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类型八年级生物上册---种子的萌发和芽的发育单元综合测试卷无答案新版冀教版1.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:4280263
  • 上传时间:2024-09-02
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    关 键  词:
    年级 生物 上册 种子 萌发 发育 单元 综合测试 答案 新版 冀教版
    资源描述:
    第一章种子的萌发和芽的发育测试卷 (时间:60分钟 分值:100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.在种子结构中,属于新植株幼体的结构是(  ) A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.胚 2.大豆种子萌发时需要的营养物质主要来自(  ) A.种皮 B.子叶 C.胚芽 D.胚乳 3.种子萌发时,首先突破种皮长出来的是(  ) A.子叶 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 4.我们平时吃的“豆芽”菜,主要是由绿豆的哪一结构发育而来的(  ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶 5.(2013•云南)将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是(  ) A.温度太低 B.没有胚乳 C.胚被破坏 D.水分不足 6.种子萌发需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为(  ) A.缺水 B.缺温度 C.缺空气 D.胚不完整 7.(2013•平凉)下列环境条件中,不属于种子萌发所必需的条件是(  ) A.充足的光照 B.一定的水分 C.充足的空气 D.适宜的温度 8.(2013•内江)下列各项中,在适宜的外界条件下能够萌发的种子是.(  ) A.收获不久的小麦种子 B.煮熟的小麦种子 C.去掉胚乳的小麦种子 D.被虫子蛀了的小麦种子 9.(2013•呼和浩特)如图是大豆种子的结构模式图,对该图描述不正确的是(  ) A.①将发育成植株的茎,②将发育成植株的叶 B.④为大豆种子萌发提供营养物质 C.⑥是新生植物体的幼体 D.该大豆种子中没有胚乳 10.某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是(  ) A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种 C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种 11.初夏播种四季豆时,若碰上连阴雨,豆种往往会烂在地里,下面的分析正确的是(  ) A.充足的水分对种子萌发不利 B.种子萌发条件中水分没有空气重要 C.连天阴雨,没有太阳,可见太阳光的照射也是种子萌发条件 D.土壤中水分太多,排出了空气,种子无法萌发 12.炒熟的花生在有一定水分、充足空气和适宜温度的环境中也不会萌发,这是因为(  ) A.胚不完整 B.缺少营养物质 C.处于休眠状态 D.胚已死亡 13.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进种子提早出苗,其原因是(  ) A.保湿保温有利萌发 B.种子萌发需要避光 C.防止鸟类取食种子 D.防止风沙影响萌发 14.玉米种子萌发的过程是①胚乳中营养物质转运给胚②胚轴伸长③胚根突破种皮④种子吸收水分⑤胚芽发育成茎和叶(  ) A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.④①③②⑤ D.④①②③⑤ 15.玉米是我省重要的粮食作物.下面关于玉米的正确叙述是(  ) A.玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚 C.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根 D.玉米为雌雄同株,借助昆虫完成异花传粉 16.种子在下列哪种情况下更容易保存?(  ) A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.干燥、高温 D.潮湿、高温 17.小明同学在测定水稻种子发芽率的过程中,下列做法不恰当的是(  ) A.抽取100粒水稻种子进行测定 B.提供水稻种子萌发适宜的环境条件 C.挑选粒大饱满的种子进行测定 D.重复测定两次,取平均值作为结果 18.(2013•牡丹江)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来(  ) A.根 B.芽 C.叶 D.茎 19.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( ) A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展 C.着生在叶腋处的结构有b、c D.芽b的长势强于芽c的长势 20.在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是 A.防止生长过快 B.促进侧枝生长 C.促进营养生长 D.减少病虫害 二、填空题(共20分) 21. 是绿色植物开花植物生命周期的开始;种子不仅包含着一个新植物体的 ,而且能为种子萌发提供 。 22.大多数双子叶植物的种子由 和 构成;大多数单子叶植物种子除了 和 以外,还有 。单子叶植物种子的 和双子叶植物种子的 都比较肥厚,里面贮 存着较多的种子萌发所需的营养物质。 23.种子萌发时, 发育成植物体的根, 发育成茎和叶,所以, 是新植物体的幼体。 24.种子萌发必须具备一些内在条件,如种子本身要 ,完好无损,并已通过 阶段,且在种子的 之内。为保证苗全苗壮,在播种前,常常测定种子的 。 25.植物的芽有不同的类型,按照将来发育情况的不同,可将芽分为 、 和混合芽。按照将来发育情况看,将来发育成枝条的芽是 。 三、识图作答题 26.(11分)下图是菜豆种子和幼苗模式图,请回答: (1)菜豆种子的主要分部是[ ] ,它是由 (填标号)构成。 (2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在[ ] 中。 (3)[1]将来发育成幼苗的[ ] 和[ ] ;[C]由[ ] 发育而成。 27.(8分)如图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵剖),请据图回答问题: (1)图甲中的结构[1]是由图乙中的[ ] . (2)图甲中的结构[2]是由图乙中的[ ] 发育来的. (3)芽轴能不断地伸长是由于[ ] 不断分裂增生地结果. (4)根据芽的着生位置可以将芽分为 和 . 28.(8分)如图为描述的某豆科植物的一生,根据图示回答问题: (1)图B主要是由图A中标号 所示部分发育而来的。 (2)图示A→B过程所需的环境条件有:适宜的温度、 和充足的空气. (3)从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程,D图所反映的传粉方式为 . (4)E(果实)是由D中的 发育形成的. 四、实验探究题 29.(7分)某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表: 装置 种子数 空气 水 温度 实验结果 A 30 充足 适量 2 0粒萌发 B 30 充足 适量 20 28粒萌发 请回答下列问题: (1)该实验要探究的问题是                      。(2分) (2)请为该小组作出相应的假设                    。 (3)在这一实验中,变量是       。 (4)该实验中,设置B装置的目的是       作用。 (5)该实验结论:种子萌发需要                    。(2分) 五、分析说明题 30. (5分)番茄打杈、摘心和疏花疏果 番茄侧枝发生能力较强,去掉叶腋中长出的多余而无用的侧枝,即所谓打杈。这样可减少养分消耗,以保证主干或结果枝的正常生长和开花结果。   摘心即打顶,当所留结果枝达到一定果穗数及叶片数时,将顶端生长点摘除。摘心应在花序上边留2~3片叶,这样既有利于果实生长,又可防止果实直接暴露在阳光下造成日灼。   结合打杈、摘心,应进行疏花疏果,以保证植株有一定结果数量,减少结果数过多而引起的营养不足,加快果实肥大,增加单果重,提高果实的整齐度,改善品质,提高商品性。 根据以上资料回答下列问题: (1)植物生长发育过程中, 和 之间有着密切的关系。所以番茄在生长过程中要打杈。 (2)植物的 优先生长,抑制侧芽生长发育的现象叫做 。摘心是为了抑制植物的 ,以提高果品的质量和产量。
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