六年级日记400字左右6篇.doc
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六年级日记400字左右6篇 1.六年级日记400字左右 篇一 我们会感恩吗?有人会感恩。 春秋时期,楚庄王在举行宴会之时,一阵风,将蜡烛吹灭了,一名将士因酒后失态,拉扯了楚王妃的衣襟,王妃扯下了他的盔缨,并告诉了楚庄王,楚王就命令所有人将盔缨摘下,使他逃过了尴尬的局面,这位将士心存感恩,曾多次救过楚王的性命,为楚国立下汗马功劳。看没看见,这就是感恩的力量。 我在医院见过一件事:一位妇女抱着一个小孩儿去看病,身上没带足够的钱,只好回家拿钱,突然有一个人给了她200块钱,这位妇女对她感恩不尽,让她留下电话号码,有困难找自己。看没看见,这就是感恩的力量。 在学校里,有同学帮助了别的同学,被帮助的同学肯定想报恩。一本书中说:一位小学生借同学一枝蓝色的蜡笔,用来画天空,而那位同学只有一只红色的蜡笔,小学生便画了一片红色的天空,说:“下一次,我借你蓝色的天空。” 在母亲把你生出来那一刻——你有没有想过报恩呢?如果有,那么我想你也会像在学校里或像在医院里以及一切地方报恩的。 报恩很简单,但要看你会不会报恩! 2.六年级日记400字左右 篇二 这周,我把一颗颗小黄豆泡在水里,我非常兴奋,我想:“小黄豆呀,快快发芽吧!” 第二天一早,我期待着小小的黄豆有一些变化。我一看,呀!小黄豆的皮被水泡得软软的,个子也变得大大的了。妈妈说:“豆子把水吸进去了,所以它就变膨胀了呀!”“哦!”我点了点头。 又是一天了,我迫不及待地去看小黄豆,想看一看,到底有没有发芽。唉!看来是我想错了,小黄豆一点动静也没有。当我正准备放弃时,妈妈说:“别急,豆芽是发芽发得最快的了。再等等看,看明天有什么变化。” 一天的时间过去了。我一起床,没等洗脸这些事儿做完,立马跑到豆子面前,一看,什么嘛!我坐在地上,一点变化也没有。我急得直跺脚,却在心里暗暗地安慰自己:没事儿!我没种出来,其他同学可能也没种出来。 很快一个星期过去了,豆芽还是没长出来。这是为什么呢? 我通过查资料,明白了。如果水质不好,会使豆子不能发芽;如果天气不好,豆子也不能发芽。 不知道其他小朋友的豆子发芽了吗? 3.六年级日记400字左右 篇三 小乌龟的头是三角形的,像个蛇头,在头的两侧,有一对小绿豆那么大的眼睛圆圆的,向外凸起。它有两只针尖儿般大小的鼻孔,你如果不仔细观察它,可能就看不到了。小乌龟的脖子很长,两侧有两条橘红色的,长条状的花纹。周围还有一圈儿五边形的花纹。它的壳很光滑,也很坚硬,就像一个深绿色的微型盔甲。小乌龟的爪子很尖,和笔头差不多,在它的两只后爪中央,还夹着一条短短的,尖尖的小尾巴。 小乌龟的性格十分胆小,有时又有些顽皮。若有响声惊动了小乌龟,胆小如鼠的它一定会立即蜷缩着身子,不肯露出小脑袋。如果小乌龟感觉周围安全时,可能会做出“金鸡独立”的动作,向四处侦察。 小乌龟活动时十分有趣。当你把它翻过来,让它四脚朝天的时候,它便会把脖子伸长,用头顶着桌子,四只爪子不停地蹬着,短短的小尾巴也来帮忙,撑在桌上,努力的使自己翻过身来。一次不行,小乌龟毫不气馁,继续努力地翻着跟头。怎么样我的小乌龟是不是很有趣呢? 小乌龟是一个既可爱又有趣的小动物,我以后还要观察更多的小动物,了解他们的生活,习性和特点,同时也丰富了我自己的知识。 4.六年级日记400字左右 篇四 人生中有许多事,有些,会被渐渐遗忘在角落,但有些,还会在脑海里留下深深的印记…… 那是在一个夏天。那天的风很暖,偶尔会吹起我留在额前的刘海儿。“买小鸡喽,买小鸡喽。”一个小贩的叫卖声回响在我的耳畔。“走,我们去看看那边的小鸡。”我旁边的两个小女孩儿高兴地说。我也想买啊!我在心里这么想,于是就过去凑热闹,人还真不少呢,小贩被围得里三层外三层,不一会儿,便有好几只小鸡被卖出去了。看到箱子里那毛茸茸的可爱的小鸡,便动起了心,也不管会不会养,便买了一只。回到家里后,我把小鸡安置在一个大箱子里,还铺上了软软的褥子。可能是没有伙伴,也可能是我照顾的不周到,过了一天,小鸡就死了。因为小鸡的死,我哭了好长时间,眼睛都哭肿了呢。妈妈劝我,别太伤心了,也不是我故意要它死的。可是,我心里总是过意不去,它毕竟是一个鲜活的小生命呀。 现在,我想起这件事情,虽然也会有一点儿伤心,但是也觉得,小鸡离开了伙伴,离开了妈妈,变成了一个孤独的小鸡,就像是我们自己,离开了妈妈以后……所以,从那次以后,我再也没有买过什么小动物,因为我不想让那次的悲剧重演。 5.六年级日记400字左右 篇五 在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。 暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水。”水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我开心地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。 数学就是要灵活运用,理论联系实际,唯有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。 6.六年级日记400字左右 篇六 回首往昔,一切的一切仍历历在目,告别的话语仿佛一把钥匙,瞬间开启了六年所有沉封的记忆。同学们,这六年来,我们经历了多少酸甜苦辣,多少嬉笑怒骂,你们可曾记得? 六年的光阴,我们在一起获得了许许多多的成功,当我们品尝着那一个个甜美的果子时,也懂得了努力。分别之后,独自走向青春最绚丽年华的你在牢记我们友谊的同时,也不要忘却:成功的鲜花要用心血去浇灌,成功的果实要用汗水去喂养。这是我们用六年时光提炼出的真理。 同学们,可还记得那一张张令人失望的试卷?面对老师、家长的异样目光,我们互相安慰,互相开解,将那些涌入心中的负面情绪统统消散。 六年的岁月,我们一起经历了数不胜数的失败,当我们无数次跌倒又爬起后,懂得了坚强。离别之后,一人迈向最华丽舞台的你在铭记我们欢乐生活的同时,也要牢记:青春的路上不会一帆风顺,总是有许多荆棘,然而短暂的失败并非永远,只要重新上路,成功就在前方等你。这是我们六年来坚持的信念。 同学们,时光不老,我们不散!一定有缘相见的!- 配套讲稿:
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