五年级小学生教师节作文.doc
《五年级小学生教师节作文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级小学生教师节作文.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、五年级小学生教师节作文 1.五年级小学生教师节作文今天,我们迎来了一年一度的教师节。老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把
2、营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求非常苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!老师,教师节快乐!2.五年级小学生教师节作文在我心中,永远都会记得老师,因为她们是我们学习路上的明灯,默默的付出,把心血洒在我们这些花朵上去耕耘,花朵也时常会惹她们生气,但她们会包容会谅解。当花朵一天天长大,她们也一天天变老。这就是园丁的耕耘,又苦又累。但每当看到花朵纯真的笑脸,一切都值得了。我最喜欢的老师姓王,叫王秀娣,她二年级开
3、始带我们班的数学并当班主任。一开始接到我们这个班她束手无策,因为我们很吵,王老师又不知道我们的名字所以她费劲了心思,为了让我们安静下来她的嗓子常常会哑。后来我们开始渐渐熟悉起来,王老师和我们打成一片,所以我们上数学课也很认真,数学成绩开始逐渐提高。但因为我们的调皮犯错她常常会帮我们处理,一次次的犯错她都会包容谅解。她常常会在数学课上给我们挑战,让我们一下子来了劲儿,学习效率越来越高。上学期同考的数学平均分全县第一,我们的付出有了回报。老师是一位指路人,在我们踏上学习之路迷惘时,您为我们指点迷津;老师是雨滴,随风潜入夜,润物细无声;老师是一本书,带给学生知识;老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养
4、;老师是画家,在成长之路为学生画上勇气这浓墨重彩的一笔。王老师,教师节快到了,我祝您节日快乐!感谢您对我们的付出。我们想对您说:“老师,我们爱您!”老师是蜡烛,牺牲自己照亮别人;感谢您老师。祝您节日快乐!3.五年级小学生教师节作文教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时,只听到传来几声叹息,我走去一看,原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然,我眼前一亮,想到了一个办法。9月8日下午一放学,我就去采集了三种不同的树叶,枫树叶、杨树叶,还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心,枫树叶像一个毛茸茸的手掌,串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡,这
5、还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树叶上面画了两个洗脸,分别代表我和老师,老师关爱我,我也爱老师:下面的小树叶代表着同学们,同学们每天坐在教室里听老师讲课,学本领,我还在贺卡反面写了一些祝福的话。教师节终于到了,大部分同学给老师送了花,可我还是我和吴梦莹的礼物最特别,吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙,而我送给老师的礼物最能表达我的心意。老师收到礼物一个劲地说:“谢谢,谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐! 4.五年级小学生教师节作文今天是教师节,同学们都早早的来到了学校。每个人都给老师准备了礼物,我也不例外,昨天晚上就把礼物巧克力准备好了
6、。高老师说这节下课有活动,下课时,我们迅速的站好了队,走出教学楼,只见操场上人山人海,非常的挤,幸好有宋老师在,要不然我就和班级队走散了。同学们排着整齐的队伍,所有的目光投向领操台。杨主任开始讲话,让后新老师手捧着五颜六色的鲜花,想老教师献礼,接着同学们像新教师鲜花,老师们满含着激动的眼神向所有人致谢。此时国旗伴着国歌在空中冉冉升起,全体师生向国旗敬礼,最后同学们唱起校歌,歌声在校园内回荡,带着对老师的崇敬飘到校园的每一个角落。活动结束了,虽然我们热得满头大汗,但是心情还是无比的激动。回到班级里,同学们的心情好像还没有平静些,叽叽喳喳说个不停,上课铃响了,同学们这才安静下来。真是一个难忘的教师
7、节!感觉从今天起,我更加喜欢我敬爱的老师了。5.五年级小学生教师节作文今天是9月10日,我们又迎来了一个难忘的教师节,我像往常一样,走在放学的小路上。我本想采几朵花给老师,但是我还是觉得给老师买礼物比较好。我来到了礼物店,可是我很失望,因为礼物又大又贵,我看到了几个漂亮的手机链。我赶紧跑到学校。老师还没来,我一进教室,只见同学们有的在挂气球,气球上边还画着笑脸呢!有的在撒碎片,有的在挂彩带可热闹啦!不一会,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一个同学喊道:“来啦来啦,老师来啦!”我们的教室从蜜蜂窝变成了安静的鸟巢,同学们马上跑回自己的位子,留四个同学在门口。我们听见了熟悉的脚步声,越来越近教室门被
8、打开了,哗啦啦,五颜六色的气球。彩带都向徐老师飞去,徐老师穿的是白衣服,现在都变成了五彩的衣服了!平时严肃的徐老师,脸上也挂上了笑容。啊,老师是笑的那么美丽,那么灿烂啊!亲爱的老师们,您们的光热是有限的,可正是您们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!千言万语汇成一句话:老师,我们爱您!6.五年级小学生教师节作文今天是教师节,我一大早就醒来,然后就迫不及待地跑到厨房里问妈妈:“妈妈,我送给老师的鲜花枯了吗?”妈妈对我说:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不会枯的。”我赶紧梳头、洗脸、刷牙、吃饭,一吃完饭,我就捧着两束鲜花高兴的上学去了。刚到学校,老远就看到横幅上写着:热烈庆祝教师节!接着
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 小学生 教师节 作文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。