2022年教师线上授课总结.doc
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1、2022年教师线上授课总结为取得“新冠肺炎”疫情防控阻击战的全面胜利,教育部号召教育战线工作者开展线上授课。我作为工作在教育一线的高校教师,响应国家的(范本)号召责无旁贷。一、课前做好准备工作为做好_级卓越医生班的人体发育与形态结构学教学工作,在假期期间利用网络资源,大量听取不同平台上名校名师的线上课程,学习线上授课经验。同时积极参加各授课平台_的直播培训,学习智慧树教师版、钉钉直播、腾讯会议等网络教学工具的使用。通过学习,发现由于线上不能够与同学面对面的直接沟通,对教师而言,学生的状态不好把控;对学生而言,大部分_+语音的方式很难使其理解完整的知识体系。所以,应进一步完善_,内容更加充实、完
2、整,教学重点难点进一步突出,更能够适应线上教学的需求,为学生的在线学习创造便利。二、课上做好直播授课工作人体发育与形态结构学是以人体解剖学作为主体的一门形态学整合课程,对医学生来说是重要的专业基础课。众所周知,本门课程具有知识点繁杂、人体结构抽象难以理解的特点。单一的授课方式显然不能够保证学生对人体结构的理解。在线上直播过程中,采用先发布任务,让学生利用网络共享资源和我本人提前上传个人教学视频资料等方式,让学生提前了解主要知识点。在课堂教学过程中,采用多平台联用,_+语音+视频讲解+数位板作图的授课方式,更好地实现了师生互动。通过视频讲解和数位板作图,把抽象的结构,形象化、具体化地呈现在学生面
3、前,使学生更容易理解;通过课堂抢答、连麦等方式,及时掌握学生的学习效果。学生们表示这样的授课方式是他们喜欢并能够接受的。三、课后及时总结反馈线上授课不受空间的限制,有很大的自由度,学生可以在更为轻松的环境下学习。与此同时,良好的课堂秩序就显得更加重要。在课后,查看教学平台生成的详细数据,可以了解整个教学过程中学生的整体状况。如出勤方面是否有缺席、迟到、早退等现象,完成作业情况等。把这些学情数据及时反馈给学生,有利于促进学生的自我管理,更好地投入到线上学习中来,保证教学质量。在今后的教学中,我将进一步了解学生的需求,充实教学资源,丰富教学手段。为使学生更扎实地掌握专业基础知识,做出更大的努力!第
4、2页共8页2022年教师线上教学工作汇报总结新冠肺炎肆虐待横行,一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的街道顿时分外冷清,原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭,原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里,无情的疫情突然来袭,人们宅在家里或者办公室,双目_着电视屏幕的滚动新闻,手指拨动手机浏览着网络短信,关心_,关心_,_本地的疫情动态(范本)与消息。灾难无情,病魔无情,人间有情,人间有爱。正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递,让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。我们看见,党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见,作为医护人员的妻子挥泪告别自
5、己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见,正当花季的护士因为不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见,祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队。为了学生的学习不断档,教育部门及时开通了网络温情辅导,停课不停学习。为了给_的同胞加油鼓气,影视明星与普通群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深情厚意。温情的时刻连绵不断:居家的人儿不甘寂寞,乐观地制发了一段又一段幽默搞笑的小视频;社区干部为生日来临的隔离老人送来了精美的蛋糕;公交车上一位少年向没有口罩的中年人送上崭新的口罩;暂时被隔离观察的同事每天通过电话收到来自单位的温馨提醒;在小区的电梯间里为防止业主直接用手按下键钮染上病
6、毒悄然放置了清洁的纸巾盒;来自祖国各地的父老乡亲们带着温度的慷慨捐款;来自海外的赤子四处奔走购买口罩等医护品火速寄往国内,还有数不清的自愿者奔走城乡各地跃动青春匆匆的背影有爱,有爱心,有千千万万爱心的汇聚和叠加,我们就可以消除冬日的无情与冷漠,最终驱逐病魔的笼罩,迎来春天让人憧憬的好消息。线上教学工作汇报【2】紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到开始线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平时上课极大的不同,是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度,还是不能立刻为孩子们答疑
7、解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手,录视频,找小程序,录微课,尽己所能的让学生真正在线上学习到知识,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。为了更好的开展线上课堂工作,学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座,讲座名称为送给新学期有梦想的孩子,这场讲座意在激发学生学习热情,让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。教务处事先布置老师完成了课堂预案,让老师们提前一天将课堂预案发到学生群,课堂预案包括本课的上课内容,课前预
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