我喜欢的一种植物向日葵四年级作文.doc
《我喜欢的一种植物向日葵四年级作文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我喜欢的一种植物向日葵四年级作文.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 1.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇一 春姐姐踏着轻盈的脚步向我们走来了,百花也竞相开放了。有人喜欢冰肌玉骨的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,还有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花……而我却喜欢那金黄金黄的向日葵。 每一年的夏日,我们这儿的家乡田野上漫山遍野都是那怒相开放而又面对着阳光的向日葵。一眼望去,金黄的一地,好像给大地妈妈披上了一件金黄而又发光的外衣,又好像是金黄的金子,美丽极了!近看,那向日葵更是千姿百态、形态万千:有的含苞欲放,好像是将开未开的样子,似乎怕太阳晒伤了它那美丽而又娇嫩的小脸蛋;有的`含苞待放,就像一个害羞的小姑娘躲在花朵中;还有的已是完完全全的怒放了,绽开了那金黄色的小脸蛋和那一片又一片的花瓣,就像一个美丽的仙女在里面展示自己优美的舞姿。那些才刚刚长出来的向日葵像一群群可爱的小伙伴在那儿嬉戏玩耍;又像是在比谁最美最漂亮。 你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我赶地跑来做客。蜜蜂也在辛勤地传播花粉,酿造出那美丽的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那优美的舞姿。孩子们也在这儿闻那沁人心脾的味道,快乐地在那嬉戏玩耍。 啊!我爱那美丽而又顽强的向日葵! 2.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇二 向日葵,亦称葵花。是我最喜欢的话。它原产于北美洲,在世界各地都有栽培。 向日葵生于夏季,它的生长相当迅速,通常两个月既可开花,长期长达两周以上。向日葵的花朵明亮大方,适合观赏摆饰。以前整理房间时,为了美化房间,就去买两朵大大的向日葵摆在房间的窗台上,真漂亮!另外,向日葵的种子更具有经济价值,不但可以成为受人喜爱的葵瓜子,更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。可见向日葵的用处还真不少啊! 有一个原因让我迷上向日葵,就是它的花语:向往光明。因此给人带来美好和希望。每当我遇到什么挫折的时候,我都会望望窗台那呈橙黄色的向日葵,学习它那向阳的精神,永不放弃的’执苦。因而,向日葵又名向阳花,它向着阳光生长。 而且,向日葵还是俄罗斯的国花。虽然向日葵其实很普通,但它也有不平凡的地方,就是它连花带茎长3米,想长颈鹿一样,而你一定会以为它的茎是歪歪扭扭的吧!那就错了!它的茎可是十分笔直的! 向日葵既是我最喜欢的花,也是我最了解的花! 3.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇三 你们知道太阳的孩子是谁吗?让我来告诉你吧!那就是美丽的向日葵花。向日葵花是个调皮的娃娃,太阳走到哪里,它就跟到哪里,像个“跟*虫”。从早晨到傍晚,它都目不转睛地盯着母亲,贪婪地吸收母亲体内的营养。早晨头朝东,傍晚头朝西。 向日葵花是我喜欢的一种花,据说它是俄罗斯的国花,是向往光明之花,给人带来美好的希望。 向日葵花很美,它的花杆笔直笔直的,上面布满了细毛。它那宽大肥厚、绿莹莹的叶片儿就像扇子一般整齐地排在花杆上,在杆子的顶端有一个圆圆的花盘,周围布满了一圈金黄的`小花瓣,密密层层的,仔细数数,大约有30片左右。每当在金灿灿的阳光下,花瓣就显得更加明媚,像一束束灿烂的阳光,令人沉醉! 向日葵花浑身是宝,每当秋季成熟时,花盘的花就会脱落,里面有许多密密麻麻饱满的瓜子,就是我们平常最爱吃的小零食。而它的根叶、葵花盘则可以入药,用来给人类治病。 向日葵花索要的很少,回报却那么多,不管炎炎烈日还是风吹雨打,它始终微笑着面对,顽强地生长。我也想变成一朵向日葵花,每天快乐地成长,自信地微笑! 4.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇四 我喜欢我花有很多,而我对向日葵的感情却是情有独钟的。因为向日葵的花盘很特别,会对着太阳转。身上的葵瓜子还可以食用。 而向日葵的花盘,为什么会对着太阳转呢,带着这个问题,我走进了“十万个为什么”里面寻找答案。原来如此,之所以向日葵的花盘会对着太阳转,是因为它的茎部有一种很奇妙的生长素,而这种生长素非常怕光。一遇光线照射,就会跑到光线背面去。同时刺激背面的小细胞快数生长。 我不仅仅是喜欢向日葵那奇妙之处,还因为它那大花盘上,有着一种美味的.食品。而这种食品,就是大家耳熟能详的——葵瓜子。农民工们先把生的葵瓜子给采摘下来,再经过耐心仔细的翻炒,便成了美味可口的葵瓜子。 这,就是我最喜欢的植物向日葵,你们记住了吗? 5.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇五 在各色各样的花里,有人喜欢富丽端庄的牡丹,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有人喜欢洁白无瑕的百合。但我却独爱欣欣向荣的向日葵,我喜欢它那份灿烂的金黄。 向日葵有一个圆圆的花盘,周围布满了一圈金黄色的小花瓣。向日葵的茎很粗壮,上面长满了毛茸茸的小刺儿。把它的茎切开,你会发现里面有许多白色的海绵状组织。向日葵的叶子是绿色的,又大又厚,像一个大蒲扇。炎热的夏日里,我和小伙伴们常常摘下几片叶子扇风,或顶在头上遮阳。 向日葵的花朵明艳大方,可做观赏摆饰。有阳光时,它向着太阳的方向生长,没有阳光时,它就像是家中的小太阳。向日葵可以吸收土壤中有害物质,净化土壤的空气。向日葵还可以抵抗重金属污染,根部吸收重金属后,将其储存在身体内,由下而上逐渐转移,降低土壤中的重金属含量。我们可以在化工厂旁种上一大片向日葵,既美观又能净化土壤。向日葵不仅可以食用,还能入药。种子、花、茎叶、花盘、茎髓、根等均可入药,可利尿消炎,健胃降压。 向日葵,它浑身充满了阳光的味道。在生命的历程中,我们常常遭遇各种挫折和失败。这时,不要心灰意冷,不要轻易言败。我们要像向日葵一样,一旦有了阳光的照耀,定能绽放出自己的笑容。 6.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇六 一年四季,各种鲜花竞相开放,有人喜欢娇艳的玫瑰花,有人喜欢雪白的梨花,有人喜欢粉红的荷花,还有人喜欢国花牡丹,但我喜欢金黄的向日葵。 向日葵盛开的时候,茎又粗又直,是给人一种清新感觉的绿色,它的叶子从中心往外伸,像一个个小巴掌。花的颜色是耀眼的金黄色。 当向日葵还是一个小花苞时,并没有这样的金黄,到初开的时候才渐渐地泛出一些黄色,后来金黄的部分越来越多,越来越黄的时候,那时,就意味着向日葵即将成熟了。到向日葵真正成熟的时候,那就是非常耀眼的金黄色。那时,你站在高处看向日葵,那真是一片美丽的景象。向日葵可不止给人们看的,还可以结成瓜子。放到锅里炒一炒,就能成为香喷喷的食物。当人们谈话的时候,总是喜欢拿些去吃,这样能让兴致更高涨。 向日葵的特点就是会一直向着太阳的方向转,这就是它名字的由来。 向日葵的花语就像它自己一样阳光,活泼,好像一个朝气蓬勃的男孩子。 7.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇七 我喜欢一种植物,它很平常。他呢,就是农民中的向日葵。 向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西,瓜子。向日葵的叶儿是绿色的,并且是心形的大叶子。花是黄色的,变成深黄,最后黑黄。花的中间有一点胖,越来越胖,中间长出个圆盘,就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时,向日葵的果就结了出来,也就证明秋天到了,告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子,也是种子。 这些瓜子可以食用,有蟹黄味,五香味……五花八门。瓜子不仅食用,还能榨油。我听说,瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西,像泡沫一样,是一种的药材,专门治胃的。 向日葵,他向往光明,正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边,他就开那边。因此,他有另外的名字,太阳花。 向日葵永远向往光明,给人动力,给人启示。 8.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇八 我家曾经养了一朵向日葵,它非常美丽,我很喜欢它。 向日葵又名太阳花,朝阳花,因花序随太阳转动而得名。向日葵的根有三种,分别是:主根、侧根、须根。它的根像老爷爷的胡子一样茂密。向日葵长得越高,越接近太阳,它的根就要在土壤里扎得越结实。 向日葵的茎可以长得很高,可达3米,它就像草原上的哨兵,笔直地站在自己的岗位上。向日葵的叶子就像一片片绿油油的扇子,又像一只只小动物的脚爪,还像一片片美丽的枫叶。 向日葵的花是黄色的,一片片花瓣就像一只只手指捧着一个果盘,果盘里装满了一颗颗饱满的果实,那些果实就是葵花子。葵花子可当做零食。 我爱这平凡的向日葵! 9.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇九 今天,老师带我们去了小菜园看向日葵。 到了菜园,我就尖叫起来,“哇!向日葵长得比我们还高!”真的,这向日葵是五月一日才种的。 那黄黄的“笑脸”,正对着太阳公公笑呢!我们进到菜地里,摸着那扎扎的向日葵杆,闻着沁人心脾的花香,让我回想起当时种向日葵时的情景:每个同学手拿着2—3颗瓜子用铲子挖一个小坑,把瓜子放入坑中,再用铲子把土填平,就在菜园中洒下了希望的种子。“照相了!照相了!照相了!”不知谁喊了一声,我立刻站在“希望”中,老师帮我留下了这一难忘的时刻。 我真喜欢金黄金黄的向日葵! 10.我喜欢的一种植物向日葵四年级作文 篇十 我喜欢的花不是热情似火的玖瑰,也不是娇艳欲滴的桃花,而是不卑不产的向日葵。 从远处望去,那一朵朵向日葵像一个个金色的大太阳,那么耀眼,走近点看,却发现向日葵的茎竟有一根玉米那样粗,茎上面长着一根绒毛,可爱极了!但摸起来却十分刺手。向日葵的叶子大小不一样,有的像芭蕉扁那么大,最小也有我的手掌这么大,越向上的叶子就越小,越向下的就越大,真是太有趣了! 向日葵的花像一个个大圆盘,花瓣是金灿灿的黄色,土黄色的花蕊里透着绿,真是可爱极了! 它的果实是瓜子,可以生吃,还可以炒着吃。平时过年或者过节,人们吃着瓜子,有着无尽的快乐。 要向日葵有向阳性,在光照足的环境下才可旺盛生长,不管是想要地栽的还是盆栽的都要满足对光照的需求才行。 它对土壤的要求并不高,各类土壤中都可萌发,不过若是人工种植的,用松软,透气,且富含肥力的土壤。 它有一定的耐旱性,但若是土壤长期处在干旱环境下人工补水。此外,提供21到26度之间的温度。 我喜欢向日葵,更爱它向上的精神!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 喜欢 一种 植物 向日葵 四年级 作文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文