化学键.pptx
《化学键.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学键.pptx(33页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第三节 化学键思考题:1.为什么元素只有一百多种,却能形成二千多万种化合物,原子之间是怎样结合的?一.化学键1.概念要点:a.相邻b.原子之间 C.强烈作用相邻的原子之间强烈的 相互作用2.化学键主要类型:a.离子键b.共价键二.离子键实验1:氯化钠的形成动画1动画2 Na+118 12 Cl +178 72NaNa+ClCl-+1182+178 82Na+Cl-1.概念:阴阳离子间通过静电作用所形成的化学键2.概念要点:成键微粒 阴阳离子键的实质 静电作用成键范围 活泼金属(IA IIA)与非金属(VIA VIIA)思考题二.离子键原子原子:离子离子:ClNaNaO2-2-NaClMg 2C
2、lHOClMgNa离子化合物离子化合物:Mg2ClO2-2-Na三、用电子式表示离子化合物的形成1.1.电子式电子式:在元素符号周围用小点(或)来表示原 子的最外层电子,这种式子叫电子式。2、用电子式表示离子化合物的形成过程Mg2BrBrSK KBrMgBrS2-2-K K例例:动画3n1.原子、离子都要标出最外层电子,离子须标明电荷;n2.阴离子要用方括号括起来;n3.相同的原子可以合并写,相同的离子要单个写;n4.不能把“”写成“=”;n5.用箭头标明电子转移方向。书写要点:书写要点:思考题判断下列作用属于化学键的是:判断下列作用属于化学键的是:(1).水分子中,O原子与H原子之间的作用(
3、2).水分子中,H原子与H原子之间的作用(3).冰中,水分子与水分子之间的作用(4).NaCl中,钠离子与氯离子之间的作用练习题1.用电子式表示Ca、Mg2+、N3-、S2-2.用电子式表示K2O、BaCl2、Na2S3.用电子式表示MgF2、Na2S、LiCl的形成过程下列说法是否正确?1、分子内原子之间的相互作用叫化学键。2、阴、阳离子间的静电吸引作用叫做离子键。思考1.是不是所有的金属和非金属元素之间都能形成离子键?为什么?2.是否只有金属与非金属之间才能形成离子键?为什么?小测n1、什么是离子键?哪些类型的元素化合时可形成离子键?n2、用电子式表示CaF2、Na2O的形成过程本节小结本
4、节小结阴离子阴离子Nn-阳离子阳离子Mm+用用电电子子式式表表示示离离子子化化合合物物活泼金活泼金属原子属原子M活泼非金活泼非金属原子属原子N N失去失去电子电子得到得到电子电子静电作用 静电吸引静电吸引=静电排斥静电排斥离离 子子 键键 影影 响响 因因 素素 离子半径离子半径 离子电荷离子电荷离子键离子键:使阴、阳离子结合成化合物的使阴、阳离子结合成化合物的静电作用静电作用.ClMgClMg2ClCl例例Cl HCl H练习练习 1.1.下列用电子式表示化合物的形成过程正确的是:下列用电子式表示化合物的形成过程正确的是:K O KO K2 2KMg F F Mg F2 2 2 2 Ba C
5、l Cl2 2BaClClA AB BC CD D课堂练习(A )(A )2.2.用电子式表示下列离子化合物的形成过程:用电子式表示下列离子化合物的形成过程:(1)Na(1)Na2 2O (2)CaClO (2)CaCl2 2 (1)活泼的金属元素和活泼非金属元活泼的金属元素和活泼非金属元素化合时形成离子键。请思考,素化合时形成离子键。请思考,试试分析氢分析氢和氯的原子结构,你认为和氯的原子结构,你认为H2、Cl2、HCl的的形成和形成和NaCl一样吗?一样吗?非金属元素之间化合非金属元素之间化合时,能形成离子键吗?为什么?时,能形成离子键吗?为什么?不能,因非金属元素的原子均有获得电不能,因
6、非金属元素的原子均有获得电子的倾向。子的倾向。非金属元素的原子间可通过非金属元素的原子间可通过共用电子对共用电子对的方法使双方最外电子层均达到稳定结构。的方法使双方最外电子层均达到稳定结构。讨论(2)以)以HCl的形成为例,说明非金属元素会的形成为例,说明非金属元素会以什么形式结合?以什么形式结合?氯化氢分子的形成:氯化氢分子的形成:Cl :H Cl H HCl(结构式)(结构式)原子之间通过原子之间通过共用电子对共用电子对所形成的相互所形成的相互作用,叫做作用,叫做共价键。共价键。成键微粒:成键微粒:非金属原子非金属原子相互作用:相互作用:共用电子对共用电子对成键元素:成键元素:同种或不同种
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学键
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。