仓储管理和库存管理.pptx
《仓储管理和库存管理.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仓储管理和库存管理.pptx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第六章第六章第一节第一节 仓储管理概述仓储管理概述教学目的:教学目的:1、了解仓储作业流程;2、理解仓储管理的内涵及保管原则;3、掌握仓储的作用及其合理化的标志。教学重点:教学重点:仓储的作用及保管原则教学难点:教学难点:仓储作业流程教学方法教学方法:讲授法 教学内容与过程教学内容与过程 如下如下:第六章第六章 仓储管理和库存管理仓储管理和库存管理第一节第一节 仓储管理概述仓储管理概述一一、仓储的概念和作用、仓储的概念和作用(一)概念(一)概念 仓储是对物品进行保存及对其仓储是对物品进行保存及对其数量、质量进行管理控制的活动。数量、质量进行管理控制的活动。(二)作用(二)作用1、加快资金周转、加快资金周转,节约流通费用节约流通费用,降低物流成本降低物流成本v假若没有仓储物流业这个中间环节假若没有仓储物流业这个中间环节,所有零售商都直接从生产厂家进货所有零售商都直接从生产厂家进货,耗耗费是便宜还是相反?答案肯定是相反费是便宜还是相反?答案肯定是相反的的。可以用一个简单的数学模型具体说可以用一个简单的数学模型具体说明明:如果有如果有X家工厂家工厂各生产一个产品,各生产一个产品,每家厂都每家厂都直接直接供给供给Y家零售商店家零售商店,那么,那么在交易笔数上是个乘法,即在交易笔数上是个乘法,即XY;如果在如果在中间有一个仓储物流企业中间有一个仓储物流企业收购这收购这些产品,再批发给些产品,再批发给Y家零售商店,则在家零售商店,则在交易笔数上就是加法了,即交易笔数上就是加法了,即X+Y。l比较比较XY与与X+Y笔交易的耗费笔交易的耗费,显然显然XY笔笔的耗费大的耗费大,即零售商店直接从厂家进货即零售商店直接从厂家进货的费用大大高于仓储物流业从厂家进货的费用大大高于仓储物流业从厂家进货再批发给零售商店的费用。再批发给零售商店的费用。l虽然虽然,现实经营活动比这个假设复杂多现实经营活动比这个假设复杂多,但基本原理是一样的。但基本原理是一样的。2、进行产品整合;、进行产品整合;3、支持企业的销售服务;、支持企业的销售服务;4、调节供应和需求的矛盾。、调节供应和需求的矛盾。二、仓储合理化的含义及标志二、仓储合理化的含义及标志(一)含义:(一)含义:是指用最经济的办法是指用最经济的办法实现储存的功能。储存的功能是对需实现储存的功能。储存的功能是对需要的满足,实现被储物的要的满足,实现被储物的“时间价值时间价值”,这就必须有一定的储量。,这就必须有一定的储量。(二)主要标志(二)主要标志1、质量标志;、质量标志;2、数量标志;、数量标志;3、时间标志;、时间标志;4、结构标志;、结构标志;5、分布标志;、分布标志;6、费用标志。、费用标志。(三)仓储不合理的表现(三)仓储不合理的表现三、仓储作业及其管理三、仓储作业及其管理入入库库保保管管出出库库接运接运验收入库验收入库保管保管和养护和养护出库出库车站码头提货车站码头提货、接车和库内搬运接车和库内搬运验收准备验收准备、核对资料和库内搬运核对资料和库内搬运建立货物信息档案建立货物信息档案码垛苫垫或密封码垛苫垫或密封维护保养维护保养检查检查盘点盘点依据出库凭证备料依据出库凭证备料出库出库仓仓储储作作业业流流程程图图1、仓储业保管原则、仓储业保管原则l尽可能地向高处码放尽可能地向高处码放,以提高保管效率以提高保管效率;l根据出库频率选定位置;根据出库频率选定位置;l同一品种在同一地方保管;同一品种在同一地方保管;l根据物品重量安排保管位置;根据物品重量安排保管位置;l依据形状安排保管方法;依据形状安排保管方法;l依据先进先出的原则。依据先进先出的原则。l面向通道进行保管;面向通道进行保管;2、保管方式有以下五种类型、保管方式有以下五种类型v地面平放;地面平放;v托盘平放;托盘平放;v直接堆放;直接堆放;v托盘堆码;托盘堆码;v货架存放。货架存放。除上述问题外,保管还应有温度、湿度除上述问题外,保管还应有温度、湿度的管理的管理,防臭防臭、防虫防虫、防鼠防鼠、防盗等措施防盗等措施。四、案例分析四、案例分析小结:小结:、仓储的作用及仓储合理化的标志仓储的作用及仓储合理化的标志;、仓储作业流程;仓储作业流程;3、仓储业的保管原则。仓储业的保管原则。思考与练习:思考与练习:、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仓储 管理 库存
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文