2022年社区志愿者服务总结范文.doc

2022年社区志愿者服务总结范文
土木系志愿服务总结
青年志愿者活动的开展，有利于在大学生中树立奉献友爱互助进步的时代新风貌，有利于增强大学生的实践能力和创造能力，体现当代青年助人为乐，甘于奉献的时代风貌和精神风貌。送人玫瑰，手有余香，大学生青年志愿者活动是助人，也是助己，参与志愿者工作，既是帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。大学生青年志愿服务作为一种超越现实利益之外的心灵体验，扩张着志愿者对人和社会的理解。
在为他人服务的同时，志愿者也获得了学习新知识，新技能的机会，从丰富的社会实践中学会和理解了很多原来陌生的东西，极大开阔了眼界，增长了见识，提高了能力。在于不同的人打交道的同时，扩大了自己的生活___，培养了自己的___领导能力。
大学生是国家的（范本）未来，民族的希望。开展的学生青年志愿者服务行动，既能服务社会又是大学生自觉成才的有效途径，正如志愿服务诗词里：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实践志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量。
___建筑工程学院土木系学生会，参加了创建美好城市，你我的责任，为口号的志愿者服务活动。之前学生会主席做了大量的工作，包括联系服务对象，准备服务所需的工具，通知土木系学生会全体成员等。
___月___日早上规定8点___分集合，8点___分出发，可大家都自觉提前到聚合地，在点完人数，分发了志愿者小红帽，提前十几分钟出发，领队的是举着两面大旗的同学，其他人紧随其后，旗帜迎风飘扬，大家各个精神抖擞，热情饱满。由于火车南站即服务所在地离学校比较近，所以选择了步行前往，一路上大家有说有笑，但在过马路时，主席稍做提醒，大家便自觉认真起来，顺利通过马路。
经过大约半个小时，大家安全到达了目的地，首先进行了气壮山河的宣誓活动，之后，主席将大家分成了三组，第一组负责差大厅门口的门窗，虽然工作量大，但每块玻璃被志愿者擦得干干净净的。二组负责售票厅和候车室的地面卫生。三组主要负责室内的扶手窗台门窗。大家分工明确，热情高涨，迅速展开了工作。志愿者们不怕苦不怕累，争先恐后的劳动，把整洁留给别人，向旅客展示了志愿者的精神内涵，听到火车站工作者和旅客的赞许时，大家深深体会到了奉献的快乐，也明白了志愿者精神的可贵与快乐所在，在工作中大家相互配合，团结一致，提前完成了任务。虽然有些累，但大家都觉得很幸福，作为劳动的小小奖赏主席为大家买来了冰糕和水，奖赏虽然不太丰厚但大家觉得，很开心，大家在其乐融融，欢声笑语中结束了今天的志愿服务工作。
大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努力学习课本知识，更应投身社会实践，积极参加社会志愿服务，这是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生，肩负的历史使命，也是应该具备的起码素质。
为人民服务是每个公民应尽的义务，更应该是当代大学生应有的道德观念，作为一名学生干部，更应该发清楚自己的责任，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。
2022年社区志愿者服务总结范本
志愿服务活动总结
是“向雷锋同志学习”___周年纪念日，也是第___个中国青年志愿者服务日，为了进一步在全社会传承、弘扬和培育雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加强和改进广大团员的思想政治教育，促进___核心价值体系建设，不断提升广大青少年思想道德素质，围绕“弘扬雷锋精神、促进和谐校园”活动主题，通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动，积极引导广大青少年弘扬雷锋精神和志愿服务精神，各项活动取得了良好的社会效应，在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的___。现将有关工作开展情况汇报如下：
一、加强___领导，加大宣传力度，着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，团委及时召开会议，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。通过开学典礼、班团队会等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、板报、横幅和宣传标语等载体，积极开展“弘扬雷锋精神、促进和谐校园”宣传活动，深入引导广大青少年在生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，___中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。首先，开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边
典型，并进行了广泛宣传和学习。同时，认真___开展了学雷锋“六个一”活动（即：学唱一首学雷锋歌曲；讲一个雷锋故事；做一件学雷锋实事；开展一次学雷锋主题班队会；采访一位身边的活雷锋；写一篇学雷锋心得体会），取得了良好的效果。
其次，开展文明风尚志愿服务活动。利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。
最后，开展扶弱助困志愿服务活动。各学校过___团员采取结对帮扶的办法，进一步深化了“手拉手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体，提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务，切实为困难群众解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。
同时，开展倡导绿色环保志愿服务。各学校___广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
随着植树节的到来，同学们利用星期天与家长积极配合，有的全家上山种下“爱心树”，有的在家长的陪同下参加公益植树，同学们还利用课余时间为校园添点绿，在校园里植树种花，极大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。
全校学生在“学雷锋志愿服务活动”期间，积极响应各级部门号召，认真弘扬雷锋精神，主动开展多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的精神风貌。