八年级上册数学期末试卷-含答案.doc
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八年级2016-2017学期第一学期数学期末试卷 (时间90分钟,满分100分) 考生姓名: 考试时间: 得分: 一、认真选一选。(每题3分,共30分) 1.以下环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( ) A. B. C. D. 2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( ) A. 0根 B. 1根 C. 2根 D. 3根 3.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是( ) A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C. BE=DC D. AD=DE (第2题) (第3题) ( 第4题 ) 4.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( ) A. 180° B. 220° C. 240° D. 300° 5.下列计算正确的是( ) A. 2a+3b=5ab B. (x+2)2=x2+4 C. (ab3)2=ab6 D. (﹣1)0=1 6.下列式子变形是因式分解的是( ) A. x2﹣5x+6= x(x﹣5)+6 B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3) C.(x﹣2)(x﹣3)= x2﹣5x+6 D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3) 7.若分式有意义,则a的取值范围是( ) A. a=0 B. a=1 C. a≠﹣1 D. a≠0 8.下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是( ) A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 9.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 10.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,从下列条件中补选一个,则错误选法是( ) A. AB=AC B. DB=DC C. ∠ADB=∠ADC D. ∠B=∠C ( 第10题 ) ( 第13题 ) ( 第14题 ) 二.细心填一填(每小题3分,共15分) 11.分解因式:x3﹣4x2﹣12x= _________ . 12.若分式方程:有增根,则k= _________ . 13.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是 _______ .(只需填一个即可) 14.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A= ___度. 15.如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 _________ . 三.耐心解一解(共6小题,满分55分) 16.(每题5分,共10分)先化简,再求值 (1)5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣ (2),其中x= 17.(5分)给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解。 18.(每题5分,共10分)(1)解方程 (2) 已知,求的值 19.(8分)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形. (1)求证:AD=CE; (2)求证:AD和CE垂直。 20.(10分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天。 (1)这项工程的规定时间是多少天? (2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少? 21、(12分)某工厂有甲、乙两条生产线,在乙生产线投产前,甲生产线已生产了200吨成品,从乙投产开始,甲、乙两条生产线每天生产20吨和30吨成品。 (1)分别求出甲、乙两条生产线投产后,各自的总产量y(吨)与从乙开始投产以后所用时间x(天)之间的函数关系式,并求出第几天结束时,甲、乙两条生产线的总产量相同; (2)在如图所示的直角坐标系中,作出上述两个函数和第一象限内的图象,并观察图象,分别指出第15天和第25天结束时,哪条生产线的总产量高? 试卷出题范围: 1、 三角形的内角和与外角和;全等三角形的判定、证明等; 2、 轴对称图形的判别 3、 整式的混合计算;分解因式的几种方法;多项式的计算 4、 分式的计算;分式方程的计算 5、 解方程;方程的增根;方程的应用 6、 一元二次方程与函数的结合应用等 试卷基本覆盖了七年级上册所有知识点,也是上课过程中讲过的。 试卷整体难度:中等偏上 答 案 一、 选择题 B B D C D B C D D B 二、 填空题 11、x(x+2)(x﹣6) 12、1或2 13、∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一) 14、50 15、2m+4 三、解答题 16、(1)解:原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2, 当a=,b=﹣时,原式=﹣8××=﹣. (2)解:原式= = ﹣ = = = x 当x=,原式= 17、解:情况一:x2+2x﹣1+x2+4x+1=x2+6x=x(x+6). 情况二:x2+2x﹣1+x2﹣2x=x2﹣1=(x+1)(x﹣1). 情况三:x2+4x+1+x2﹣2x=x2+2x+1=(x+1)2. 18、(1)解得:x=2. 检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解, 则原分式方程无解。 (2)解:= = = 当时, 原式 = 19、略 20解:(1)设这项工程的规定时间是x天, 根据题意得:(+)×15+=1. 解得:x=30. (2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天), 则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元). 25、(1)解得:y甲=200+20x y乙=30x 两者总生产量相等,即 : ∴ 解得: (2)图形略, 第15天结束,甲的总生产量大于乙的总生产量; 第25天结束时,乙的总生产量大于甲的总生产量;- 配套讲稿:
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