高三第一轮复习之DNA是主要遗传物质.pptx
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1、知识主线知识主线遗传遗传细胞学基础:细胞学基础:减数分裂、受精作用减数分裂、受精作用基本定律:基本定律:基因分离定律、基因自由组合定律基因分离定律、基因自由组合定律物质基础:物质基础:DNA(证据、结构、功能:(证据、结构、功能:DNA复制,复制,基因指导蛋白质的合成)基因指导蛋白质的合成)一、一、DNA是遗传物质的证据是遗传物质的证据(一)肺炎双球菌的转化实验(一)肺炎双球菌的转化实验 1、格里菲思的转化实验、格里菲思的转化实验原核生物:原核生物:无核膜和染色体无核膜和染色体/质,有核糖体质,有核糖体R型菌型菌+加热杀死的加热杀死的S型菌型菌小鼠死亡(小鼠死亡(R型菌、型菌、S型菌)型菌)R
2、型菌型菌S型菌型菌加热杀死的加热杀死的S型菌型菌结论:结论:加热杀死的加热杀死的S型菌含有某种型菌含有某种“转化因子转化因子”,使使R型菌转化为型菌转化为S型菌型菌思考:思考:1、加热杀死的、加热杀死的S型菌中含有多糖、脂质、蛋白质、型菌中含有多糖、脂质、蛋白质、DNA等物质,等物质,格里菲思是否找到了谁是转化因子?格里菲思是否找到了谁是转化因子?没有没有 2、怎样做才能找出加热杀死的、怎样做才能找出加热杀死的S型菌中谁是转化因子?型菌中谁是转化因子?将加热杀死的将加热杀死的S菌中含有的各个成分分开,单独观察它们各菌中含有的各个成分分开,单独观察它们各自的作用自的作用(R型菌、型菌、S型菌)型
3、菌)2、艾弗里的转化实验、艾弗里的转化实验结论:结论:才是使才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质,型菌产生稳定遗传变化的物质,DNA思考:思考:1、艾弗里实验中设置、艾弗里实验中设置DNA+DNA酶这一组实验的目的是什么?酶这一组实验的目的是什么?2、为什么、为什么S型菌的型菌的DNA能使使能使使R型菌转化为型菌转化为S型菌?型菌?一是对照说明只加一是对照说明只加DNA组的结论,二是说明组的结论,二是说明DNA的基本单位的基本单位不能实现转化。不能实现转化。即:即:DNA是遗传物质,蛋白质不是。是遗传物质,蛋白质不是。说明生物实说明生物实验需要遵循验需要遵循什么原则?什么原则?对照原则、对照原则
4、、有多糖荚膜基因有多糖荚膜基因无多糖荚膜基因无多糖荚膜基因S型菌的多糖荚膜基因整合到了型菌的多糖荚膜基因整合到了R型菌的型菌的DNA中中(基因重组)(基因重组)单一变量单一变量原则原则(二)噬菌体侵染细菌的实验(二)噬菌体侵染细菌的实验(赫尔希和蔡斯)(赫尔希和蔡斯)1、T2噬菌体:噬菌体:DNA病毒,病毒,寄生寄生于细菌内,于细菌内,在人工配制的富含有机物的培养基上培养噬菌体?在人工配制的富含有机物的培养基上培养噬菌体?用用大肠杆菌培养大肠杆菌培养噬菌体在细菌内复制噬菌体在细菌内复制DNA、合成蛋白质所需的原料、酶等都、合成蛋白质所需的原料、酶等都来自来自 。大肠杆菌大肠杆菌2、实验过程、实
5、验过程(同位素标记法(同位素标记法/同位素示踪技术)同位素示踪技术)3、结论:、结论:DNA是遗传物质。是遗传物质。小结:小结:1 1 1 1、相同点、相同点、相同点、相同点:艾弗里和蔡斯、赫尔希等人的实验都证明艾弗里和蔡斯、赫尔希等人的实验都证明艾弗里和蔡斯、赫尔希等人的实验都证明艾弗里和蔡斯、赫尔希等人的实验都证明了:了:了:了:。设计思路基本相同。设计思路基本相同。设计思路基本相同。设计思路基本相同,都是:都是:都是:都是:且充分运用了且充分运用了且充分运用了且充分运用了原则和原则和原则和原则和原则。原则。原则。原则。2 2 2 2、不同点、不同点、不同点、不同点:他们采用的方法有所不同
6、他们采用的方法有所不同他们采用的方法有所不同他们采用的方法有所不同,在肺炎双球菌转化实验中在肺炎双球菌转化实验中在肺炎双球菌转化实验中在肺炎双球菌转化实验中采用采用采用采用对物质进行分离提纯的方法对物质进行分离提纯的方法对物质进行分离提纯的方法对物质进行分离提纯的方法将将将将DNADNADNADNA和其他成分分开。和其他成分分开。和其他成分分开。和其他成分分开。在噬菌体在噬菌体在噬菌体在噬菌体侵染细菌的实验中侵染细菌的实验中侵染细菌的实验中侵染细菌的实验中,是采用是采用是采用是采用 间接间接间接间接将将将将DNADNADNADNA和蛋白质分离和蛋白质分离和蛋白质分离和蛋白质分离。设法把设法把设
7、法把设法把DNADNADNADNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察和蛋白质分开,单独地、直接地去观察和蛋白质分开,单独地、直接地去观察和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNADNADNADNA和和和和 蛋白质各自的作用。蛋白质各自的作用。蛋白质各自的作用。蛋白质各自的作用。对照对照对照对照单一变量单一变量单一变量单一变量同位素标记法(同位素示踪技术)同位素标记法(同位素示踪技术)同位素标记法(同位素示踪技术)同位素标记法(同位素示踪技术)DNADNADNADNA是遗传物质是遗传物质是遗传物质是遗传物质二、二、DNA是是主要的主要的遗传物质遗传物质 绝大多数生物的遗传物质是绝大多数生物的遗传物
8、质是DNA细胞结构的生物(原细胞结构的生物(原/真核细胞):真核细胞):病毒(非细胞结构的生物):病毒(非细胞结构的生物):有有DNA和和RNA,但但但但遗传物质是遗传物质是遗传物质是遗传物质是DNADNADNA病毒:病毒:RNA病毒:病毒:遗传物质是遗传物质是遗传物质是遗传物质是DNADNA如:噬菌体如:噬菌体如:噬菌体如:噬菌体遗传物质是遗传物质是遗传物质是遗传物质是RNARNA如:烟草花叶病毒、如:烟草花叶病毒、如:烟草花叶病毒、如:烟草花叶病毒、HIVHIV以下与遗传物质相关的叙述,正确的是:以下与遗传物质相关的叙述,正确的是:A、豌豆的遗传物质是、豌豆的遗传物质是DNA和和RNA B
9、、烟草花叶病毒的遗传物质含有、烟草花叶病毒的遗传物质含有P元素元素 C、T2噬菌体体内,碱基噬菌体体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有参与组成的核苷酸有6种种 D、细胞核的遗传物质是、细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是,细胞质的遗传物质是RNAB豌豆的主要遗传物质是豌豆的主要遗传物质是DNA?3人体体内,人体体内,碱基碱基A、C、G参与组成的核苷酸有参与组成的核苷酸有6种种?2 22 22 2DNA(DNADNA和和和和RNARNA不能同时存不能同时存不能同时存不能同时存在)在)在)在)C C C C、H H H H、O O O O、N N N N、P P P P C C C C、
10、H H H H、O O O O、N N N N、S S S S(标记(标记(标记(标记32323232P P P P)(标记(标记(标记(标记35353535S S S S)思考:思考:为什么选择为什么选择35S和和32P这两种同位素分别对蛋白质和这两种同位素分别对蛋白质和DNA标记?标记?用用14C和和18O同位素标记可行吗?同位素标记可行吗?S S S S仅存在于噬菌体的蛋白质中,而仅存在于噬菌体的蛋白质中,而仅存在于噬菌体的蛋白质中,而仅存在于噬菌体的蛋白质中,而P P P P则主要存在于则主要存在于则主要存在于则主要存在于DNADNADNADNA中中中中 噬菌体的蛋白质和噬菌体的蛋白质
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