信心，找差距，关注细节。
　　2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生，给予时刻关注，激发学习动力。继续采用盯人战术的对策，对于学习上有跛脚的学生，确认学科帮教老师，提升第一梯队的各科成绩。
　　3、继续抓好班风学风建设，本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教，并加强与家长的联系，以获得合力教育，从而为学生的学习创设良好的学习环境。
　　4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导，做好思想工作，多鼓励，帮助他们树立自信心，培养他们的学习兴趣。
　　5、营造班级竞争气氛，引导学生在竞争中取得进步。
　　6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育，主动与他们交流谈话，做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力，促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力，相信只要学生努力了，班级一定会有进步。
　　四、具体安排：
　　9月常规与班级特色创建月：先由班干部全权负责开学两周的常规，让同学学习，有利于开学的常规进行顺利。班委进行讨论，对班级情况进行讨论反思，提出不足与相应的解决方案，然后召开班会进行总结。
　　10月生命教育：召开有关主题班会，让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行讨论与反思，写下自己的.思考成果。
　　11月读书节：每个人从家中带几本书到学校，成立读书角，有专门的同学进行管理。过一段时间后，专门有一节课供同学们进行交流讨论，展示读书成果。
　　12月艺术节：根据学校的相关通知和规定，进行认真的准备，对每个比赛项目进行排练。
　　1月表彰班级特色展示，强化班色：期末考试即将到来，所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学，进行共同的进步与提高。
　　五、班级主动发展：
　　将秉承上半学期的优良习惯，在学习方面更加努力，争取有更多的同学有大的进步。55位同学将互帮互学，携手并进，在年级中不断拼搏，不断创新，不断进步。成功源于辛勤的汗水浇灌，我们每一位同学都将时刻谨记“播种习惯，收获成功”这一班训，勤学善思，刻苦钻研，不断追求，相信明天一定会更好。
　　初一班级工作计划11初一新学期就要开始，面对这一个全新的班级，全新的开始，我作为初一x班的班主任，在此对接下来整个班级的工作进行了一些计划。结合这次学生们的学习成绩和情况，我主要是从以下几个方面开展工作：
　　一、建立班级荣誉，维护氛围。
　　很多学生刚刚来到初中，对这个学校，对这一段学习还是非常的陌生和迷茫。很多学生也会出现及其不适应的情况，因此在一开始的时候，我们可以进行一个互相认识的阶段，比如说多组织一些小活动，让学生们相处的更为融洽，树立起共同的班级荣誉，维护好整个班级的氛围。做班主任这么多年，其实我很明白，一个班级如果没有班魂的话，那么整体的发展也会遇到一些阻碍的。因此首先就是要建立起班级这个集体里的荣誉感，让大家都知道我们是在同一艘船上，只有彼此都用力划船了，我们才能越来越快。
　　二、做好班级管理，拓展空间。
　　这个学期第一个任务除了让学生们搭建起良好的关系之外，也要做好班级的管理工作，拓展彼此的`空间。首先就是要确立班级的管理员，也就是我们的班干部这个小团体。用公平的方式自我竞争，给每个同学都同等的机会，也给每个同学一个让大家认识的机会。确立好了班干部小团体之后，我们就可以拓展区域了，比如说在学习上，由学习委员带领，在其他生活方面大家一起团结合作，取得一个更好的进步。
　　三、打好教学基础，同步前进。
　　教学在初一第一个学期也是很重要的一部分，一进来大家迎接的就是一次开学考试，一是让我们知道学生们的具体情况，其次是给很多需要证明自己的学生一个机会。让他们知道自己优点在哪里，缺点在哪里。我会在自己教学方面多花费一些共富功夫，尽量让他们都找到一个适合自己的学习方式，也让他们都培养好自己的学习技巧，给自己带来一些力量。我也准备从以下几个方面开展教学工作，首先是打好基础，其次是丰富兴趣，结合一些有趣的教学技巧，尽量提高大家对初中学习的兴趣，也让大家对这个学期有一些新的希望和动力。这个学期，我会主要建设好这个班级，然后把教学工作做好。把基础打稳固了，今后就会轻松许多的。
　　初一班级工作计划12一、学期目标
　　形成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。
　　二、班级基本情况
　　本班共有52位同学，其中男生29人，女生23人，有借读生人。学生来自不同的学区，大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变。
　　三、针对班级情况及本学期目标的措施
　　⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的.习惯。
　　⒉不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
　　⒊对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步。
　　⒋利用家访及空余时间和家长进行交流，掌握学生的学习和生活情况，及时解决问题。
　　⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性。
　　⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
　　⒎充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。
　　四、班级阶段目标及措施
　　第1至2周：将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来，对上学期进行总结，提出本学期的目标和需要改进的地方。
　　第3至6周：对开学来的情况做一个小结，表扬表现较好的同学，为学生树立一个好的榜样，形成一个较好的班级学习风气。
　　第7至10周：对有进步的学生进行表扬，鼓励他们认真学习，作好期中考试的复习工作，使自己在考试中取得好的成绩。
　　第11至15周：对期中考试进行总结，找出上半学期学习中不足的地方，进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法，使好的学习方法能在班级中得到推广，争取在期末考试中取得好成绩。
　　第16至20周：继续认真学习，作好期末考试的复习工作和班级的工作总结，让每一位同学都能以满意的成绩进入初二的学习生活。
　　初一班级工作计划13一、指导思想
　　以学校德育、工作计划和班级管理为指导，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育、安全教育，深入学生群体
　　关心与教育并重，坚持从学生的