政治高考解题方法指导.pptx
《政治高考解题方法指导.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政治高考解题方法指导.pptx(27页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、20112011年政治高考解题方法指导年政治高考解题方法指导 第一部分第一部分 命题基本要求命题基本要求(一)(一)2010年文综试卷政治学科试题结构年文综试卷政治学科试题结构(全国课标卷)(全国课标卷)(二)高考命题指导思想(二)高考命题指导思想 l命题指导思想:强调以能力测试为主导,考查命题指导思想:强调以能力测试为主导,考查考生对所学基础知识、基本技能的掌握程度和考生对所学基础知识、基本技能的掌握程度和对马克思主义基本观点的理解,以及运用相关对马克思主义基本观点的理解,以及运用相关知识分析、解决实际问题的能力知识分析、解决实际问题的能力。(三)高考命题能力要求(三)高考命题能力要求 要求
2、要求目标目标 获取和解读获取和解读信息(重阅信息(重阅读)读)获取试题提供的信获取试题提供的信息,理解试题要求息,理解试题要求以及考察意图以及考察意图提炼信息的有效内容和提炼信息的有效内容和价值,并对其进行分析价值,并对其进行分析与整合与整合组织和应用相关学科的组织和应用相关学科的信息,形成综合性信息信息,形成综合性信息解读解读调动和运用调动和运用知识(重基知识(重基础)础)将所学知识与试题将所学知识与试题的形式和内容建立的形式和内容建立正确的联系正确的联系准确运用相关知识和相准确运用相关知识和相关信息,认识和说明问关信息,认识和说明问题题体现学科渗透,运用相体现学科渗透,运用相关学科的知识原
3、理分析关学科的知识原理分析问题问题描述和阐释描述和阐释事物(重分事物(重分析)析)正确表述事务的现正确表述事务的现象,准确描述和解象,准确描述和解释事物的特征释事物的特征把握事务的本质和规律,把握事务的本质和规律,并作出正确的阐释并作出正确的阐释辩证地、历史地考察事辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科和物,对事物进行学科和跨学科的描述与阐释,跨学科的描述与阐释,意义完整意义完整论证和探讨论证和探讨问题(重创问题(重创新)新)运用判断、归纳、运用判断、归纳、演绎、比较、概括演绎、比较、概括等方法论证问题等方法论证问题在论证中观点明确、表在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨述清晰、逻辑严谨综合运
4、用相关学科的原综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问理和方法论证和探讨问题,体现创新性思维题,体现创新性思维(四)高考试题构成基本要素(四)高考试题构成基本要素l无论什么类型的试题,归纳起来,皆由无论什么类型的试题,归纳起来,皆由 立意立意-情境情境-设问设问-答案与评分参考答案与评分参考 四个要素构成。四个要素构成。立意立意(1 1)立意要正确实现考试目的,体现能力考)立意要正确实现考试目的,体现能力考 查的主旨;时政重热点主题主线和方向。查的主旨;时政重热点主题主线和方向。(2 2)立意要准确,每题的考查目标应独立、)立意要准确,每题的考查目标应独立、完整;完整;(3 3)立意要重点突出
5、,考查目标要有层次和)立意要重点突出,考查目标要有层次和 相关性。相关性。十七届五中全会主要精神十七届五中全会主要精神l一个主题:一个主题:坚持科学发展坚持科学发展l一条主线:一条主线:加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式l五个坚持:五个坚持:l调整经济结构(主攻方向)调整经济结构(主攻方向)l坚持自主创新(重要支撑)坚持自主创新(重要支撑)l重视民生保障(出发点和根本点)重视民生保障(出发点和根本点)l建设生态文明(着力点)建设生态文明(着力点)l坚持改革开放(强大动力)坚持改革开放(强大动力)2010年中央经济工作会议年中央经济工作会议l中央经济工作会议全盘研究今年的经济形势和中央经济
6、工作会议全盘研究今年的经济形势和明年的总体要求,提出了明年的总体要求,提出了“遏通胀遏通胀”、“扩内扩内需需”、“保民生保民生”等重要内容等重要内容。中共中央政治局中共中央政治局 2月月21日会议日会议l保持宏观经济政策的连续性、稳定性,提高针保持宏观经济政策的连续性、稳定性,提高针对性、灵活性、有效性,继续实施积极的财政对性、灵活性、有效性,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,处理好保持经济平稳政策和稳健的货币政策,处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系,防止经济出现大的波动。系,防止经济出现大的波动。情境(1 1)服从立意。
7、根据立意的要求剪裁、选择)服从立意。根据立意的要求剪裁、选择 有关的知识内容。尽量避免无用信息;有关的知识内容。尽量避免无用信息;(2 2)根据考生的生活经验和理解程度设计情)根据考生的生活经验和理解程度设计情 境;境;(3 3)科学、可信;)科学、可信;(4 4)新颖。有相当的信息量和一定深度。)新颖。有相当的信息量和一定深度。设问设问(1 1)围绕立意、根据情境选编设问)围绕立意、根据情境选编设问;(2 2)设问针对重点内容并涵盖其他内容)设问针对重点内容并涵盖其他内容;(3 3)设问方式新颖、巧妙、灵活)设问方式新颖、巧妙、灵活;(4 4)设问语言准确、简明、通俗。)设问语言准确、简明、
8、通俗。答案与评分标准答案与评分标准(1 1)选择题答案要惟一,具有排他性)选择题答案要惟一,具有排他性;(2 2)答案与评分参考的关系要一致;)答案与评分参考的关系要一致;(3 3)主观题答案要符合解答要求,评分参考应)主观题答案要符合解答要求,评分参考应 明确;明确;(4 4)评分参考的要求;)评分参考的要求;(5 5)主观题评分参考要鼓励考生有创见地答题)主观题评分参考要鼓励考生有创见地答题;(6 6)评分细则可操作性强,易于控制评分误差。)评分细则可操作性强,易于控制评分误差。第二部分:解题方法第二部分:解题方法l例题:低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,例题:低碳经济是
9、以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完持,包括加大财政投入力度,落实研发投入抵扣所得税政
10、策,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的信心。信心。l 结合材料,运用经济生活知识,分析企业面对低碳经济发展结合材料,运用经济生活知识,分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。(趋势应怎样实现自身发展。(1212分)分)(一)审设问(一)审设问l知识范围:经济生活知识范围:经济生活l主体:企业主体:企业l类型:措施类型:措施l限定条件:结合材料;面对低碳经济发展趋势限定条件:结合材料;面对低碳经济发展趋势构建知识体系构建知识体系(二)审材料:关键词(二)审材料:关键词 标点符号标点符号l第一层:未来新的经济增
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政治 高考 解题 方法 指导
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。