XX中学2022年传染病防控停课应急预案2篇.docx
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XX中学2022年传染病防控停课应急预案 为充分做好学校传染病疫情爆发期间的防控工作,确保广大教师生生命健康安全,维护正常的社会秩序,特制定我校传染病紧急停课预案。 一、停课预案的启动条件和发布机构 根据我校疫情动态及学校的发病情况,若发生个案或疑似案例,报请区教体局甲型H1N1流感防控指挥部后,视疫情情况决定我校停课安排。 1.学校出现1例以上疑似或确诊甲型H1N1流感病例,由学校甲型H1N1流感防控领导小组请示区甲型H1N1流感防控指挥部后,宣布我校停课,同时启动应急预案。 2.按照市、区甲型H1N1流感防控指挥部统一部署和要求停课,同时启动应急预案。 3.停课期间,学校内外的教学、课外活动以及各项比赛暂停。 二、应对措施 停课前: 1.各学校负责向学生发放《致家长一封信》,向家长说明停课原因,并由家长签字,班主任教师负责收回,确保每位家长了解情况。 2.做好师生的心理疏导和宣传教育工作。向学生进行防控知识宣传教育,消除师生的恐慌心里,减轻心理负担和压力。 3.向学生提出停课期间自主学习、休息计划的指导意见和要求。 4.建立家庭与学校联络体系,随时保证信息畅通。停课期间: 1.学校甲型H1N1流感防控领导小组每日上午召开工作例会,通报情况,研究疫情,及时处理解决相关问题。学校专设值班室,领导和各部门负责人实行24小时全天候专人值班制度。 2.停课期间教职工坚守工作岗位,每人包干负责若干名学生,每天至少通信联系一次,及时了解学生健康、自学情况,并随时向家长通报情况。 3.学校在停课期间,对新发现的人感染甲型H1N1流感病人、疑似病人须做好登记,立即按规定报告区疾控中心和市北区教体局,并配合市、区疾控中心做好调查、样品采集、消毒等工作。 4.学校在停课期间,有条件的要利用网络建立“空中课堂”,按照教学计划要求,设计网上教学课时、内容和学生电子作业,提供学习网址,让学生及时学习知识并了解疫情动态;没有条件的学生,教师也要每天通过电话等方式对学生进行学习辅导。 5.对于停课后无人照看的学生,可由家长向学校提出申请,经学校批准后,可继续到校。学校应安排学生到教室、阅览室、微机室、会议室等场所自学,每个房间只限10人。 6.建立监督机制。学校建立督查制度,定期或不定期地督促、检查指导各班停课期间各项工作,对出现的问题及时给予纠正,问题严重并造成危害的,要追究当事人的责任,严肃处理。 复课后: 1.学校在学生到校前一天,要进行彻底卫生扫除和消毒,重点是教室、食堂、课桌椅等相关场所和物品,并随时保持教室处于通风状态。 2.各校要提前做好复课后的教学计划,合理安排课时,做好学生的课程补习及辅导工作。 3.继续严格晨、午检制度,建立学生因病缺课上报制度,向学生发放《学生体温自测记录卡》,上学前在家中填好,到校后,交给班主任教师,由学校卫生教师或校医进行汇总统计。如没有填写《学生体温自测记录卡》的同学,由学校校医负责进行补测并登记。切实做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。 XX中学2022年传染病防控停课应急预案 为加强学校安全管理,保障师生的健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等有关规定,结合我校实际,特制定传染病防控工作措施。 一、组织领导成立传染病防控工作领导小组 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 校长为组长,负责学校传染病的全面部署指导工作。 副校长为副组长,负责指挥、组织、协调和部署传染病 防控工作,组织相关部门成立工作小组,明确各部门工作职责,及时开展工作。 学生发展中心负责对班主任的统一协调,对学生的宣传教育,与学生家长的联络,监督和治理学校环境卫生等日常防治工作。 办公室负责老师因病缺课及向上级报告疫情。 卫生室开展预防传染病知识宣传介绍,消毒工作指导、记录、检查,晨检制度落实、资料汇集登记工作,给师生提供技术支持、指导和培训。按照免疫计划组织学生进行疫苗接种,学期初做好预防卡证的查验及登记工作。 总务处负责对学校饮食和饮水卫生进行监督指导,落实卫生消毒工作,落实各项安全保卫措施,提供后勤保障。各班主任负责对学生进行传染病宣传教育、教室通风、晨午检制度落实的检查、督促、因病缺课同学上报及追查工作以及做好家长思想工作。 全体教职员工:都要参与到传染病防控工作中来,做好相应的宣传教育,要协助班主任做好学生在校期间的观察工作,发现异常要及时向班主任报告,并由班主任逐级汇报。 二、强化思想认识,各处室、班主任要正确认识传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性,把这项工作作为大事抓。防控小组各成员明确职责,落实任务,齐心协力做好这项工作。 三、具体实施 学校防控 1、加强学校卫生防病的宣传教育,利用宣传栏、班会、升旗广播和板报等形式开展宣传教育活动,宣传预防传染病的科普知识,使全校师生了解传染病的特征和正确的预防方法,提高师生的防病意识和能力。采用家长信的方式要求家长配合学校做好传染病防控工作。 2、开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。要抓好学校的卫生工作,清除卫生死角,教育学生保持良好的个人卫生习惯。 3、日常应做好各类防控物资的储备,疫情期间要确保各类物资满足供给,人员到位,群策群力。总务处和卫生室要准备好必要的医疗和防止物品,以应对突发性的传染病发生情况。 4、在传染病期间,门卫严格把好校门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人进入食堂、教室等人员集中区域。 5、严格按照免疫计划组织学生进行疫苗接种,学期初做好预防卡证的查验及登记工作。 6、建立健全传染病监测及疫情报告体系。学校发生疫情时,法定报告人必须按照报告实效和途径进行上报,不得隐报、瞒报、迟报和漏报。建立起由学生到教师;由教师到疫情报告人(校医);由疫情报告人(校医)向校领导,由校领导向上级教育、卫生部门的疫情报告体系。 7、对已发生疫情做好监测和处理。做好全体教师的教育培训和家长的交流沟通,确保和维护学校正常教育教学秩序。 8、加强饮水卫生管理,定期消毒,保障学生饮用水安全。 班级防控: 1、严格执行学校开窗通风制度,保持教室环境卫生。班主任每日晨检、晨报,对因病缺勤学生问清发病时间、起因、主要症状及是否就诊等,由卫生委员向卫生室汇报做好登记和进一步帮助其进行病因排查,以便及时提出相关意见和采取相应措施。 2、采用家长定时报告等适当的措施做好患病学生的跟踪随访,认真填报班级《因病缺勤跟踪随访记录》,通知家长在学生病愈后需到二级甲以上医疗机构开具已过传染期或已愈诊断证明,学生返校时将随访记录和诊断证明交卫生室存档备查。 3、班内出现传染病,立即启动应急预案对班级进行隔离消毒,严密观察其他学生健康,对可疑感染者劝其及早就医,做到早发现、早诊断、早隔离、早预防、早治疗。- 配套讲稿:
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