感谢老师的经典古诗大全.doc
《感谢老师的经典古诗大全.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感谢老师的经典古诗大全.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
感谢老师的经典古诗大全 1.感谢老师的经典古诗 赠云洲老师 朝代:宋朝|作者:郑清之 嘉定丙子斗插申,秋灰出管才半旬。 我来适值蒸暑节,烛龙吐焰扶桑滨。 炎官流汗走踯躅,金乌啄火焚空旻。 溼云拥岫呼不出,火云糊天挂赫日。 脑脂盖眼壮士眠,谁挽天河洗蒸郁。 友人万君家龙丘,追凉共作招提游。 入门指点到丈室,中有石壁清且幽。 半月泓澄锁寒绿,气象凄切涵清秋。 凛然便觉肌骨爽,恍疑石罅蟠蛟虬。 老师宴坐圆觉场,一笑对客双胡床。 雀芽新试蠏眼汤,未到舌本先生凉。 悬河倒流挥玉尘,果然惊出蛟龙舞。 须臾雾裹浮图尖,地墨天昏作风雨。 吻端造化转寒燠,约束商羊上天去。 云开月明众峰出,指向岩前石应语。 归来为乏琼瑶报,清梦安排几番到。 池角土花生碧草,逗晓檐前乾鹊噪。 我承佛敕为行词,可拜云洲老师号。 2.感谢老师的经典古诗 颂古·咄哉王老师 朝代:宋朝|作者:释慧空 咄哉王老师,赤穷身也卖。 吃些油糍归,至今被人怪。 3.感谢老师的经典古诗 草堂老师真赞 朝代:宋朝|作者:释慧空 随随昔昔,是这个贼。 簸土扬尘,驰南走北。 一棒打杀,狗也不喫。 后来不肖儿孙,个个一模脱出。 4.感谢老师的经典古诗 陆老师招同湛仲立酌流杯亭 朝代:明朝|作者:李孙宸 为政风流羡我师,閒同秋郭步凉飔。 亭非玄草经还授,山近朱明景自奇。 面面飞霞纷入酒,山山漱玉胜鸣丝。 千秋沂水成孤赏,此日登临又一时。 5.感谢老师的经典古诗 呈龄叟二首·老师神用笑谈中 朝代:宋朝|作者:陈著 老师神用笑谈中,不但能降大小空。 自谓我心顽似铁,也随柳絮舞春风。 6.感谢老师的经典古诗 悼云泉老师 朝代:宋朝|作者:释绍昙 夺得犀牛便跺跟,蘋洲玩月角生纹。 翻身入海无消息,惊散沙鸥白鹭群。 7.感谢老师的经典古诗 赠隐峰老师 朝代:明朝|作者:洪恩 一室千峰隐,霜颅半世空。 潮音生海月,铃语报天风。 垂老身能健,安贫气益雄。 翻怜门外子,朝暮在途中。 8.感谢老师的经典古诗 次韵杨启宇老师霓裳 朝代:汉朝|作者:刘雄 窃国王侯居上头,看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉,纵着衣冠只沐猴。 率兽食人犹颂德,夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异,尚有哀鸿遍九州。 9.感谢老师的经典古诗 无题·相见时难别亦难 李商隐〔唐代〕 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(蓬山一作:蓬莱) 10.感谢老师的经典古诗 新竹 郑燮〔清代〕 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。(下年一作:明年) 译文 新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养。 等到第二年再有新竹长出,它也开始孕育新的竹子了,就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。 注释 龙孙:竹笋的别称。 凤池:凤凰池,古时指宰相衙门所在地,这里指周围生长竹子的池塘。 赏析 比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾,既表达了“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;后两句是展望,用以表达新生力量将更好更强大。 感谢老师的经典古诗大全- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感谢 老师 经典 古诗 大全
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文