小学生描写秋天的校园作文300字.doc
《小学生描写秋天的校园作文300字.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生描写秋天的校园作文300字.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学生描写秋天的校园作文300字 1.小学生描写秋天的校园作文300字 学校的一年四季都十分美丽。然而,我最喜爱的是秋天的学校。 秋天的学校是个美丽的学校。你瞧,学校门口的塑像“期望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹,显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,右边新修的花坛也为秋天的学校增添了几分情趣。再往后走,就是我们的教学楼。“乐学、礼貌、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光,就像一盏明亮的灯,为我们照亮前进的方向。 秋天的学校还是个欢乐的学校。下课了,同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛,还有的走到草坪上玩起秋天的游戏,秋天的学校成了欢乐的海洋。 秋天的学校不仅仅十分美丽,并且充满欢乐。我真喜爱秋天的学校啊! 2.小学生描写秋天的校园作文300字 首先,会看到笔直的大路,两旁的柳树在风的吹动下,金黄金黄的树叶,满天飘,仿佛是一群群美丽的枯叶蝶,在飞舞。而中间伫立着五星红旗,它是用鲜血织成的!顺着路往左拐,便能够看到那成片的月季,红的红,紫的紫,仿佛是一个个睡美人,打着哈欠,伸着懒腰,像是对我们说:“你们好,看,那里多美!” 转过身,扭过头,往前跑一跑,就能够看到成团成簇的黄点,那是桂花!突然,一股沁人心脾的香气扑鼻而来,真让人陶醉。忽然,一阵风吹过,让人有丝凉意,猛地吸一口新鲜的空气,让人倍感舒服。 “铃,铃,铃!”下课了,同学们像小麻雀一样飞出去,有的踢球,有的跑步、玩的真开心呀! 看,这就是秋天美丽的学校! 3.小学生描写秋天的校园作文300字 早晨,我早早地来到了校园,想看看秋天校园的景色。 只见校园门口种着两排大树,秋风一吹,“唰唰唰”的树叶声动听极了!走进校园,四季园里的桂花树被园丁伯伯修理成一个个小棉花,闻起来香香的。四季园的后面是操场,操场上同学们有的拿着扫把在扫落叶,有的捡起地上的叶子做标本。绕开操声,我蹦蹦跳跳地来到了车棚,抬头一看,呀!石榴树上的长满了一颗颗红灿灿的石榴,它们可真有趣:有的闭着嘴,好像在思考问题;有的咧着嘴,嘴巴张得大大的,像是遇上了什么惊椅、怪异的事情。我不禁低声说道:“校园的秋色真美丽啊!这都是秋姑娘创造的呀! 这就是秋天的校园,一个美丽的校园。我想,如果大家用琅琅的读书声和双手去装扮校园,校园会更加美丽、灿烂! 4.小学生描写秋天的校园作文300字 我最喜欢我们校园的秋天。 我一走进校园就可以看见升旗坪台上的桂花树了。一排排桂花树像战士一样笔直的站在那里,守护着我们的校园,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一颗颗又闪又亮的星星,有的躲在草丛里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飘在地上,好像金黄色的地毯。桂花的气味可香了,我捡起地上的桂花,我闻了闻,这般景像无法比喻,我站在桂花树的下面,桂花树的桂花一颗一颗的飘下来,像下了一场桂花雨一样。 我最喜欢我们校园的后花园了,后花园有一种花可漂亮了,它的颜色是黄色的,一小片一小片的,你挤我碰的,好像在说悄悄话呢。一阵风吹过时,它们像在跳舞一样。那里有一种果子是红色的,是圆形的,挂在高高的树枝上,好像在跟花朵比美了。 那里还有银杏树,高大的银杏树可茂盛了,像一把黄色的大伞,银杏树的树叶像一把小扇子似的,扇啊扇啊!扇来了秋天的凉爽。 校园的秋天,多么诱人,多么美丽啊。 5.小学生描写秋天的校园作文300字 夏天过去,秋天来了,秋姑娘把秋天带到了校园里。 枫树那碧绿的头发,被调皮的秋姑娘染成了火红色。小朋友们都喜欢拣掉下来的枫叶做标本。 桂花树下,总有几个爱美的女孩子站着,叽叽喳喳,说东说西。有时会伸出手去摘一两朵,轻轻插在辫子上,把浓浓的香味带进教室,使教室也满是花香。 教学楼前的“菊花湖”里,有骄阳菊,像小太阳,红彤彤的;而金丝菊的花瓣,一根根细丝似的,很好看。还有一种小球一样的菊花,也很好看的,是紫色的。老师经常用菊花泡茶,女生们也喜欢在“菊花湖”边看菊花。 操场旁边有一块草地,经常传来小朋友们的欢歌笑语。女生爱轻轻地坐在上面聊天,男生们则在草地上疯玩,玩累了,就躺下来看着秋天的天空,讨论天为什么这么难,云为什么那么白?草地并不孤单。 秋天的校园是多么美丽,多么迷人呀! 6.小学生描写秋天的校园作文300字 秋天来了,秋风吹蓝了天空,也把我们的校园吹得五彩缤纷。 你看,校门口的通道两旁开着美丽的大叶榕,一排排大叶榕像一个个卫士守卫着我们的校园,一阵风吹来,那些枯黄的树叶像一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞。 通道南边是草地,草地上的小草戴着一顶顶黄色的小帽子,黄中带绿,好像在比美呢! 操场中间的花坛开着美丽的菊花,有黄色的、白色的、五颜六色、五光十色,可香啦!我最喜欢黄色的,因为黄色跟月亮相似,很漂亮。 操场的西边是舞台,舞台是一个长方形,它的四周涂着彩色的墙漆,在黄色花草的衬托下显得更加漂亮。 校园的秋天,正在播种着五彩缤纷的希望啊! 小学生描写秋天的校园作文300字- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 描写 秋天 校园 作文 300
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文