高考历史模板套路.doc

高考历史模板套路
说明：见仁见智。不一定适合所有学生。万一你主观啥都不知道，可以灵活运用本模板套路，也可以获一定分数：此外，熟记本模板，会让你背笔记事半功倍。（转发自公众号“历史如何考高分”）
总说
1.只要是近代的好事，无论中外，原因都有“資本主文发展，資产阶级力量壮大”。
2．只要是中国近代的好事，都会说它＂为了挽救民放危亡：促进了中国的近代化（民主化、工业化），促进了思想热解放。
3．只要是近代的，无论中外，都是“科学技术的发展促成了思想解放，思想解放推动了科技的发展。”
4．只要是中国古代，统治者做的任何事情，根本目的都是为了“維护统治”、“巩固统治”。
5．实在不知道，可以判断褒贬，然后把问题稍变通直接回答一遍。例制
如果讲对经济不好的，就答”阻碍了经济的发展”
①中国古代是“阻碍商品经济的发展”
②明清除这条外，再加一条”阻碍资本主义萌芽的发展”，
①中国近代则改成”阻民族资本主义的发展”
④社会主义苏联和中国则变成“导致农轻重不能按比例协调发展”，
⑤而资本主义则要么是“盲目生产相对过剩导致经济危机”要么是“国家干预导致经济滞胀”。
爆发革命的一般原因
1．旧的生产关系阻碍新的生产力发展：旧的社会制度阻得经济发展
2．贫富两悬殊，赋税沉重，社会矛盾尖锐，某阶级反抗
3．某思想传播（古代：宗教；近代：民主思想）
4，导火线（古代：天灾：近代：国王要征税）
某学说受到重用原因：
1．当时社会的需要、统治者的需要
2．某某如何发展某学说（内容），是了以上需要
中国古代
政治：
1．国家统一，政局稳定——分裂割据，政局动荡；
2．专制统治腐朽，社会矛盾尖锐
3．君主专制中央集权制度完善，有利于维护多民族国家的统一
4．巩固统治，扩大統治基础
经济：
1．生产工具改进，生产技术进步，耕作技术提高，农业发展；
2．高产农作物广泛种植，农产品商品化程度提高
酒3．手工业发达，商业繁荣
回4．土地兼并严重
文化：
1．思想专制，束了思想，阻得了学术发展
2．封建伦理道德压抑人性扼杀人的自然欲求，不利于社会进步
3．商品济发展，城市繁荣，市民阶层扩大，文艺世俗化，市民文化兴起（如风俗画、宋词、戏剧、话本、小说）
4．科技、文学艺术成就突出，彩响深远
中国近代
政治
1.列强侵略，内忧外患；民族危机，统治危机：阶级矛盾、社会矛盾尖锐、封建专统治隔朽
2．为了教亡图存，为了维护统治
经济
1．资本主义发展，资产阶级力量壮大（无产阶级力量社大，登上政治舞台）
2．中国被卷入资本主义世界市场，沦为列强原料产地和商品倾销市场
3．自然经济逐步解体，近代工业产生，新的社会阶级出现
4．（民国》政府推行有利于经济发展的政策措施，如……
5．革除了不少封建习
文化
1.中国各阶向西方学习，救亡图存，挽救民族危机
2．西方民主启蒙思想的传播；民主共和观念深入人心
3．封建思根深蒂固
新中国：
政治
1．综合国力增强，国际地位提高
经济
1.毛时代：建立起门类齐全的工业体系，奠定了工业化的基础
2．78年后：十ー届三中全会，改革开放，以经济建设为中心农村家庭联产承包责任制，城市经济体制改革，建立市场经济体制，加入世贸参与全球化
3．调动了农民生产积极性
文化：双百方针

世界近代
政治
1．民主代议制的建立和发展
2.社会不平等，贫高分化两极悬殊
3．阶级矛盾社会矛盾尖锐，社会问题严重
经济：世界市场，工业革命，工业化，城市化
文化：
1．文艺复兴、宗教改革、启蒙运动；人文主义和理性
2．思想解放，解放了人们思想；为资本主义发展提供了思想武器。
3．科技革命，推动经济发展、政治变革和生活方式、思想观念变革；
4.牛顿力学学科学发展

世界现代：
政治
1.挑战了美国霸主地位，冲击了两极格局，世界多极化趋势出现；
2.东欧巨变，苏联解体，冷战结束，两极格局瓦解，世界多化趋势加强，和平与发展成为时代主题。
经济：全球化、区域一体化趋势加强
文化：一战让人们质疑科技的作用；一战二战使文艺作品迷茫颓废