学习小萝卜头先进事迹心得体会4篇.docx

从“小萝卜头”身上看年轻干部应有之“样”
　上小学的时候认识了您——中国最小的烈士“小萝卜头”，时隔二十年，来到您的雕塑前，再次与您相逢内心久久不能平静。您的一生虽然只有短短八年时光，却是那般意义非凡，给我们留下了宝贵的精神财富，我们从中看到了坚定的理想信念、不懈的学习求知、无畏的责任担当，也看到了当代年轻干部应有的样子。
　　学您“信念坚定”的模样，做到“心中有理想”。您八个月的时候，就随父母被带进监狱，住在阴暗、潮湿、终年不见阳光的牢房里，只能吃发霉米饭的您长成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，也因此被难友们怜爱地称作“小萝卜头”。但即使生活环境艰难，您依然心怀希望，不屈不挠地与敌人作斗争，这背后是您“跟党走”的坚定信念，它就像一颗催人奋进的启明星，照亮了您前进的路，让您身处黑暗但仍心向光明。如今，我国已站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，广大年轻干部要坚定在困难面前不动摇的信念，心怀在风雨面前不熄灭的希望，把准理想信念的舵，扬起长风破浪的帆，以信仰之魂凝聚精气神，担负起我们这一代的使命，让“理想”的种子生根发芽。
　　学您“孜孜不倦”的模样，做到“前行有本领”。牢房没有磨灭掉您对学习的坚持，您知道只有拥有过硬本领才能更好地与敌人作斗争，身为“政治犯”的您在狱友的帮助下，最终获得了在狱中受教育的权利，您像海绵汲水一样不断汲取着知识，甚至牺牲时手中还死死地握着一小截老师送给您的铅笔。孜孜不倦的求知在您身上得到了充分体现，这正是当下年轻干部应该学习的。我们要发扬“挤”“钻”精神，勤学善思，在“学”上务求实效、在“思”上入脑入心，不仅要像书本学，更要向实践学，向人民群众学，多往基层一线“跑”，勤向人民群众“问”，在疫情防控、环境保护、乡村振兴等重点工作中，真刀真枪锤炼过硬本领，练就开口能讲、提笔能写、遇事能解的能力，成为大有作为的新一代。
　　学您“无畏担当”的模样，做到“脚下有力量”。在狱中待了八年、没有见过外面世界的您顽强成长，明辨是非善恶，即使处境艰难、生命安全时刻受到威胁，您依然选择帮助地下党传递情报，为狱中的难友送面条，散发“狱中挺进报”，促进革命之火在狱中燎原，这背后是您对国家、对人民的深厚感情，体现了您的无畏担当。在新中国阳光雨露中幸福成长起来的我们也要像您一样，扛起属于我们这一辈的责任与担当。年轻干部要涵养披荆斩棘、攻坚克难的锐气，砥砺在艰难险阻面前绝不退缩的勇气，将担当作为压实在肩，拿出更大的干劲、拼劲、闯劲、韧劲，加快“奔跑”的步伐，敢于逢山开路、遇水搭桥，以“无我”的情怀担当走好新时代的长征路。
　　鲁迅先生曾言：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”作为年轻干部，我们要不辜负“风劲好扬帆”的伟大新时代，以“小萝卜头”为榜样，勇担时代使命，做有理想、有本领、有力量的“有为”青年，走好走稳每一步。

写信的“三长”和“两短”
　2021年的时钟已走过四分之三，回顾这一年，共产党员网里开展的几个征集活动，十分耐人寻味。其中有两个活动，都是与“写信”有关的，一个是“致英模的一封信”，另一个是“写给老师的一封信”。
　　这两个活动，让不少同志打开了自己回忆的大门。有的同志，给“心中的英模”“尊敬的老师”写了不只两三封信，有的同志写了至少七八封信之多。这种现象令我深思：我们为什么喜欢提笔写信？原来，写信真的有“三长”和“两短”。
　　写信有“三长”
　　写信的“长”，在于写信更贴近老百姓的生活生产方式。最近，莫言在他新开设个人公众号里发布了一篇文章，讲的是如何写好小说。对许多人来说，写小说是件难事。莫言就这个话题详尽阐述了他的写作观点和方法。其中一个方法是把“写小说”当作给一个熟悉的人“写信”。莫言说，因为在生活中，几乎每人都给亲朋好友写过信，所以一提起写信来，人们比较容易下笔。我赞同莫言老师提出的这个方法，把写小说当成给亲朋好友写信。同时，也让我联想到了共产党员网在今年面向全国党员干部举办的几个主题活动来。我想，为什么我们提起写信来，就可以滔滔不绝地写出来一封又一封感人至深的信来？就是因为写信最贴近老百姓的生活生产方式。换言之，写信是一种更为接地气、更易产生人间烟火味的写作方式。
　　写信的“长”，在于写信能让阅信人收获“信件调研”的硕果。短笺涩笔也罢，几十页滔滔不绝的长信也罢，对于阅信的人来说，阅信的过程就好比“信件上的一场调研”。我们常常喜欢基层走访式、蹲点式、文献式、报纸杂志订阅号式、论坛网友留言式的调研方式。其实，看别人的信也是一种调研的好方式。在每个委办局机关里，都设置有一个信访处。信访处的干部每天都要耐心地阅读当地群众的来信。阅读群众来信就是一种最快捷最广泛的调研方式之一。党员干部要熟稔掌握信件调研这项基本功，让其在各项工作中发挥助推和催化作用，让其成为党和人民的强力黏合剂。
　　写信的“长”，在于写信能打开“穿越时空”的“月光宝盒”。电影《大话西游》中的“月光宝盒”可以带人们穿越时空，回到过去某个时段重新来过。然而真实世界告诉我们，人的生命是不可逆转的，能穿越时空的唯有寄托与梦想。当我们坐在明亮的教室里学习而想念烈士小萝卜头儿时，当我们中秋节与爱人团聚而想念“英雄夫妻”缪伯英与何孟雄时，当我们国庆节在天安门广场与人民英雄纪念碑同框而想念无数逝去的革命先辈时，我们可以通过写信的免费方式，向他们寄去我们的感恩与挂念，寄去我们的赓续与接力。虽然这是一种隔空寄情的方式，但也是一种打开传递爱国正能量、增添中国红的正确方式。
　　写信有“两短”
　　写信的“短”，在于写信让人们“见字如面”却不能“见面”。写信让人们见字如面。笔者的姥爷、姥姥家在河北的一个农村里。小时候，每年和母亲一起回河北农村过年时，姥爷和姥姥总是叮嘱我：“回去后一定要写信给我们！”于是每年，我都会写一封信寄给姥爷和姥姥。我的姥姥不识字，但姥爷识字。每年过年回村里时，姥爷总会拿出我写的信来，读上几段。我的信，成为了他们心爱的“宝贝”。信能让分隔在两地的亲人们见字如面，但却不能“真见面”。能让人们“真见面”的，还是那张小小的火车票。
　　写信的“短”，在于“纸短却情长”。冰心有一本书叫《寄小读者》，里面收集了冰心以通讯的方式、以与小朋友们谈天的语言风格撰写的几十篇通讯。这些信并不像小说一样那么长，却十分有穿透力，温暖众多小朋友、小读者，是中小学生必读书之一。信是短的，短有短的力度，短有短的温度。情是长的，长有长的生活厚度，长有长的生命高度。短笺涩笔无法写尽绵长的情意，却可以给人以更多想象的空间。如果一封信把想说的话都说尽了，没有留下任何像杨振宁写给邓稼先那封信里的“悬念”的话，那读者和阅信人还怎样以丰富的想象力和揭开谜底一样的魅力来回信呢？

@少先队员 做新时代的“小英雄”
　在建党100周年庆祝大会上，由来自各个年龄段的青少年组成的朗诵团让全国人民听到了年轻一代的声音，他们声情并茂、意气风发，展现了充满活力的精神面貌。一句铿锵的“请党放心，强国有我”，更加坚定了当代青少年听党话的忠心、跟党走的决心和实现中华民族伟大复兴的信心。
　　今日之中国举世称赞，今日之中国共产党风华正茂，新时代的少年队员，在见证革命先辈所愿的同时，也要积极阅读革命故事、学习党的历史，向战争时期涌现出的“小英雄”看齐，珍惜美好生活、树立远大理想、练就过硬本领，在党的光辉照耀下成长成才。　
　　做像宋振中一样身陷囹圄仍坚持学习的“求知者”。解放战争时期，仅八个月大的宋振中随父母被捕入狱，长年住在阴暗、潮湿的牢房里，加之营养不良，被折磨得面黄肌瘦，得名“小萝卜头”。经地下党的几次斗争争取，特务勉强允许他在监狱里上学，从此不管天寒地冻、酷暑炎夏，他总是趴在地上写呀、算呀，不知疲倦。“小萝卜头”在身处险境、度日艰难的情况下还坚持求学，是因为他深知学习的机会来之不易，更时刻记着妈妈的话，等革命胜利了，还要建设新中国。昨天，无数先辈用生命和汗水为我们铺就了一路岁月静好，今天，广大少年队员当知党史、感党恩，珍惜良好的生活环境和学习的机会，保持向上进取的心态，做一个勤于学习、乐于学习、善于学习的优秀少年，在刻苦学习中汲取智慧滋养，用满腹才华创造更加美好的明天。
　　做像潘冬子一样胸怀崇高理想的“追梦人”。1934年秋，柳溪陷入白色恐怖之中，母亲为掩护乡亲们撤离而英勇就义后，潘冬子怀揣着父亲留下的红星，承担起游击队交通员的工作，他巧妙地与敌人周旋，帮助八路军运盐、送信，破坏敌人的搜山计划，有力地配合了游击队的军事行动。四年后，潘冬子戴上那颗闪闪的红星，终于如愿成为了一名真正的红军。生在战争年代的孩子亲身经历了列强的侵略，亲眼见证了共产党人为守护家国、保卫人民而舍生忘死地投入战斗，从而更加坚定了矢志报国之志。虽然战火已然远去，但在战争中孕育形成的伟大精神长存，当代少先队员应树立远大理想信念，以党的光荣传统作为养料，用社会主义核心价值观浇灌心田，化身“追梦人”，始终为信念而坚守，奋力为理想而拼搏。
　　做像王朴一样面对敌人刺刀毫不畏惧的“战斗员”。王朴从小便跟随父母参加抗日工作，11岁被选为儿童团团长。他经常带领小伙伴拿着红缨枪，站岗放哨，给八路军送信带路，为了对付敌人扫荡，他还学会了布雷、造雷，在一次次残酷的斗争中磨炼出了顽强不屈的意志品质。当鬼子把刺刀架在他的脖子上，威逼他说出八路军兵工厂和枪支弹药存放处时，他坚守“头可断，血可流，秘密不可泄”的誓言，高呼着：“打倒日本鬼子！打倒狗汉奸！”为党和国家献出了年仅13岁的生命。“少年强则国强”，少先队员是祖国的未来、民族的希望，要继承党的“红色基因”，勇于直面困难和挑战，以永不言败的精神和昂扬奋斗的姿态，在实践中不断增长智慧、砥砺品格、练就本领，时刻准备为社会主义现代化建设贡献力量。

以“研学”“入境”“为民”做优主题党日
近期，XX省高校“最佳党日”活动优胜奖揭晓，徐州生物工程职业技术学院选送的机关三支部《重塑如磐初心 肩挑育人使命》入选。这是该校连续两年获此奖项。为总结经验、以利进步，特整理如下。
　　以制度促学习，于“研学”之中擦亮初心。党支部紧扣“理论学习有收获”标准，着眼“三个紧贴”，即紧贴党的创新理论、紧贴高校教育特点、紧贴基层党员实际，推出“四学四有”理论学习制度，助力理论学习“走心”“走实”。以“档案”规范学习，为每名党员建立《理论学习档案》，制定《自学计划》，汇编《知识要点》，做到理论学习有计划、重要内容有导读、关键章节有批注、阅读篇目有心得。以“典型”领学，引导党员结合现实思想和岗位实际，自觉对标找差，先后组织学习王继才、赵亚夫、魏德友的先进事迹，并集中观看《诺言》《守岛人》等教育片，从典型事迹中汲取精神养分。以“评优”促学，充分利用共产党员网、“XX先锋”、中国大学生在线“网上重走长征路”等平台实时组织学习，深化理论学习成效。颁发学习证书，评选“理论学习之星”。以“话题”讨论，组织辨析讨论会、故事分享会和学习交流会，在交流中感悟和分享学习成果，进一步提升政治觉悟，相互启发提高，凝聚思想共识。
　　赓续红色血脉，于“入境”之中砥砺初心。深挖本地红色资源，开展沉浸式情景教学，从革命历史中汲取信仰力量，传承红色基因，厚植爱国情怀。一是，将习近平总书记视察王杰生前所在连队的重要讲话精神学习和组织党员赴王杰部队参观学习，开启“重走主席路”主题党日活动结合起来，引导党员干部不断铸牢“人民军队、全民国防”的观念。先后参观了王杰烈士纪念馆、王杰班荣誉室及王杰班战士宿舍，在王杰班荣誉室前重温入党誓词。王杰用生命铸就了“两不怕”和“三不伸手”精神，深深镌刻在每名党员心中。二是，在“七一”来临之际，组织支部党员赴贾汪马庄开展“踏着领袖足迹，重温马庄精神”主题党日活动。认真学习马庄人在乡村建设道路上敢为人先的精神，推动党员用实际行动践行着“我是党员，我先上”的郑重承诺。三是，组织全体党员前往邳州“小萝卜头”纪念馆，开展“传承红色基因 牢记初心使命”主题党日活动。由党支部书记结合纪念馆内“图片文字、展示实物、影像资料”开展一次党性教育和现地教学，进一步提升了党支部的向心力、凝聚力和战斗力。
　　强化社会实践，于“为民”之中扛起使命。不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，党支部注重发挥所属部门作用，会同保卫处、后勤处、招就处、团委四个部门，分别深入6个二级学院开展调查研究，讲问题、直面矛盾，讲对策、掷地有声。“面对面”聆听职工心声，“心贴心”服务师生诉求，“手牵手”解决现实问题，打通联系服务师生的“最后一公里”。同时，支部党员多次赴徐州医科大学儿童精神康复中心，开展“守望阳光”关爱智障儿童志愿服务，不断激发党员的社会责任感和奉献精神，党员干部以实际行动践行初心使命。2020年面对“疫情大考”，该校复学复课率达97％，位列全省前列；教育教学秩序井然，在高校毕业生就业工作量化考核中取得A等。近年来共资助经济困难学生近5千人次，资助工作被评为市优秀、省良好；学校未发生一起安全生产事故和不稳定事件，在徐州市安全工作考核中获得优秀。