教学成果奖励方案范文(2篇).doc

教学成果奖励方案范文
为适应教育改革与发展新形势，充分发挥绩效考核的激励作用，进一步挖掘学校内部发展潜力，奖励先进，激励后进，调动广大教师工作积极性，根据县教研室《监利县学小学教学评估方案》的指导意见，结合我校实际，制定如下奖励方案：
一、奖励范围及比例
1、教师个人教学成果类：
(1)教师课堂教学学竞
(2)论文、教案竞赛
(3)课件竞赛
奖励标准：
镇级
一、二等奖奖金分别为____元、____元。
县级
一、二等奖奖金分别为____元、____元。
市级
一、二等奖奖金分别为____元、____元。
省级
一、二等奖奖金分别为____元、____元.
国家级
一、二等奖奖金分别为____元、____元。
奖励比例：
(1)课堂教学竞赛按____%奖励，论文课件类按____%比例奖励。
(2)有各级教育主管部门行文通知的按____%奖，教师个人参加各类机构____、杂志社的各类竞赛按____%比例奖励。(以教导室核定为准)
二、教师辅导学生竞赛类
²辅导学生参加教育主管部门____的英语口语竞赛
奖励标准：(在奖励标准基础上扣参赛费)
县级：一等奖：____元，二等奖：____元，三等奖：____元。
市级：一等奖：____元，二等奖：____元，三等奖：____元。
²辅导学生参加征文、作文竞赛及教师个人或带领学生参加上级部
门____的大型教育教学活动(体育活动、文艺活动等)。
奖励标准：
县级：一等奖：____元，二等奖：____元，三等奖：____元。
市级：一等奖：____元，二等奖：____元，三等奖：____元。
省级：一等奖：____元，二等奖：____元，三等奖：____元。
奖励比例：有各级教育主管部门行文通知的按____%奖，教师个人
参加各类机构____的各类竞赛按____%比例奖励。
3、教学信息报送
为树立我校立良好教育教学氛围，鼓励各线领导及教师以各种方
式将学校各类活动的开展情况上报到教育主管部门网站。
奖励方式：县级：____字以内奖励____元，每增加____字奖励10
元。市级：____字以内奖励____元，每增加____字奖励____元。省级：____字以内奖励____元，每增加____字奖励____元。
三、其它奖励：在教育教学活动中取得其它突出贡献的____或个
人，根据其效果，由学校召开会议决定给予一定的奖励。
四、若以上教育教学成果奖励总金额超出学校预算的奖励金额，
则采用统一降低奖励比例的方式进行处理，力求做到预算金额与奖励金额基本持平。
教学成果奖励方案范文（二）
为了贯彻落实平昌县教育体育局教育工作会议精神，进一步调动我校教师的工作积极性，增强责任感和质量意识，形成我校小学教育良好的竞争局面，努力办好让人民满意的教育，经广泛征求意见，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、考核与奖励对象
小天鹅育才学校全体师生
二、考核与奖励方法
根据教育体育局规定的各项指标要求的量化得分，评选出综合评价优秀奖，综合进步奖。
三、对学校综合考核指标及得分
1、小学质量抽测年级平均分、及格率、优秀率、学困生，每项教育体育局里排列第一名得分____分，第二名得分____分，以此类推，每降一个名次下调____分，最后一名得____分。
2、参加巴中市、平昌县小学课堂展评比赛获市一等奖得____分，获县二等奖得____分，获片区一等奖得____分；获市二等奖得____分，获县二等奖得____分，获片区二等奖得____分；获国家级特等奖得____分，一等奖得____分，二等奖得____分。(现场做课每次都计分，同一节录像课只计最高得分。____类包括各学科____、教师基本功赛、健美操、团体操、器乐、合唱、舞蹈、录像课例、现场说课、教师美文诵读等奖励)
3、参加论文、案例、教学设计等获国家级一等奖(必须是教育行政部门____的论文评选)得____分，获国家级二等奖得____分，获国家级三等奖或省一等奖得____分，获省二等奖或市一等奖得____分，获省三等奖或市二等奖得____分，获市三等奖得____分，获优秀奖得____分。(同一篇论文只计最高得分，不重复计分)【计分方法：先确定本年度人均得分排名第一的单位为____分，然后根据：____常数=200，求出常数，再利用常数算出其它各单位得分。】
(论文类包括教师论文、教师课件、教师书法美术作品、文艺汇演单项奖、学生美文诵读、学生征文、书法、美术、电脑制作、科技创新、体育运动会学生单项奖等奖励。)
4、参加市网络教研评比获全市第一名得____分，其它单位的得分同第四项计分方法相同。
5、参加市小学生田径运动会比赛获团体第一名得____分，第二名____分，以此类推，每降一个名次下调____分，奖到第七名。
6、参加市体育传统项目比赛获第一名得____分，第二名____分，以此类推，每降一个名次下调____分，奖到第四名。
7、获省优秀____奖的单位各得____分，获市优秀____奖的单位各得____分。
8、单位获得省级殊荣的得____分，获国家级殊荣的得____分。(必须是教育行政部门____的评选活动)
9、参与市级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得____分(每学期要送相关的材料)；市级课题顺利结题的当年度得____分(含材料分)。参与省级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得____分(每学期要送相关的材料)；省级课题研究顺利结题的当年度得____分。参与国家级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得____分(每学期要送相关的材料)；国家级课题研究顺利结题的当年度得____分。
四、评价的标准
(1)分中心校、村校。
(2)质量考核以综合评价值为依据，把村校教学质量等级分为a、b、c、d四等。
五、评价的运用
1、不予评价的范畴
(1)巩固率是义务教育阶段非常重要的指标，我县已通过国家级“两基”验收，为了巩固“两基”成果，凡巩固率小学低于____%的不予评价，限期整改。
(2)村校出现重大安全问题或师生出现严重违法犯罪行为的，不予评价，限期整改。
2、考核结果的体现
(1)考核结果为a等的村校，学校表彰。
(2)考核结果作为督导部门评价村校办学水平的重要依据之一。
(3)考核结果作为奖励性绩效工资发放的重要依据之一。
六、____实施
1、本方案解释权由小天鹅育才学校。
2、本方案从____年____月____日起生效。
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