新员工职业生涯发展规划.pptx

个人职业生涯诊断个人职业生涯诊断你的人生目标是什么？你的人生目标是什么？你的人生价值观是什么？你的人生价值观是什么？你对自己了解吗？你对自己了解吗？你你对职业生涯设计的主要困惑和苦恼是什么？对职业生涯设计的主要困惑和苦恼是什么？你在过去几年时间里对此问题思考过吗？你在过去几年时间里对此问题思考过吗？你与父母和朋友对此问题进行过专题沟通吗？你与父母和朋友对此问题进行过专题沟通吗？你了解成功人士的职业生涯发展道路和案例吗？你了解成功人士的职业生涯发展道路和案例吗？模拟游戏模拟游戏“白板公司白板公司”（一）背景：新成立的外资公司（一）背景：新成立的外资公司（二）前景：广阔的市场、政府支持（二）前景：广阔的市场、政府支持（三）诚聘：总裁将满足每个应聘员工三个愿望（三）诚聘：总裁将满足每个应聘员工三个愿望 1 1专业对口专业对口 2 2、职位授权、职位授权 3 3、高薪保证、高薪保证 总裁诚恳邀请您加盟并担任领导，您愿意加盟吗总裁诚恳邀请您加盟并担任领导，您愿意加盟吗?还犹豫什么？马上报名吧！还犹豫什么？马上报名吧！职业生涯发展职业生涯发展:一生中的一系列活动一生中的一系列活动,有助于一个人的职业有助于一个人的职业探寻、建立、成功和完成。探寻、建立、成功和完成。职业目标设定：短期目标、中期目标、长期目标；职业目标设定：短期目标、中期目标、长期目标；人生人生3 3大目标：个人生涯、职业生涯、家庭生涯大目标：个人生涯、职业生涯、家庭生涯；职业生涯四个方面：职业生涯四个方面：1、自我认识；、自我认识；2、自自我我规规划划（确确定定职职业业方方向向和和目目标标，制制定定职职业业发发展展道道路计划）；路计划）；3、自自我我管管理理（明明确确需需要要进进行行的的自自我我学学习习、提提升升准准备备和和行动计划）；行动计划）；4、自我实现（反馈评估，修正完善）。、自我实现（反馈评估，修正完善）。个人职业生涯目标设定个人职业生涯目标设定职业生涯规划的种类职业生涯规划的种类内职业生涯：是指在职业生涯发展中透过内职业生涯：是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和。它是别合能力、社会地位及荣誉的总和。它是别人无法替代和窃取的人生财富。人无法替代和窃取的人生财富。外职业生涯：是指在职业生涯过程中所经外职业生涯：是指在职业生涯过程中所经历的职业角色（职位）及获取的物质财富历的职业角色（职位）及获取的物质财富的总和。它是依赖于内职业生涯的发展而的总和。它是依赖于内职业生涯的发展而增长的。增长的。职业规划对个人的作用职业规划对个人的作用n给人的行为设定明确的方向，使人充分给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为所产生的效果了解自己每一个行为所产生的效果n使自己知道什么是最重要的事情，有助使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排时间于合理安排时间n能清晰地评估每一个行为的进展，正面能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨每一个行为的效率检讨每一个行为的效率n能预先看到结果，稳定心情，从而产生能预先看到结果，稳定心情，从而产生持续的信心、热情与动力持续的信心、热情与动力职业生涯规划应考虑的因素职业生涯规划应考虑的因素WhoWhereWhyWhatWhenWhomHowtodo 我是谁？我是谁？1 1、您的性格是怎样的：外向或内向？自信或自卑、您的性格是怎样的：外向或内向？自信或自卑？勇敢或怯弱？偏激或平和？乐观或悲观？勇敢或怯弱？偏激或平和？乐观或悲观？2 2、你有哪些天赋：记忆力强弱？智商高低？创造力、你有哪些天赋：记忆力强弱？智商高低？创造力强弱？形象思维能力强还是逻辑思维能力强？是否强弱？形象思维能力强还是逻辑思维能力强？是否有某些特殊技能：如一副好嗓子、喜欢体育运动、有某些特殊技能：如一副好嗓子、喜欢体育运动、乐感很强、喜欢跳舞、绘画、擅长表演等诸如此类。乐感很强、喜欢跳舞、绘画、擅长表演等诸如此类。天生我才必有用！天生我才必有用！个人目标设定个人目标设定职业生涯规划的一般内容职业生涯规划的一般内容1.1.自我职业性格分析自我职业性格分析2.2.确定个人的职业目标确定个人的职业目标3 3.确定职业目标成功标准确定职业目标成功标准4.4.确定职业发展道路计划确定职业发展道路计划5 5.明确需要进行的培训准备明确需要进行的培训准备6.6.列出大概的时间安排列出大概的时间安排职业生涯规划应考虑的因素职业生涯规划应考虑的因素 自身的性格自身的性格兴趣兴趣特长特长智商智商单位的组织环境单位的组织环境组织发展战略组织发展战略人力资源需求人力资源需求晋升发展机会晋升发展机会职业生涯设计流程职业生涯设计流程确定志向确定志向自我评估自我评估生涯评估生涯评估职业选择职业选择拟定几个方拟定几个方向与人沟通向与人沟通多种方式进多种方式进行评估行评估确定方法和科确定方法和科学性学性确定行业和确定行业和自己的兴趣自己的兴趣职业生涯职业生涯路线选择路线选择确定目标确定目标行动计划行动计划和措施和措施当地地区及行业调当地地区及行业调查并思考查并思考长期和中期目标的长期和中期目标的确定确定执行、评估、回馈执行、评估、回馈调整等调整等 你想实现什么理想？你想实现什么理想？你想成为什么样的人物？你想成为什么样的人物？你最想做的事情是什么？你最想做的事情是什么？你最喜欢的工作到底是什么？你最喜欢的工作到底是什么？你的专长是什么？你的专长是什么？你需要什么样的帮助？你需要什么样的帮助？你将有哪些工作机会可供选择？你将有哪些工作机会可供选择？设计过程中应反思的问题设计过程中应反思的问题成功的职业生涯成功的职业生涯设计设计的条件的条件了解了解分析分析 需要对自己有充需要对自己有充 分的了解和分的了解和分析分析 需要对环境有充需要对环境有充 分的了解和分析分的了解和分析切合实际切合实际 需要切合实际的目需要切合实际的目 标标 个人的价值取向个人的价值取向 个人兴趣个人兴趣 个人能力个人能力 期望的生活形态期望的生活形态合理策略合理策略 需要执行恰当的需要执行恰当的 生涯策略生涯策略 需要科学的方法需要科学的方法 需要持之以恒需要持之以恒 不断更新不断更新 不断地反馈不断地反馈 不断修正职业生不断修正职业生 涯目标涯目标 适应环境的变化适应环境的变化按需择业按需择业(1)发挥优势发挥优势(2)择己所利择己所利(4)干我所爱干我所爱(3)人生人生愿景愿景人生目标设计的人生目标设计的四四大准则大准则大成功源自大目标。大成功源自大目标。择业误区择业误区人生失败人生失败求全求全求好求好求稳求稳新员工职业生涯设计的三大误区新员工职业生涯设计的三大误区转轨定位转轨定位复合型人才复合型人才推销自荐推销自荐包装衣装包装衣装充实充电充实充电新员工职业生涯设计的三大方法新员工职业生涯设计的三大方法个人职业定位个人职业定位的的五大陷阱五大陷阱v “专业专业”的陷阱的陷阱v “八面玲珑八面玲珑”的陷阱的陷阱v “延长线延长线”的陷阱的陷阱v “误上贼船误上贼船”的陷阱的陷阱v “自相矛盾自相矛盾”的陷阱的陷阱错误的定位导致人生的失败！错误的定位导致人生的失败！人生中的人生中的“三关三关”v“第一关第一关”：学业：学业v“第二关第二关”：事业：事业v“第三关第三关”：婚姻：婚姻人生目标管理人生目标管理的的“4 4D D原则原则”v“1D1D”：DROP DROP ITIT：将将那那些些与与目目标标无无关关的的事事情情抛抛开开、丢丢掉掉不不管；管；v“2D2D”：DELAY DELAY ITIT：将将那那些些资资料料不不全全、不不重重要要、偏偏离离目目标标的工作暂时先放在一边，拖一拖再办，等有空余时间再处理；的工作暂时先放在一边，拖一拖再办，等有空余时间再处理；v“3D3D”：DELEGATE DELEGATE ITIT：能能委委派派别别人人去去干干的的事事情情，尽尽量量委委派别人去干，节省时间处理更为重要的事务；派别人去干，节省时间处理更为重要的事务；v“4D4D”是是（DO DO ITIT）：不不能能丢丢掉掉不不管管、不不能能一一拖拖再再拖拖也也不不能委派别人去干的事，按照先后顺序自己去做去完成。能委派别人去干的事，按照先后顺序自己去做去完成。人生目标管理人生目标管理的的“ABCDEABCDE原则原则”vA A Absolutely must do Absolutely must do（必须做）；（必须做）；vB B Beautiful if it could be done Beautiful if it could be done（最好做）；（最好做）；vC C Could be put forward Could be put forward（可以做）；（可以做）；vD D Delegation Delegation（授权让别人做）；（授权让别人做）；vE E Erase Erase（不做）；（不做）；注注：对对于于归归入入同同一一优优先先级级的的目目标标，可可以以使使用用加加下下标标的的办办法法区区分，如分，如A1A1，A2A2与与B5B5，等。，等。如何进行自我职业规划如何进行自我职业规划v第一步：分析你的需求第一步：分析你的需求 1 1、写出、写出1010条未来条未来5 5年你认为自己应做的事情年你认为自己应做的事情 2 2、想想象象假假设设你你马马上上将将不不在在人人世世，什什么么样样的的成成绩绩、地地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。v第二步：第二步：SWOTSWOT（优势（优势/劣势劣势/机遇机遇/挑战）分析挑战）分析1 1、分析自己性格、所处环境的优势和劣势。、分析自己性格、所处环境的优势和劣势。2 2、想想一一想想：一一生生中中可可能能会会有有哪哪些些机机遇遇？职职业业生生涯涯中中可可能能有有哪哪些些威威胁胁？试试着着理理解解并并回回答答自自己己这这个个问问题题：我在哪儿？我在哪儿？如何进行自我职业规划如何进行自我职业规划v第三步：长期和短期的目标第三步：长期和短期的目标 1 1、根根据据你你认认定定的的需需求求，自自己己的的优优势势、劣劣势势、可可能的机遇，来勾画自己长期和短期的目标。能的机遇，来勾画自己长期和短期的目标。2 2、例例如如，你你选选择择成成为为讲讲师师、咨咨询询师师、内内审审员员等等，这这要要求求你你的的优优势势包包括括丰丰富富的的管管理理知知识识和和经经验验，优优秀的演讲技能和交流沟通技能。秀的演讲技能和交流沟通技能。3 3、在在这这个个长长期期目目标标的的基基础础上上，你你可可以以先先制制定定自自己的短期目标来一步步实现。己的短期目标来一步步实现。职业发展目标设定的职业发展目标设定的SMARTSMART原则原则 Specific Specific 明确的明确的 首先要明确描述出具体的目标、职责、方向、所需完成的行动方案。首先要明确描述出具体的目标、职责、方向、所需完成的行动方案。Measurable Measurable 可衡量的可衡量的 目标应是可以衡量的，要有定量的数据，如数量、大小、目标应是可以衡量的，要有定量的数据，如数量、大小、高低等。高低等。Attainable Attainable 可实现的可实现的 “可实现的可实现的”有两个含义：第一，必须是合理的，并且是有两个含义：第一，必须是合理的，并且是在可控制的范畴之内；第二，必须是在可控制的范畴之内；第二，必须是“要经过一定努力要经过一定努力”才可以实现的，要才可以实现的，要 加把劲才能实现，而不是简单容易的。加把劲才能实现，而不是简单容易的。Result Driven Result Driven 结果导向的结果导向的 目标的实现要重实际结果，而不是花架子、表面形式、面子。目标的实现要重实际结果，而不是花架子、表面形式、面子。Time Limited Time Limited 有时限要求的有时限要求的 没有时限要求的目标，与没制定目标没什么区别。没有时限要求的目标，与没制定目标没什么区别。职业发展目标设定的职业发展目标设定的FEWFEW原则原则 FocusedTargets集中重点的集中重点的目标不可以定的太多目标不可以定的太多,太多就意味着没有重点太多就意味着没有重点.EnoughHardship 有意义的付出有意义的付出 对于为完成主要人生目标所采取的行动方案对于为完成主要人生目标所采取的行动方案,应界定自己在完成这应界定自己在完成这一目标过程中所付出的辛苦等级。如：有的目标虽然达到了，但是并一目标过程中所付出的辛苦等级。如：有的目标虽然达到了，但是并不是自己努力的结果，而是别人的施舍；有的目标看上去达到了，但不是自己努力的结果，而是别人的施舍；有的目标看上去达到了，但是没有任何实际意义；有时目标的完成没有依靠自己的双手。是没有任何实际意义；有时目标的完成没有依靠自己的双手。WeightedGrade有权重要求的有权重要求的在人生目标的实现中，有重要的目标和次要的目标，不同的目标在人生目标的实现中，有重要的目标和次要的目标，不同的目标对人生的重要性是不一样的。在设定目标时，要把对人生的重要性是不一样的。在设定目标时，要把100%的权数依重的权数依重要性和时段不同分配给不同的子目标，这样一来可以将目标的轻重缓要性和时段不同分配给不同的子目标，这样一来可以将目标的轻重缓急区分出来。急区分出来。如何进行自我职业规划如何进行自我职业规划v第四步：判断阻碍第四步：判断阻碍 1 1、明明确确阻阻碍碍你你达达到到目目标标的的自自己己的的缺缺点点，所所处处环环境境中中的的劣劣势势。这这些些缺缺点点一一定定是是和和你你的的目目标标有有联联系系的的，而而并并不不是是分分析析自自己己所所有有的的缺缺点点。他他们们可可能能是是你你的的素素质质方方面面、知知识识方方面面、能能力力方方面面、创创造造力力方方面面、财财力力方方面面或或是是行行为为习习惯惯方方面面的的不不足。足。2 2、当当你你发发现现自自己己不不足足的的时时刻刻，就就下下决决心心改改正正它，这能使你不断进步。它，这能使你不断进步。如何进行自我职业规划如何进行自我职业规划v第五步：提升计划第五步：提升计划 写写下下你你要要克克服服这这些些不不足足所所需需的的行行动动计计划划。要要明明确确化化，要要有有期期限限。你你可可能能会会需需要要掌掌握握某某些些新新的的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。v第六步：寻求帮助第六步：寻求帮助分分析析出出自自己己行行为为习习惯惯的的缺缺点点并并不不难难，但但要要改改变变它它们们却却很很难难。父父母母、老老师师、朋朋友友、上上级级主主管管、职职业业咨咨询询顾顾问问都都可可以以帮帮助助你你。有有外外力力的的协协助助和和监督会帮你更有效地完成这一步骤。监督会帮你更有效地完成这一步骤。如何进行自我职业规划如何进行自我职业规划v第七步：分析自己的角色第七步：分析自己的角色 1 1、制制定定一一个个明明确确的的实实施施计计划划：一一定定要要明明确确根根据据计计划划你要做什么。你要做什么。2 2、反反思思一一下下公公司司对对你你的的要要求求和和期期望望是是什什么么？做做出出哪哪种贡献可以使你在单位和部门员工中脱颖而出？种贡献可以使你在单位和部门员工中脱颖而出？3 3、大大部部分分人人在在长长期期的的工工作作中中趋趋于于麻麻木木，对对自自己己的的角角色色并并不不清清晰晰。想想象象你你销销售售某某产产品品要要在在市市场场中中有有特特色色的的定定位位和和卖卖点点，你你也也要要做做些些事事情情，一一些些有有意意义义的的和和影影响响的的、但但又又不不落落俗俗套套的的事事情情，让让上上级级知知道道你你的的业业绩绩，认认可你的价值和贡献。可你的价值和贡献。4 4、成功者会不断保持自己的贡献在领导要求之上。、成功者会不断保持自己的贡献在领导要求之上。职业锚的涵义职业锚的涵义 职业锚的概念是由美国埃德加职业锚的概念是由美国埃德加施恩教授提出的，施恩教授提出的，他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。至关重要的东西或价值观。职业锚的涵义职业锚的涵义 正如正如“职业锚职业锚”这一名词中这一名词中“锚锚”的含的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后，及态度和价值观有了清楚的了解之后，就会意识到自己的职业锚到底是什么。就会意识到自己的职业锚到底是什么。要想对职业锚提前进行预测是很困难的，要想对职业锚提前进行预测是很困难的，一个人的职业锚是在不断发生着变化的，一个人的职业锚是在不断发生着变化的，它实际上是一个不断探索过程所产生的它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。动态结果。工作价值观的形成工作价值观的形成模糊的自我价值观模糊的自我价值观逐渐成型的逐渐成型的自我价值观自我价值观能力能力价值观价值观动机动机就业初期就业初期7-10年工作经验年工作经验工作的成功工作的成功/失败体验失败体验周围对自己的评价周围对自己的评价换岗换岗/跳槽跳槽各种充电培训等通过各种各各种充电培训等通过各种各样的经验逐渐形成自我的工样的经验逐渐形成自我的工作价值观作价值观职业锚的涵义职业锚的涵义 有有些些人人也也许许一一直直都都不不知知道道自自己己的的职职业业锚锚是是什什么么，直直到到他他们们不不得得不不做做出出某某种种重重大大选选择择的的时时候候，比比如如到到底底是是接接受受公公司司将将自自己己晋晋升升到到总总部部的的决决定定，还还是是辞去现职，转而开办和经营自己的公司。辞去现职，转而开办和经营自己的公司。正正是是在在这这一一关关口口，一一个个人人过过去去的的所所有有工工作作经经历历、兴兴趣趣、资资质质、性性向向等等等等才才会会集集合合成成一一个个富富有有意意义义的的模模式式(或或职职业业锚锚)，这这个个模模式式或或职职业业锚锚会会告告诉诉此此人人，对对他他或或她她个个人人来来说说，到到底底什什么么东东西西是是最最重重要要的。的。一个人对自己的天资、能力、动机、需要、态度一个人对自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观有清楚的了解之后，就会意识到自己的和价值观有清楚的了解之后，就会意识到自己的职业锚到底是什么。职业锚到底是什么。职业生涯自我意识职业生涯自我意识-职业锚职业锚我会我会能力能力我想我想动机、理想动机、理想我喜欢，有价值我喜欢，有价值价值观价值观职业生涯职业生涯的锚的锚职业锚：工作价值观的体现职业锚：工作价值观的体现经营管理经营管理生活稳定生活稳定专业技能专业技能企业家式企业家式的创新的创新自主自主/独立独立技术或功能型职业锚：往往不愿意选择那些带有技术或功能型职业锚：往往不愿意选择那些带有管理性质的职业，倾向于选择那些能够保证自己管理性质的职业，倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。管理型职业锚：相信自己具备并被提升到管理性管理型职业锚：相信自己具备并被提升到管理性职位的各种能力以及相关的价值倾向。职位的各种能力以及相关的价值倾向。创造型职业锚：需要建立或创设某种完全属于自创造型职业锚：需要建立或创设某种完全属于自己的东西，例如署着他们名字的产品或工艺、一己的东西，例如署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。富等等。自主与独立型职业锚：希望摆脱那种因在大企业自主与独立型职业锚：希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况，能够自己独立工作。中工作而依赖别人的境况，能够自己独立工作。安全型职业锚：极为重视长期的职业稳定和工作安全型职业锚：极为重视长期的职业稳定和工作的保障，愿意从事能够提供保障的工作、收入以的保障，愿意从事能够提供保障的工作、收入以及可靠的未来生活例退休养老金。及可靠的未来生活例退休养老金。职业锚职业锚五种不同的职业生涯成功方向五种不同的职业生涯成功方向进取型进取型使其达到公司和系统的最高地位。使其达到公司和系统的最高地位。安全型安全型追求认可、工作安全、尊敬和成为追求认可、工作安全、尊敬和成为“圈内人圈内人”。自由型自由型在工作过程中得到最大的控制而不是在工作过程中得到最大的控制而不是被控制。被控制。攀登型攀登型得到刺激、挑战、冒险和得到刺激、挑战、冒险和“擦边擦边”的的机会。机会。平衡型平衡型在工作、家庭关系和自我发展之间取在工作、家庭关系和自我发展之间取得有意义的平衡，以使工作不至于变得太耗精力得有意义的平衡，以使工作不至于变得太耗精力或太乏味。或太乏味。我的职业锚我的职业锚希望自己成为的人希望自己成为的人个人与组织的关系从组织获得的价值自律程度在组织中的角色工作本身报酬发挥的能力、技能、知识工作领域工作特性工作环境对所属组织的了解地点（大/小）工作中可使用的资源办公环境人际关系生活个人的兴趣爱好家庭物质生活的需要练习：你在单位的职业生涯练习：你在单位的职业生涯SWOTSWOT分析分析我的优势：我的优势：我的劣势：我的劣势：我的机会：我的机会：我的潜在威胁：我的潜在威胁：练习：下一步你的行动计划练习：下一步你的行动计划我的优势如何更加强化：我的优势如何更加强化：我的劣势如何弥补：我的劣势如何弥补：接近并抓住机会的方法接近并抓住机会的方法有：有：如何避免我的潜在威胁：如何避免我的潜在威胁：影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素v进取心与责任心进取心与责任心 v自信心自信心 v自我力量感自我力量感 v自我认识和自我调节自我认识和自我调节 v情绪稳定性情绪稳定性 v社会敏感性社会敏感性 v社会接纳性社会接纳性 v社会影响力社会影响力 影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素v一、进取心与责任心一、进取心与责任心 1 1、认认真真而而持持久久的的工工作作是是事事业业成成功功的的前前提提，而而具具有有进进取取特特质质的的人人也也就就具具有有了了事事业业成成功功的的心心理基石。理基石。2 2、责责任任心心强强的的人人常常能能够够审审时时度度势势选选择择适适度度的的目标，并持久地、自信地追求这个目标。目标，并持久地、自信地追求这个目标。3 3、责任心强的人容易事业成功。、责任心强的人容易事业成功。有动机才会有动力。有动机才会有动力。影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素v二、自信心二、自信心1 1、自自信信为为在在逆逆境境中中开开拓拓、创创新新提提供供了了信信心心和和勇勇气气，也也为为怀怀疑疑和和批批评评提提供供了了信信心心和和勇勇气气。自自信常常使自己的好梦成真。信常常使自己的好梦成真。2 2、没没有有信信心心的的人人会会变变得得平平庸庸、怯怯懦懦、顺顺从从。喜喜欢欢挑挑战战、战战胜胜失失败败、突突破破逆逆境境是是自自信信心心强强的的特点。特点。影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素v三、自我力量感三、自我力量感 1 1、虽虽然然人人的的能能力力存存在在差差别别，但但只只要要具具有有中中等等程程度度的的智智力力，再再加加上上善善于于总总结结经经验验、教教训训，善善于于改改进进方方法法和和策策略略，那那么么，经经过过主主观观努努力力之后，许多事情是能够完成的。之后，许多事情是能够完成的。2 2、因因此此，可可以以把把成成功功和和失失败败归归因因于于努努力力水水平平的高低和工作方法的优劣。的高低和工作方法的优劣。影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素四、自我认识和自我调节四、自我认识和自我调节 了了解解自自己己的的优优势势和和短短处处，与与环环境境的的关关系系，善善于调节自己的生涯规划、学习时间等。于调节自己的生涯规划、学习时间等。五、情绪稳定性五、情绪稳定性稳稳定定的的情情绪绪对对技技术术性性工工作作有有预预测测力力。稳稳定定的的情情绪绪状状态态为为工工作作提提供供了了适适度度的的激激活活水水平平。焦焦虑虑和和抑抑郁郁会会使使人人无无端端紧紧张张、烦烦恼恼或或无无力力，恐惧和急躁易使人忙中出乱。恐惧和急躁易使人忙中出乱。影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素v六、社会敏感性六、社会敏感性 对对人人际际交交往往的的性性质质和和发发展展趋趋势势有有预预见见力力，善善于于把把握握人人际际关关系系。行行动动之之前前要要思思考考行行为为的的结结果果，设设身身处处地地的的想想一一想想他他人人处处境境，乐乐于于与与人人交交往，能设身处地体察他人的感受。往，能设身处地体察他人的感受。v七、社会接纳性七、社会接纳性 接接纳纳他他人人，社社会会接接纳纳性性是是建建立立深深厚厚的的个个人人关关系系的的基基础础。真真诚诚对对他他人人及及他他人人的的言言语语感感兴兴趣趣，言语表达时认真倾听并注视对方。言语表达时认真倾听并注视对方。影响个人职业生涯的八大因素影响个人职业生涯的八大因素八、社会影响力八、社会影响力 1 1、有有以以正正直直和和公公正正为为基基础础的的说说服服力力，有有使使他他人发展和合作的精神，有一致性和耐力。人发展和合作的精神，有一致性和耐力。2 2、善于沟通和交流（同事、上级、下级）。、善于沟通和交流（同事、上级、下级）。3 3、具具有有自自信信心心、幽幽默默等等对对情情感感的的感感染染力力，仔仔细细、镇镇静静、沉沉着着等等对对行行为为的的影影响响力力，仪仪表表、身身姿姿等等对对视视觉觉的的影影响响力力，忠忠诚诚和和正正直直等等对对道道德品德的感染力。德品德的感染力。职业发展过程中的三个角色职业发展过程中的三个角色个人个人 自己对自己的职业负责，自己对自己的职业负责，承担个人职业发展的责任承担个人职业发展的责任 评估自身的兴趣、技能和评估自身的兴趣、技能和价值观价值观 寻找搜索职业信息和资料、寻找搜索职业信息和资料、资源资源 建立职业目标和职业计划建立职业目标和职业计划 充分利用和把握发展机遇充分利用和把握发展机遇 与上司讨论个人职业发展与上司讨论个人职业发展 实行限时的、可行的职业实行限时的、可行的职业发展计划发展计划老板老板 及时提供绩效反馈及时提供绩效反馈 提供发展性任务和支提供发展性任务和支持持 参与职业发展的讨论参与职业发展的讨论 支持员工的职业发展支持员工的职业发展计划计划组织组织 与员工沟通交流公与员工沟通交流公司的使命、政策和发司的使命、政策和发展进程展进程 提供培训和发展的提供培训和发展的机会机会 提供职业信息和职提供职业信息和职业发展项目业发展项目 提供一系列职业发提供一系列职业发展的选择和岗位展的选择和岗位职业人生周期、职业动机、职业环境、个职业人生周期、职业动机、职业环境、个人职业计划、接受社会和企业价值观、个人职业计划、接受社会和企业价值观、个人发展需要的满足、通过横向与纵向工作人发展需要的满足、通过横向与纵向工作变换而提供在职培训、增强忠诚和主动性、变换而提供在职培训、增强忠诚和主动性、确定培训和发展需要的方法。确定培训和发展需要的方法。职职业业发发展展谁谁负负责责职职业业发发展展项项目目的的实实施施：管管理理者者制制定定政政策策、决决策策并并分分配配资资源源、基基层层主主管管提提供供支支持持、建建议议与与反反馈馈、每每个个人人负负责责发发展自己的职业。展自己的职业。影响职业计划的因素影响职业计划的因素1.1.花时间准备讨论内容、方法花时间准备讨论内容、方法2.2.与主管讨论你的理想、目标和需求与主管讨论你的理想、目标和需求3.3.设立近期和中期目标并且写下来设立近期和中期目标并且写下来4.4.从主管那里得到正面的和正确的反馈从主管那里得到正面的和正确的反馈5.5.明确你的工作说明和标准明确你的工作说明和标准6.6.判断你能在哪些方面能得到升华判断你能在哪些方面能得到升华7.7.与其他成功人士参与沟通和深层次讨论与其他成功人士参与沟通和深层次讨论8.8.公开坦诚、具体地进行工作上的沟通公开坦诚、具体地进行工作上的沟通9.9.根据你的特性设立发展目标根据你的特性设立发展目标10.10.不断跟踪、反馈、调整不断跟踪、反馈、调整 通过工作面谈帮助你确定方向通过工作面谈帮助你确定方向 职业生涯发展五阶段职业生涯发展五阶段一一、职职业业准准备备阶阶段段（0-18岁岁）：发发展展职职业业想想象象力力，评估不同职业，选择第一份工作，接受必需教育。评估不同职业，选择第一份工作，接受必需教育。二二、进进入入组组织织（学学校校）阶阶段段（18-25岁岁）：在在理理想想的的组组织织中中获获得得一一份份工工作作或或在在学学到到足足够够的的知知识识、技技能、信息以后，选择一份合适的工作。能、信息以后，选择一份合适的工作。三三、职职业业生生涯涯初初期期阶阶段段（25-40岁岁）：学学习习职职业业技技术术，提提高高工工作作能能力力，学学习习组组织织规规范范，学学会会协协作作与与共处，逐步适应职业与组织，期望未来职业成功。共处，逐步适应职业与组织，期望未来职业成功。四四、职职业业生生涯涯发发展展阶阶段段（40-55岁岁）：对对早早期期职职业业生生涯涯重重新新评评估估，强强化化或或转转变变职职业业理理想想，对对中中年年生生活作适当选择，在工作中再接再励；活作适当选择，在工作中再接再励；五五、职职业业生生涯涯成成熟熟阶阶段段（55岁岁-退退休休）：继继续续保保持持职业成就，维持自尊，准备光荣引退。职业成就，维持自尊，准备光荣引退。人生目标、关键领域、自我使命与所负重任人生目标、关键领域、自我使命与所负重任选择与自己相关的选择与自己相关的4 48 8个关键领域个关键领域个人的事业、个人的职业、家庭的愿景个人的事业、个人的职业、家庭的愿景管理人生、确立人生愿境与目标：管理人生、确立人生愿境与目标：我要达成什么目标？我要达成什么目标？我在何处达成目标？我在何处达成目标？我在何时达成目标？我在何时达成目标？我可能遇到什么的障碍？我可能遇到什么的障碍？我需要谁的帮助？我需要谁的帮助？反思并构思自我人生元素反思并构思自我人生元素 职业与职业计划、职业计划的焦点与基点、职业职业与职业计划、职业计划的焦点与基点、职业道路与职业发展道路与职业发展将现行工作、绩效管理与职业发展联系起来、规将现行工作、绩效管理与职业发展联系起来、规划职业生涯、提升工作成效划职业生涯、提升工作成效人生职业生涯发展的原则：坚定理念、精益求精、人生职业生涯发展的原则：坚定理念、精益求精、随机应变、始终如一、正直诚实随机应变、始终如一、正直诚实持续改善活动循环：设定目标与期望；考察行为持续改善活动循环：设定目标与期望；考察行为与绩效；提供教练与反馈与绩效；提供教练与反馈 职业生涯发展的思考职业生涯发展的思考1 1、热爱你的工作、热爱你的工作 一个热爱这份工作的人往往比不热爱这份工作一个热爱这份工作的人往往比不热爱这份工作的人，愿意多付出一些额外的努力，也因此往的人，愿意多付出一些额外的努力，也因此往往表现更为卓越。往表现更为卓越。“干一行，爱一行干一行，爱一行”与与“爱一行，干一行爱一行，干一行”。2 2、不停学习新技术及管理技巧、不停学习新技术及管理技巧 要不断的自我学习新技能，不但要学得新、学要不断的自我学习新技能，不但要学得新、学得快，还要应用得新、应用得快，因此组织越得快，还要应用得新、应用得快，因此组织越来越强调来越强调“创新致胜创新致胜”、“创新求胜创新求胜”。我该如何做？我该如何做？3 3、多得到一些国际经验多得到一些国际经验 眼光必须放眼全球，才能使各分公司发眼光必须放眼全球，才能使各分公司发挥企业整体综效，因此，具国际经验的挥企业整体综效，因此，具国际经验的人才变得炙手可热。人才变得炙手可热。4 4、创造一些能导致晋升的新生意机会创造一些能导致晋升的新生意机会 依个人的依个人的“能耐能耐”、“贡献贡献”决定薪资决定薪资及晋升。及晋升。我该如何做？我该如何做？5 5、把预期放在实质的晋升上，而非名称上把预期放在实质的晋升上，而非名称上 朝向技能多样化的水平方向发展。朝向技能多样化的水平方向发展。6 6、保持自己的杰出表现保持自己的杰出表现 不断努力保持自己杰出表现，而不以曾不断努力保持自己杰出表现，而不以曾表现的如何杰出自满，具有创造生涯成表现的如何杰出自满，具有创造生涯成长机会的重要作用。长机会的重要作用。我该如何做？我该如何做？7.7.建构更多的网络（认识更多人）使自己建构更多的网络（认识更多人）使自己的影响圈变更宽广；的影响圈变更宽广；8.8.编编织织更更强强的的铰铰链链（得得到到更更多多的的经经验验及及技技术）来扩张你的人际网；术）来扩张你的人际网；9.9.建建立立自自己己的的技技能能“工工具具箱箱”，可可将将技技能能随身携带到任何地方。随身携带到任何地方。我该如何做？我该如何做？该岗位所需能力该岗位所需能力该岗位该岗位被考核人被考核人所需水平所需水平现有水平现有水平产品知识产品知识44市场知识市场知识42财务知识财务知识31决策能力决策能力55谈判技能谈判技能55变革管理变革管理52授权能力授权能力55带队伍能力带队伍能力52计划组织能力计划组织能力52岗位胜任能力岗位胜任能力了解自我能力是职涯成功的开始了解自我能力是职涯成功的开始个个人人的的发发展展首首先先取取决决于于对对自自己己兴兴趣趣、能力、技能和潜力的了解能力、技能和潜力的了解胜任力测评是职业定位中的重要因素胜任力测评是职业定位中的重要因素对对自自己己的的清清晰晰了了解解是是对对自自己己职职业业生生涯涯良性发展的负责良性发展的负责工作意愿是出色完成岗位职责的内源工作意愿是出色完成岗位职责的内源性动力性动力性格是轻松完成岗位职责的基础平台性格是轻松完成岗位职责的基础平台能力是顺利完成岗位职责的效率保证能力是顺利完成岗位职责的效率保证 是否能够做是否能够做是否适合做是否适合做是否愿意做是否愿意做实际能力实际能力潜在能力潜在能力性格性格气质气质成就动机成就动机职业兴趣职业兴趣职涯规划系统中的职涯规划系统中的因素因素1、实际能力、实际能力专专业业知知识识和和技技能能专专业业工工作作经经验验完完成成任任务务能能力力人人际际关关系系能能力力职涯规划系统中的职涯规划系统中的因素因素2、潜在能力、潜在能力商商业业能能力力职业潜能职业潜能管理潜能管理潜能文文书书能能力力数数学学能能力力逻逻辑辑能能力力社社交交能能力力外外向向性性领领导导力力社社会会性性智力智力职涯规划系统中的职涯规划系统中的因素因素社交能力社交能力:是否具备帮助别人解决问题的能力，是否善于激是否具备帮助别人解决问题的能力，是否善于激励他人，提供建议、指导和劝告励他人，提供建议、指导和劝告数学能力数学能力:是否在工作中运用数字、有效地处理数字信息是否在工作中运用数字、有效地处理数字信息文书能力文书能力:是否能快速而准确地在工作中处理微小的细节，是否能快速而准确地在工作中处理微小的细节，是否善于比较、解释资料，发现拼写错误，对信息归档等是否善于比较、解释资料，发现拼写错误，对信息归档等逻辑能力逻辑能力:是否具备推理才能、能够流畅地求同求异思维，是否具备推理才能、能够流畅地求同求异思维，使棘手的问题条理化、简单化，快速地从信息中得出结论使棘手的问题条理化、简单化，快速地从信息中得出结论商业能力主要测试是