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2023年学习贯切习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的心得体会与工作会议精神心得交流发言稿【两篇文】

2023年学习贯切习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的心得体会
近日，中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今年是党的二十大召开后的第一年，是贯彻落实党的二十大精神的关键之年，“开好局、起好步”至关重要，在这个时间节点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想开展主题教育恰逢其时、十分必要。下面，联系自身实际，我与各位交流几点心得体会。

一是主题教育要“务实办”，真重视、真落实。强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，在新征程开启的关键时刻，开展此次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。但在开展时不能因为时间紧张就敷衍了事、任务重大就降低标准，不能因事务性工作多，时间精力不够，影响主题教育质量。开展主题教育，要想达到既定目标，就必须以脚踏实地、狠抓落实为前提，不能搞形式主义、走过场。理论学习就要坚持读原著学原文悟原理，把握贯穿其中的新理念、新思想，做到整体把握、融会贯通。调查研究就要针对实际问题开展，扑下身子、迈开步子，下沉一线，运用党的创新理论，寻破题之策。整改落实就要严之又严，防止“雨过地皮湿”、虎头蛇尾、久拖不决，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不过关。

二是主题教育要“量身办”，出实招、求实效。此次主题教育强调要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从理论学习、调查研究、推动发展、检视整改各个方面都提出了要求，涉及内容多、范围广，不能为了开展主题教育而开展，不能求大求全，把几乎把所有工作都冠以主题教育之名，使之成了有名无实的教育，主题教育要有深度和力度，才能直击广大党员灵魂深处。从主题教育的实践看，与实际情况联系得越紧密，主题教育的效果就越凸显。要坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排。内容上就要中央的精神与地方特色想结合，做到应和得当、落地有声；形式上就要不拘泥于形式，敢于突破，敢于创新，才能让主题教育有形有效。

三是主题教育要“开门办”，齐参与，受检验。开展主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，落脚点在于做，在于为群众解决难题，在于群众满意不满意。若是把学习归学习、研究归研究、整改归整改、做事归做事，没有把主题教育与群众需求情况紧密联合，就如同绣花枕头，达不到预期的效果。情为民所系，利为民所谋。主题教育成果如何群众最有发言权，就要让群众来参与、来评判。要把主题教育和群众的实际需求结合起来，既做到相互贯通，又确保良好互动，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要扩大群众监督途径，点对点、线对线、面对面地听取群众意见，让群众直观看到问题是否整改、如何整改、整改效果如何，以群众的满意度检验主题教育的最终成效。

2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神心得交流发言稿1410字范文

3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。广大党员干部要深刻理解开展主题教育进行学习的重要性，紧紧围绕学习做功夫，以“学习的音符”奏响“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育四重奏。

以学增智，奏响学思想、得新知的“独奏”。学思想是主题教育的第一步，亦是党员干部修炼内功、锤炼自我的关键一步。中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。新时代新征程，面对艰巨繁重的改革发展任务和不确定难预料的风险挑战，迫切需要党员干部自我革新，用习近平新时代中国特色社会主义思想吐故纳新、增才长智。广大党员干部要以主题教育为契机，将学思想作为主题教育的首要任务，摆好原原本本学、扎扎实实的姿态，全面系统的学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等内容，做到全面学习、科学把握、精准领会党的创新理论，实现思想学习成果的入脑入心入魂、增智增慧增信。

以学铸魂，奏响强党性、讲政治的“协奏”。党性教育和理论学习是相辅相成、密不可分的，党性坚定了，思想才不会偏离。广大党员干部要把学党性作为主题教育的重要部分，不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，从伟大事业的创立中感悟党的精神之源，在辉煌历史的学习中砥砺党员的政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要以党性学习和思想自觉，不断增强对中国特色社会主义理论体系、党的二十大精神的政治认同、思想认同、理论认同，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，用党性学习凝心铸魂，奏响党性和思想紧密相连的“协奏曲”。

以学正风，奏响重实践、求真效的“齐奏”。习近平总书记曾鲜明地指出：“要牢记空谈误国、实干兴邦的道理，坚持知行合一、真抓实干，做实干家。”开展主题教育的学习不仅是要学理论知识、学党性修养，更是要学实干之风、担当之风，奏响以学促干、以知促行、知行合一的“齐奏党员干部要以习近平总书记为榜样，学习总书记实干笃行的优良品格，胸怀“国之大者”，做到学思用贯通、知信行合一。要切实发扬真抓实干的作风，将主题教育学到的理论思想运用到工作之中，俯下身子想干愿干、甩开膀子实干真干，坚持将“群众利益无小事”，积极担当为党和人民履好职、尽好责，以真行真干真为交出人民满意的高分答卷。

以学促干，奏响建新功、开新篇的“合奏”。广大党员干部要融会贯通主题教育学思想、强党性、重实践、强党性的要求，奏响建功新时代、奋进新征程的“大合奏”。新时代的今天，党和国家的发展事业处于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的关键时期，道路越加艰险、挑战更加艰巨。广大党员干部要拿出“干”的精神、“闯”的劲头、“实”的作风，以逢山开路遇水搭桥的勇气和魄力奋勇前行。党员干部要积极运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际工作中面对的各种风险挑战，用新思维解决新问题、用新方法应对新挑战，坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，准确识变、科学应变、主动求变，在脚踏实中打开事业发展新天地，在中国式现代化的发展康庄大道上奋勇前行。