我的植物朋友作文三年级400字.doc
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我的植物朋友作文三年级400字 1.我的植物朋友作文三年级400字 篇一 水仙花是我国十大名花之一,通常在冬春之际开花,也是很多家庭喜欢种植的鲜花之一。我家的水仙花比较特别,是一盆洋水仙,也叫黄水仙。 瞧,这盆洋水仙无论远看、近看都非常漂亮,千姿百态!它的叶子有几十厘米高,绿茵茵的叶子整齐地排列在一起,挨挨挤挤的,仿佛要为开花做一道保护墙!呼之欲出的小花苞像一个迷你的小皮球;半开的花瓣像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩;全展开的花瓣像一顶魔术师的礼帽,那么迷人、那么生机勃勃! 整盆花最吸引我眼球的是两层不同深浅黄色相衬的花瓣。外面一层是六片形状一样的浅黄色花瓣,平平整整地开放着,像一个大大的盘子;中间的花瓣是金黄色的,像一顶小礼帽,牢牢地粘在大盘子上。花蕊就藏在中间,难道这就是魔术师遗落的道具吗?这一朵绽放的花简直是美丽极了!再凑近一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,疲倦的我就会立刻变得神清气爽。 这就是我的植物朋友——洋水仙,开花时总是微微低头,羞答答地绽放,就像它的花语一样神秘、纯朴! 2.我的植物朋友作文三年级400字 篇二 上个周末,爸爸带着我去逛花鸟市场,市场里摆着各种各样、五颜六色的鲜花,看得我眼花缭乱。走着走着,一株铃铛似的花朵吸引了我的注意力,爸爸看我很喜欢这盆花,就买下了它。 回到家,我把这盆花搬到了阳台上,爸爸告诉我,这盆花的名字叫“铃兰”,它寓意着幸福归来。我仔细观察,发现它那雪白的身躯,看上去像一个雪白的天使,只见铃兰优雅地站立着,几片翠绿的叶子把花茎包裹得严严实实的,那一排排洁白的铃兰花低着头,就像一位位娇羞的少女;那一朵朵圆润的花儿点缀在绿叶之间,又像一个一个的小灯笼;那一片片微微弯曲的小花瓣,你挨着我,我挨着你,围绕成一个个的小圆圈,就像一只只可爱的小水母。 突然间,一阵微风吹过,铃兰花那股淡淡的幽香扑鼻而来,隐隐约约还发出了“叮~叮~”的声音,就好像是风铃在唱歌……这时候,我情不自禁地轻轻用手摸了摸那朵最饱满的铃兰花,感觉真是如丝绸般的顺滑…… 这就是我最喜欢的植物朋友——铃兰。 3.我的植物朋友作文三年级400字 篇三 听说小米椒娇小可爱,红黄绿相配,星星点点,特别漂亮。那就种一排小米椒吧,这样还能满足奶奶种菜的愿望。于是,我在阳台的小角边上洒下了一排小米椒的种子。 等待小米椒发芽的日子是漫长的,虽然是短短的几天,可我还是急不可耐。好不容易,小米椒发芽了,两片小嫩叶轻轻摇晃,好像在跟我打招呼呢。小嫩叶们在晨光的照耀下熠熠生辉,真像幼儿园的小朋友排排队做游戏呢! 听奶奶说要给嫩芽分株了,我把它们一株一株地移植到花盆上。一天一天过去了,小米椒的嫩芽变成了细枝,叶子越长越多,颜色一天天加深。终于,它展现出了一片葱郁,我的心情也一天天兴奋起来。什么时候能长小米椒呢?奶奶说:“别急,很快了,一开花就能结果了。” 不久,辣椒的花就开始结果了,辣椒头一探出来就像一粒绿珍珠,真漂亮啊!一天天过去,辣椒的枝干越长越粗,小米椒越长越长,就像我的小手指。 我的“辣妹子”就这样长大啦!“辣妹子”既好看又好吃,真是我的好朋友! 4.我的植物朋友作文三年级400字 篇四 我们家有一盆菊花,是我的朋友。 我既不喜欢清雅的水仙,也不喜欢艳丽的玫瑰,只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。 菊花是草本植物,离近看,花瓣聚拢在一起,好像在说说自己今天的见闻。花瓣一丝一丝的,中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳,多么可爱呀!离远了看,花朵就像一个毛茸茸的绒球,被扎在茎上。绿绿的叶子长在直挺的茎上,把花衬托得更加艳丽了。我去公园里看过,有的颜色就不同,有的绿如玉,有的白得如雪,还有的……形状也是千姿百态,有的像蟹爪;有的像绽放的烟花……千姿百态,五彩缤纷。 我用手摸了摸花瓣,软软的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子闻了闻花朵,一股淡淡的清香扑鼻而来。我听妈妈说菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣试了试,我一尝,果然很好喝,还清热解毒呢! 五颜六色的菊花,你可真美丽,我一定要好好的照顾你,让你更加美丽。 5.我的植物朋友作文三年级400字 篇五 我拥有一个特别雅致而美丽的多肉植物朋友——雅乐之舞。 它的枝干是浅褐色的,黄白夹绿的叶片一层一层地长在枝干上,肉肉的,小小的,接近圆形,远远望去,就像一个个小绿球似的。粉色的小花开在叶片和茎的连接处,这小花儿跟其它花大有不同,你肯定猜不到它有几片花瓣儿,只有两片!每片花瓣儿就像迷你版的蝴蝶翅膀,特别雅致。一阵风吹过来,就像许多蝴蝶在草丛中飞来飞去,翩翩起舞。 它耐干旱,喜欢阳光充足且通风好的环境。它不需要我经常浇水,照顾起来可轻松了。每当遇到连绵不断的阴雨天,它似乎比我还发愁,小花儿蔫蔫的,好像学我似的耷拉着脑袋,一副没精神的样子。太阳终于出来了,早晨,温暖的阳光照射进来,我打开窗户,把他放到窗边的书桌上,小花儿尽情地舒展开它那两片花瓣儿,仿佛在对我笑。 这就是我的植物朋友,我要好好地爱护它!- 配套讲稿:
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