护理伦理案例.pptx
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1、 制作人:娄金兰主讲人:娄金兰案例分析案例分析职业能力培养职业能力培养职业核心能力职业核心能力专业理论能力专业理论能力专业职业能力专业职业能力能够熟练运能够熟练运用所学知识用所学知识进行案例分进行案例分析析 掌握护理管掌握护理管理及护理伦理及护理伦理的护考知理的护考知识点识点 具有分析问具有分析问题及解决问题及解决问题能力题能力 案例分析案例分析 1请仔细阅读以下短文,回答请仔细阅读以下短文,回答以下问题:以下问题:患者男性,患者男性,59岁,情绪激动岁,情绪激动后突然晕倒,经后突然晕倒,经CT检查发现为检查发现为脑出血,急诊行开颅手术术后送脑出血,急诊行开颅手术术后送人神经外科病房。患者神志
2、不清、人神经外科病房。患者神志不清、脏器功能紊乱,给予监护。脏器功能紊乱,给予监护。对该患者采取的最佳护理方对该患者采取的最佳护理方式是哪种护理工作模式?式是哪种护理工作模式?案例分析案例分析2请仔细阅读以下短文,回请仔细阅读以下短文,回答以下问题:答以下问题:牛某,女性牛某,女性21岁,未婚。因子宫岁,未婚。因子宫出血过多住院。正在妇科实习的出血过多住院。正在妇科实习的护士在一次聊天中谈及病情时,护士在一次聊天中谈及病情时,患者说自己是因为服用了流产药患者说自己是因为服用了流产药物而造成的出血不止,并要求这物而造成的出血不止,并要求这位护士为她保密。位护士为她保密。根据上述描述,实习护士应该
3、怎根据上述描述,实习护士应该怎样做样做?案例分析案例分析-3产妇剖宫产后要求出院,医生同意其出院但尚未开出院医嘱,该产妇家属表示先带产妇和孩子回家,明天来医院结帐,而护士考虑到住院费没有结清,有漏帐的风险故没有同意家属的要求,但家属不听护士的劝阻并准备离开,这时,护士借口为孩子沐浴把孩子抱走,产妇知情后大哭1.该护士的行为违反了伦理哪个原则?该护士的行为违反了伦理哪个原则?2.试分析该家属的行为没有履行病人哪项试分析该家属的行为没有履行病人哪项义务?义务?案例分析案例分析-4护理部质控组运用PDCA的管理办法,定期到临床进行查找存在问题,在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量,发现产生质量问
4、题的原因,针对主要原因定出具体实施计划,贯彻和实施预定的计划和措施,反馈预定目标执行情况,并总结经验教训,将存在问题转入下一个管理循环中。1.护理质量控制的作用是什么?2.护理质量控制的依据是什么?开发结果开发结果【案例案例-5】有些事情,你现在不做,可能,你永远都不会做了。小赵是儿科新生儿组的护士,工作表小赵是儿科新生儿组的护士,工作表现突出,护士长经常委派她负责一些现突出,护士长经常委派她负责一些工作,但她工作起来经常缩手缩脚。工作,但她工作起来经常缩手缩脚。护士长遂任命小赵为新生儿组的组长,护士长遂任命小赵为新生儿组的组长,提高了小赵工作的积极性和创造性。提高了小赵工作的积极性和创造性。
5、这种做法体现的组织原则中哪种原则这种做法体现的组织原则中哪种原则?互动环节互动环节以小组为单位,以小组为单位,每组选出一个选每组选出一个选手进行阐述手进行阐述参与活动答题,从小参与活动答题,从小组中选出组中选出冠军、亚军冠军、亚军及参与奖及参与奖,并由老师,并由老师奖励学分奖励学分10分、分、9分、分、8分和分和6分分案例分析案例分析 案例一:案例一:对该患者采取的最佳对该患者采取的最佳护理方式是个案护理护理方式是个案护理案例二:案例二:为了患者的治疗,应为了患者的治疗,应该说服患者将真实情况告该说服患者将真实情况告诉医生,但一定要为患者诉医生,但一定要为患者保密保密案例分析案例分析案例三:案
6、例三:1.该护士的行为违反了伦理不伤害原则该护士的行为违反了伦理不伤害原则2.该家属的行为没有履行自觉遵守医院规章该家属的行为没有履行自觉遵守医院规章制度的义务制度的义务案例四:案例四:1.护理质量控制的作用是护理质量控制的作用是.持续改进持续改进2.护理质量控制的依据是质量标准护理质量控制的依据是质量标准 案例五:案例五:这种做法体现的组织原则中职责与权限一致原则这种做法体现的组织原则中职责与权限一致原则护考模拟护考模拟 1.抢救患者时未能书写的医疗文件,抢救抢救患者时未能书写的医疗文件,抢救结束后据实补记的时间要求是结束后据实补记的时间要求是 A.1小时内小时内 B.3小时内小时内 C.6
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