深圳市育才三小奖励性绩效工资实施方案.pptx
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1、深圳市育才三小奖励性绩效工资深圳市育才三小奖励性绩效工资实施方案实施方案 根据广东省教育厅关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见及深圳市事业单位绩效工资制度实施方案的有关精神,结合我校的实际情况,制定本方案。一、指导原则一、指导原则 在完善内部考核制度的基础上,发挥奖励性绩效工资的的激励导向作用,坚持多劳多得,优绩优酬,向岗位责任重和一线骨干教师倾斜。二、绩效工资的资金来源二、绩效工资的资金来源 事业单位工作人员工资中除全国工资以外的部分全部纳入绩效工资总额。绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资,基础性绩效工资按规定标准实行统发。奖励性绩效工资由人事、财政部门实行总额管理,各单位
2、在核定总额内自主制定分配办法,按规定程序报批后自行发放。本方案主要对我校奖励性绩效工资的分配作相关规定。新工资构成n1.全国工资(岗位工资+薪级工资)n2.基础性绩效工资(特区津贴+基础津贴)n3.奖励性绩效工资(月奖励+年奖励)n4.其它奖励性绩效工资总额为:奖励性绩效工资总额为:财政核拨的本单位基础性绩效工财政核拨的本单位基础性绩效工资总额资总额70%70%30%30%。新工资构成n1.全国工资(岗位工资+薪级工资)n2.基础性绩效工资(特区津贴+基础津贴)n3.奖励性绩效工资(月奖励+年奖励)n4.其它奖励性绩效工资总额为:奖励性绩效工资总额为:财政核拨的本单位基础性绩效工财政核拨的本单
3、位基础性绩效工资总额资总额70%70%30%30%。三、奖励性绩效工资的分配三、奖励性绩效工资的分配 奖励性绩效工资:1.月奖励性绩效工资(92%),按月发放2.年度奖励性绩效工资(8%),每学年末一次性发放。(一)月奖励性绩效工资的构成:1.岗位负担2.专业技术职务聘任资格3.岗位责任4.附加系数 将每个项目都赋以一定的系数或系数区间,系数亦可称为“点”。每个教职工所确定的项目系数之和乘以“点值”即为其所获得的月奖励性绩效工资。个人月奖励性绩效工资个人绩效系数(点数)点值(其中,点值学校奖励性绩效工资总额的92%全校人员总点数)(二)个人绩效系数(点数)的确定1.岗位系数(1)专任教师岗位负
4、担按育才三小教师工作量核定标准的相关规定核定相应的课时系数,其中正常课时量系数为11,饱满课时量系数为12,不满课时量系数为5-10;若承担课时量高于正常课时量下限,低于饱满课时量则为11.5;超过核定标准上限按超课时计算。凡是每周承担两个以上早自习的老师均按照11.5的系数计算。(2)教辅等兼职教师岗位负担系数:正常工作量系数为11,不满工作量系数为5-10。2.资格系数 (1)中学高级专业技术职称:资格系数为6;(2)中级专业技术职称按如下职称年限:20年以上的资格系数为5,15-19年的资格系数为4.5,10-14年的资格系数为4,59年的资格系数为3.5,5年以下的资格系数为3。(3)
5、初级专业技术职称,资格系数为2。(4)获初级以下专业技术资格或无专业技术资格人员,资格系数为0.5。3.3.责任系数责任系数n校级领导系数:正职校级领导系数:正职7 7,副职副职6 6n中层干部系数:部门正职中层干部系数:部门正职5 5,部门副,部门副职职4.54.5(兼主科课程的校级和中层干(兼主科课程的校级和中层干部加部加0.50.5)n大学科组长系数大学科组长系数1.5 1.5 n教研组长系数教研组长系数1.2 1.2 n副班主任系数副班主任系数0.8 0.8 n班主任岗位津贴:班主任岗位津贴:500元元n兼职安全主任津贴:兼职安全主任津贴:300元元n特级教师津贴特级教师津贴300元元
6、 n兼职计生干部津贴兼职计生干部津贴80元元4.附加系数n 老教师系数:老教师系数:专任教师,男年满专任教师,男年满55周岁,女年周岁,女年满满50周岁的,在达到正常工作量周岁的,在达到正常工作量的情况下享受老教师系数的情况下享受老教师系数1。四、绩效工资的发放四、绩效工资的发放n 学校向正常履行岗位职责的教学校向正常履行岗位职责的教职工按时全额发放月奖励性绩效职工按时全额发放月奖励性绩效工资。工资。n 年度奖励性绩效工资根据学年年度奖励性绩效工资根据学年度教职工考核情况在学年末一次度教职工考核情况在学年末一次性发放。性发放。五.有下列情况者将扣发相应的绩效工资:有下列情况者将扣发相应的绩效工
7、资:n迟到、早退、擅离工作岗位迟到、早退、擅离工作岗位n基本分值每学期二十点,迟到每次扣基本分值每学期二十点,迟到每次扣2 2点,早退每次扣点,早退每次扣2 2点,私事外出每次扣点,私事外出每次扣1 1点,事假半天扣点,事假半天扣1 1点,超过点,超过2020点的。扣点的。扣点情况每学期未超过点情况每学期未超过2020的,不扣钱,超的,不扣钱,超过过2020点的,按国家相关政策扣除相应基点的,按国家相关政策扣除相应基础性绩效工资础性绩效工资n事假n1、每月请事假一天换好课的从奖每月请事假一天换好课的从奖励绩效工资中扣励绩效工资中扣100元,未换好元,未换好课的从奖励绩效工资中扣课的从奖励绩效工
8、资中扣200元元n2.月累计请事假在一个工作日以内的,月累计请事假在一个工作日以内的,按学校规定扣除,超过一个工作日的按学校规定扣除,超过一个工作日的部份,按国家规定政策从基础绩效工部份,按国家规定政策从基础绩效工资扣除。资扣除。n3.换好课指:自行调好课并报告教务换好课指:自行调好课并报告教务处,且不影响正常教学与活动(全校处,且不影响正常教学与活动(全校大会、重大活动等)大会、重大活动等)n4.请事假必须有书面请假条请事假必须有书面请假条,学校同意学校同意,否则按旷工处理否则按旷工处理.n病假病假n1、月累计病假在10天(含)以内的,换好课的每天扣50元,未换好课的每天扣100元.从奖励绩
9、效工资中扣除。n2、月累计病假超过10天的部分,按国家规定从基础性绩效工资扣除。n3.换好课指:自行调好课,且不影响正常教学与活动(全校大会、重大活动等)n n4.病假要及时通知教务处,要有医院诊断证明书.旷工旷工n超过半天但未达1天的,扣除当月奖励性绩效工资的50%;n旷工1天的全部扣除当月奖励性绩效工资;旷工超过1天不足3天的,当月基础性绩效工资全部扣除;旷工达3天及以上的,扣除当月全部奖励性绩效工资及基础性绩效工资,同时全部扣除年度奖励性绩效工资。.重大教育教学事故的直接责任人,按情节轻重和后果严重程度扣除当月奖励性绩效工资的30%100%,并全部扣除年度奖励性绩效工资。关于教师本人因自
10、身原因要求减轻工关于教师本人因自身原因要求减轻工作量须符合以下三条作量须符合以下三条n1.本人提出书面申请n2.有医院开具的重大疾病证明与建议n3.经学校行政会研究同意n经学校同意减轻工作量的教师,须扣除适量的绩效工资对于其他要求减轻工作量对于其他要求减轻工作量n扣除:(基础绩效+奖励绩效)月课时数月减少课时数对于退休前一年的教师,给予适当照对于退休前一年的教师,给予适当照顾顾n减少2节课的工作量n因学校工作安排不能减轻工作量的,因学校工作安排不能减轻工作量的,在工作时间内(不含寒、暑假,寒假算一个月,暑假算两个月),每月补贴300元n临聘教师的绩效工资方案待上级下文后,根据上级核拨数额照此方
11、案执行.n在未实施绩效工资之前,临聘教师请假扣款仍按原方案执行。本方案经教职工代表大会通过本方案经教职工代表大会通过,从从通过之日起执行。通过之日起执行。育 才三 小 二一年三月2009年1月至2010年3月增补方案1n按各人的特区津贴档次减11的比例分配n特区津贴档次是根据教龄、工龄、职称评聘时间、来特区的年限,由人事部门根据市的统一标准,核定每人的特区津贴档次n我校特区津贴档次,12-19档 18人,20-29档22人,30档以上13人n个人增量=增量部分总额每人特区津贴档次减11之和个人特区津贴档次减11n增量部分总额是个变量,每月由于人员流动变化都会不同方案2n个人增量=全校增资总额/
12、全校教师特区津贴的总档数之和个人特区津贴档次数n增量部分总额是个变量,每月由于人员流动变化都会不同vEOY)7gqAJT$2clvEOY)7gqAJT$2clvEOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY)7hqAJT%2clvFOY-7hqAKT%2cmvFOY-7hqAKT%2cmvFOY-7hqAKT%2cmvFOY-7hqAKT%2cmvFOY-7hqAKT%2cmvFOY-7hqAKT
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