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类型小学六年级上册数学第四单元圆的知识点汇.doc

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:4283377
  • 上传时间:2024-09-03
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    小学 六年级 上册 数学 第四 单元 知识点
    资源描述:
    小学六年级上册数学第四单元圆的知识点汇   一、认识圆形   1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。   2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。   一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.   3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。   把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。   4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。   直径是一个圆内最长的线段。   5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。   6、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。   7.在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的1/2。   用字母表示为:d=2r或r=d/2   8、轴对称图形:   如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。   折痕所在的这条直线叫做对称轴。   9、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。 10、只有1一条对称轴的图形有: 角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。   只有2条对称轴的图形是: 长方形   只有3条对称轴的图形是: 等边三角形   只有4条对称轴的图形是: 正方形;   有无数条对称轴的图形是: 圆、圆环。   二、圆的周长   1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。   2、圆周率实验:   在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长。   发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数(π)。   3.圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。   用字母π(pai) 表示。   (1)、一个圆的周长总是它直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。   圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时,一般取π ≈ 3.14。 (2)、在判断时,圆周长与它直径的比值是π倍,而不是3.14倍。   (3)、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。   4、圆的周长公式: C= πd ————→ d = C ÷π   或C=2π r ————→ r = C ÷ 2π   5、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。   在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。   6、区分周长的一半和半圆的周长:   周长的一半:等于圆的周长÷2 计算方法:2π r ÷ 2 即 π r   (2)半圆的周长:等于圆的周长的一半加直径。 计算方法:πr+2r 即 5.14 r   三、圆的面积   1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S表示。   2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。   3、圆面积公式的推导:   (1)用逐渐逼近的转化思想: 体现化圆为方,化曲为直;化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化抽象为具体。   (2)把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形 )拼出的图形与圆的周长和半径的关系。   圆的半径   =   长方形的宽   圆的周长的一半 =   长方形的长   因为:长方形面积   = 长 × 宽   ↓ ↓   所以:圆的面积 = 圆周长的一半 × 圆的半径   S圆 = πr × r   圆的面积公式:S圆 = πr2 → r2 = S ÷ π   4、环形的面积:   一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r。(R=r+环的宽度.)   S环 = πR2-πr2  或   环形的面积公式:S环 = π(R2-r2)。   5、扇形的面积计算公式:S扇 = πr2× n/360(n表示扇形圆心角的度数)   6、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。   而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。   例如:   在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径和周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍 、两个圆: 半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。   例如:   两个圆的半径比是2∶3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2∶3,而面积比是4∶9   8、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶π   9、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。   10、确定起跑线:   (1)每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道的长度。   (2)每条跑道直道的长度都相等,而各圆周长决定每条跑道的总长度。(因此起跑线不同)   (3)每相邻两个跑道相隔的距离是: 2×π×跑道的宽度   (4)当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米。   11、常用各π值结果:   π = 3.14 2π = 6.28 3π = 9.42   4π = 12.56 5π = 15.7 6π = 18.84   7π = 21.98 8π = 25.12 9π = 28.26   10π = 31.4 16π = 50.24 36π = 113.04   64π = 200.96 96π = 301.44 25π = 78.5
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