分享
分销 收藏 举报 申诉 / 9
播放页_导航下方通栏广告

类型2022教科室教科研工作总结.doc

  • 上传人:可****
  • 文档编号:4251581
  • 上传时间:2024-08-30
  • 格式:DOC
  • 页数:9
  • 大小:22.04KB
  • 下载积分:10 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022 科室 教科研 工作总结
    资源描述:
    2022教科室教科研工作总结 ___上半年,办事处教委教科室工作按照省、市、县教育科研工作重点和省市县___加强教育科研工作的意见,围绕全县教育工作的重点,以优化过程管理和推广优秀成果为抓手,落实县科研计划中提到的五大体系建设,加大了教育科研工作力度,充分发挥了教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用。现将半年来的工作总结 一、成功承办了___省教育科研工作现场会。 ___年___月___日,___省教育科研现场会在我县顺利召开。 省教育厅党组成员、总督学孟___,省教育厅教科所所长___亲临现场指导,市教育局副局长___,县委书记___,县委副书记、县长___,副县长___,县___、教体局局长___等领导陪同。 与会领导先后参观了我街___委依托一小的成果展示现场。与会领导详细翻阅了教育科研档案、教学共同体建设、学生实践作业等材料,对我街道依托教科研共同体开展教科研工作的做法给予了肯定,一致认为,我街___育科研工作做得扎实、有效,过程规范、流程科学、材料丰富、内容真实、效果明显,较好地实现了区域资源利益共享,促进了教育科研工作的整体均衡发展。 二、县“主导课题研究”项目推进现场会在___召开 ___月___日,全县“主导课题研究”项目推进现场会在我街道第一小学胜利召开。县教体局党组成员宋振杰,县教科室主任张锐亲临现场指导,街___委主任李雨同志陪同。 与会领导参观了___教委的主导课题《基于教学共同体教师专业化发展体系的研究》成果展示现场。与会人员集中参观了我街___育科研成果展示图版,对我街道健全教育保障体系,优化教育科研管理,提高课题研究质量,建立成果推介体系,增强成果应用价值给予了高度评价。随后,与会人员深入到四个教学共同体布置的三个展室,与会领导详细翻阅了教育科研档案、教学共同体建设、学生实践作业等材料。各校业务校长及教科室主任对我街道依托教科研共同体开展教科研工作的做法给予了肯定,一致认为,我街___育科研工作做得扎实、有效,过程规范、流程科学、材料丰富、内容真实、效果明显。尤其“小学教学共同体”的做法,让与会领导很是称道,它均衡了师资,缩小了城乡教育发展之间的差距,让优质教育的阳光惠及了广大农村孩子,促进了教育公平、均衡发展。有效地促进了农村学校和师生的共同发展。 街___委围绕“教学共同体建设促进教育均衡发展”主导课题的操作作了典型经验介绍,县教科室就即将启动的教育科研面对面活动作了部署安排。县政府教育督导室副主任___在会上强调:要深刻领会召开这次全县项目推进会的意义,充分认识主导课题在学校发展中的价值,进一步创新性的开展落实好教育科研工作。 此次会议,借全省教育科研工作现场会的东风,促进了全县各校主导课题的确立。为下一步县教科室___的“教育科研面对面”工作奠定了基础。同时对我县其他兄弟学校和单位就主导课题的选题、研究、推介等进行了实地的面对面的指导和交流。会议的召开有力地促进了全县主导课题研究的蓬勃开展,实现了县域内教育科研的资源共享,对于全县教育科研工作的优质高效运行和整体均衡发展具有积极的推动作用。 县教科室全体人员、各乡镇(街道)教委教研室主任、各乡镇(街道)初中、县直各学校、驻城小学的业务校长、全体教科室主任等共___余人参加了此次会议。 三、按照日程参加了教育科研面对面活动。 ___月___日至___日,在第五共同体的石门教委、店头教委、___教委、大兴教委、进修学校、___二小、县府托儿所进行了科研面对面活动。 在参加活动前期,我们要求街道九处完小的九个课题负责人对课题材料的汇报进行了精心准备。要求他们把汇报材料的电子稿发送到街___科室信箱,由承担过市县级课题的负责人对其材料进行修改、完善,直至文通字顺,符合县教科室要求的思路,才得以罢休。 我们在每个单位活动半天,活动分为三个阶段:学校介绍教科室建设和重视教育科研的措施、参观教科室档案管理;主导课题介绍,现场进行点评交流;县级以上课题负责人介绍课题研究情况、现场查阅过程材料、与骨干教师就课题研究进行点评、交流,现场互动。 县教科室人员和第五共同体的___位教科室主任一起对教师的课题研究进行分析、点评、指导。 此项活动的开展有效地解决了教科室主任的培训问题,以现场的指导和参与提高其管理和课题指导能力,针对教师的课题研究开展的现场点评、交流,使得教师能够清晰把握课题研究的重点和思路,解决了课题研究过程落实不到位,效果不明显的问题。 四、送审___年___月份上报、并审批的市、县级课题立项评审书和课题实施方案。 做好了两个市级课题、三个县级课题的开题报告工作,邀请县教科室张主任、丁老师莅临指导。 五、七个县级课题顺利通过评审 经过一年多得努力,在县教科室领导的指导下,我街道七个县级课题顺利通过结题。 六、召开课题推广报告会 为使课题研究成果尽早应用到教学中,___月下旬,___教科室在寨子完小和周庄完小召开课题推广报告会。 在寨子完小,《激发小学生课外阅读兴趣之策略研究》课题负责人王丽老师就该课题在本班取得的实验成果做了详细介绍,此成果目前已经在该校推广,全校语文教师分别采用小学中段的“借助故事”、“树立榜样”策略激发学生阅读兴趣;小学高段的“行之有效的阅读方法”等策略引导学生阅读课外书籍。在周庄完小,该校主导课题《培养学生自主修改作文能力的探索与研究》负责人李方丽作了典型发言,向与会领导和老师详细介绍了该项课题研究的内容、方法、研究成果以及实际操作注意事项,受到老师们的一致好评,会议决定该课题研究成果向全校推广。该项研究针对当前小学中普遍存在的作文难、批改难的现实问题,采取新的批改方式让学生自主修改作文、积极主动参与到作文的修改和批改中去。 成果推广会的召开,必将进一步推进该街道的各项课题研究进程,并将调动广大教师参与教育科研的积极性,促进该街___学改革再上新台阶 七、立足教师教学实际,___青年教师申报县级个人课题 “课题研究要立足于学校实际、学生实际,更要立足于教师实际”。根据这样的导向,我街道完小共申报三项县级课题,分别是___完小张晓丽老师的《小学数学提高学生口算能力的研究》,周庄完小班晓艳老师的《小学数学教学中课堂提问的有效性研究》和高磊老师的《小学数学中游戏教学的探究与实践》。 八、实施“结对子”工程,有序开展县级课题的开题工作 一接到课题立项__通知,我们就召开教科室主任及课题负责人会议,要求教科室主任制定课题开题程序,新立项的三个课题在已经结题的课题负责人的引领下,撰写课题开题报告。 四、开展课题研究调研工作 为将去年立项的三个县级课题,两个市级课题的研究工作落实到位,我们于___月中旬对四个课题进行了调研,调研中发现大部分课题能按课题实施计划,有条不紊的开展研究,但是也有部分课题研究存在华而不实的现象,课题立项后,没有对课题的研究工作制定详尽的落实计划,待到调研时,手忙脚乱,材料放得乱七八糟。针对这一实际情况,我们队课题负责人提出了调整意见,要求其尽快投入到课题研究中去。 回顾一年的工作,有喜有忧,喜的是各项工作能够保质保量的圆满完成,忧的是下一步教科研工作的难度将进一步加大,一方面完小教师年龄偏大,搞科研课题的积极性不高,另一方面还有相当一部分教师仍然感觉科研课题高不可攀,跟不上时代的步伐。但是,我们的工作将仍然保持高昂的情绪,将县教科室布置的任务落实到位! 九、其他工作 1、做好了下半年市级课题的立项工作,街___委李贞军老师申报市级课题《小学低年级写字教学研究》 2、认真贯彻县教科室工作计划精神,对教科研档案材料进行了整理入档。 第6页共9页 2022教科文股工作总结 在局党组和行政的正确领导以及上级财政部门的指导下,教科文股主要做了如下工作: 一、协同预算、国库、县教育局,配合审计厅顺利完成我县___年度农村义务教育经费保障审计及整改工作;及时向财政部驻___省财政监察专员办事处上报我县___年春季学期教育经费检查统计表;协同财政监督局积极___开展县农村义务教育经费使用管理专项检查,并向省财政厅上报相关资料。 配合县___委会完成《___义务教育法》执法检查,完成相关自查及整改工作;配合预算、国库完成《___县___委会关于全县教育工作审议意见》落实及整改工作。 二、不断加大教育入,积极支持教育强县工作。确保义务教育经费落实到位,改善城区办学条件,大力支持农村义务教育薄弱学校改造,推进城乡义务教育均衡发展,足额保障教师工资津贴,全面落实义务教育惠民政策,课间蛋奶继续为学生健康成长加油。 积极落实“以县为主”的投入保障体制,严格按照“两个比例”、“三个增长”的要求落实教育经费。___年教育预算总支出___万元,同比上年增加___万元,增长___%。经教育工作督导评估考核认定,教育经费投入得到市考评组的充分肯定。 ___年配套农村中小学公用经费___万元、义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助___万元、普通高中助学金___万元、中职免学费补助资金___万元;按全县人口人均___元标准预算安排职业教育专项经费___万元;按在教职工工资总额___%预算教师继续教育经费计___万元;安排城市基础设施配套费用于教育___万元;教育费附加___万元、地方教育费附加___万元全部用于教育;城市维护建设税按___%用于教育计___万元;原农村税费改革转移支付资金用于教育校舍危改___万;原新增一般性转移支付资金按___%用于教育计___万元;同时按照教育督导的要求安排各项专项经费。 另下达教育项目建设资金计划_万元,其中,农村义务教育校舍维修改造长效机制___万元,普通高中改善办学条件补助资金___万元(四中),校舍维改资金___万元,合格学校和农村公办幼儿园建设以奖代补___万元,学前教育校舍改建类___万元,农村义务教育薄弱学校改造专项___万元、食堂___万元,校舍安全工程___万元,教师周转宿舍建设资金___万元。 还追加教育审计___万元、四完小附属工程___万元和红军小学相关经费___万元,社保缴费提标___万元、新进教师人员经费___万元,共计追加教育经费___余万元。有力地支持了校舍维修改造、薄弱学校改造、食堂建设、教师周转房建设、合格学校和农村公办幼儿园建设、为我县教育发展提供了坚实的财力保障。 三、继续增加计生经费,不断提升奖扶政策“含金量”。配套解决农村独生子女保健费从___元每人每年提高到___元每人每年所需资金___万元;解决计生奖扶、特扶提标后县级配套资金___万元;安排国家免费孕前优生健康检查县级配套经费___万元;安排节育手术减免费县级资金___万元;落实___万元为农村计生家庭父母购买养老保险。配合县计生委顺利完成财政部门的计生综治工作定性检查,核定___度计生经费投入___万元、较上年增长___%,___年投入计生经费突破___万元,较上年增长___%。 四、科技投入不断增加,科学普及强力推进。全年科学技术投入计生经费达到___余万元,较上年增长___%。支持了宜章县科技基础条件平台建设,对高新技术企业(恒维电子)、产学研技术合作较好以及创新型企业安排了___万元专项奖励和扶持资金,有力地保障了科学技术普及、知识产权保护、千名科技人员下基层、科技惠农兴村等科技强县工作的扎实开展。 五、逐年增加文体传媒经费,大力支持文化体育强县。___年,县本级财政预算安排文体传媒经费___万元,较上年增加___万元,增长___%。用于各项文体传媒活动___万元,有力地保障了文化市场整治、非遗保护及申报、广播电视设备更新,以及湘南起义纪念馆、县图书馆、文化馆、___个乡镇文化站改造及免费开放;支持广播电视盲村通___户、农村电影免费放映4033,艺惠民送戏下乡55场、广场文艺演出及群众文化活动___余场,全民健身活动项目___个;支持免费开放农家书屋___家。 六、加强部门配合衔接,积极开展争资立项工作;积极统筹财政资金,大力支持民生100工程和民生大爱行动。 ___年教科文股的工作虽然取得了一些成绩,但离领导的要求还有一定的差距。___年还要继续加大工作力度,做好以下工作: (一)加强对教育、文化、体育、___部门___的跟踪问效和项目验收工作,不断提高___使用效益。 (二)加强与 省厅教科文处的衔接联系,跟踪申报项目。积极主动向省厅汇报工作,争取上级财政对我县的教育科学、文化体育、广电传媒投入的倾斜。 (三)加强对思源实验学校建设项目的联系,保证资金安全,建立项目台账,搞好协调服务工作。 (四)以“财政绩效评价”为契机,跟踪单位预算执行和上级指标收支的情况,做好对账工作。 第9页共9页
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:2022教科室教科研工作总结.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4251581.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork