文明班会主持词开场白.doc

文明班会主持词开场白1男：老师们女：同学们合：大家下午好!女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗?男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里随处都可以看见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人，每组选出一名代表来参加竞选。男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍(_分钟左右)男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得的。女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧!男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。女：我们黑板上是_位同学的名单，我们看看谁的票数最多。(请三人记票)男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：(自由发言)1、(学生石慧):尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。3、(学生王思祺):对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。文明班会主持词开场白2男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌;女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢?女：“规矩”就是我们的小学生日常行为规范呀，下面请听大家带来的小学生日常行为规范三字经!(全班分组齐诵)男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。(说说心里话)男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到!女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌坏习惯危害大女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办?1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办?2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办?3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他?4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办?5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办?男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是让把掌声送给他。男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余倩丽)女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害;女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子;男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定;女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大;男：让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。宣誓词让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。文明班会主持词开场白3男：大家好!(鞠躬)女：今天班会的主题是“改陋习，创建文明校园”。男：回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神，作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德 。女：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑。男：让我们先来欣赏一组生活中一些不良行为的图片。女：看了这些图片后请大家回忆一下自己在生活中是不是也有类似或者相同的陋习呢?男：请想到的同学举手和大家分享一下吧。女：下面让我们再来看几条生活中的相关报道。文明班会主持词开场白41.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)A、B：乘着和煦的文明之风。C、D：伴着明媚的礼仪之光。合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!A：自古以来就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!B：初-级-班拥抱文明主题班会现在开始。C：首先，请班长致辞。：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里我们呼唤你，我们追寻你C：现在，我们的主题班会进入第一章追寻文明。2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从爱我-山，文明礼仪伴行活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!B：是吗那怎么还有这么多不文明行为啊!A：夸张了吧,我怎么没看到啊!B：我夸张吗那就看-等带来的真实小品校园一景，让小品来告诉你吧!2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个这个我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!B：你想眼见为实吗那就请-和-对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看文明礼仪采访记吧!2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，B，你还在找什么啊B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢A：文明在哪里让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲文明在哪里后你就知道了。：文明就是花圃里的花，给人以磬香。D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。B：文明就是原野上的草，给人以生命。A：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请”“谢谢”“再见” “对不起”。C：现在，我们的主题班会进入第二章畅谈文明。3(1) C：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。D：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。C：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢D：现在，请-用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看图说不文明事3(2) D：知错能改也是一种文明，一种修养。C：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。D：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢C：那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢现在就请-和-来考考大家吧!现在就看文明礼仪知识竞赛。3(3) D：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!C：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。D：怎么才能学好礼仪呢C：那就听A给大家带来的让文明之花开遍校园后，一定会有所收获吧!4. D：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!C：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!A：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树!B：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!A：下面，我们的主题班会进入第三章践行文明。4(1)：A：上课听讲要认真，争取考得一百分。B：遇到摩擦别计较，道声SORRY微微笑。A、B：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。B：下面，请听-等带来的快板文明龙山歌。4 A： 文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放!B：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏!A、B：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰!A：下面请听-等带来的诗歌朗诵文明礼仪伴我行。5 A：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵!B：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐!C：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地!合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌!D：现在，我们的主题班会进入第四章唱响文明。5(1) C：做文明的人须要有良好的行为!D：做文明的人须要有良好的习惯!C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!C：下面，请团支部宣读文明礼仪倡议书。5(2) C:铮铮誓言催心!D:豪情壮语满腔情!C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!C:下面,请班主任发言.5(3) C：文明是歌声，文明是微笑D：留下你的微笑，留下你的文明C、D：幸福之花就会开遍天涯!D：下面请听歌声与微笑结束：A：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明!B：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐!C：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落!B、C：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。A、D：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!合：敬爱的老师，亲爱的同学，初-班爱我-，文明礼仪伴我行主题班会到此结束，再见!(行礼)文明班会主持词开场白5女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢女：“规矩”就是我们的小学生日常行为规范呀，下面请听大家带来的小学生日常行为规范三字经!(全班分组齐诵)男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。(说说心里话)男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到!女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌坏习惯危害大女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是让把掌声送给他。男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害;女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子;男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定;女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大;男：让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。宣誓词让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。学生交通安全三字歌(一)好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。(二)放学后，快回家;道路上，勿玩耍。靠边走，大家夸;人行道，我走它。看见车，不去扒;有车来，不要打;车过时，勿追它;车行驶，莫扔石。(三)斑马线，过马路，过马路，先观看;守信号，才安全。过公路，左右看，无来车，才通过。路边走，须牢记，不打闹，不追逐，不出事，保平安。(四)三轮车，勿乘坐;要乘车，乘客车;上车后，勿乱动;车行中，要坐稳;头手身，不外伸;要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。唱欢歌，回家门。(五)高护栏，保安全;穿越它，大危险;坐上去，不文明。列队行，排二人;人行道，是根本。六龄童，上路行;跟成人，合规定。文明班会主持词高中范文（一）主持人(合)：四月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。主持人乙： 文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小记者采访的礼貌小学生。(多媒体出示三种情况：怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。)(人物：小记者，甲乙丙学生)小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话甲：阿姨，我想买书架上那套小学教材全解，请您拿给我看看，好吗?小记者：好的。你真有礼貌。甲：谢谢!(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)主持人乙：我们要自觉用好礼貌用语，主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣，侵蚀着我们的心灵。主持人甲：我们要坚决抵制灰色童谣，让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”喜鹊站在窗台叫： “工作负责真是好!”主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲歌声与微笑。主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。主持人甲：要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。颁奖主持人乙：请我们的小歌星为他们献上一首歌蓝精灵。主持人甲：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候，我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!主持人乙：是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!(给力青春)文明班会主持词高中范文（二）主持人：傅子俊 张曦 胡玉婷 闫铜铜1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)傅张：乘着和煦的文明之风。胡闫：伴着明媚的礼仪之光。合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!傅：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!张：初级_班拥抱文明主题班会现在开始。胡：首先，请班长致辞。2.傅：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!张：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!闫：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!胡：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你胡：现在，我们的主题班会进入第一章追寻文明。2 傅：张曦，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从爱我龙山，文明礼仪伴行活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!张：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!傅：夸张了吧,我怎么没看到啊!张：我夸张吗?那就看彭羽等带来的真实小品校园一景，让小品来告诉你吧!2 傅：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。张：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个这个我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!张：你想眼见为实吗?那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看文明礼仪采访记吧!2 傅：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，张曦，你还在找什么啊?张：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?傅：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲文明在哪里后你就知道了。3.胡：文明就是花圃里的花，给人以磬香。闫：文明就是森林里的树，给人以荫凉。张：文明就是原野上的草，给人以生命。傅：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。胡：现在，我们的主题班会进入第二章畅谈文明。3 胡：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。闫：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。胡：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢?闫：现在，请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看图说不文明事3 闫：知错能改也是一种文明，一种修养。胡：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。闫：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢?胡：那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请杨永祥和周鹏程来考考大家吧!现在就看文明礼仪知识竞赛。3 闫：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!胡：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。闫：怎么才能学好礼仪呢?胡：那就听傅子俊给大家带来的让文明之花开遍校园后，一定会有所收获吧!4. 闫：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!胡：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!傅：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树!张：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!傅：下面，我们的主题班会进入第三章践行文明。4：傅：上课听讲要认真，争取考得一百分。张：遇到摩擦别计较，道声sorry微微笑。傅张：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。张：下面，请听彭豪等带来的快板文明龙山歌。4 傅： 文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放!张：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏!傅张：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰!傅：下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵文明礼仪伴我行。5 傅：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵!张：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐!胡：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地!合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌!闫：现在，我们的主题班会进入第四章唱响文明。5 胡：做文明的人须要有良好的行为!闫：做文明的人须要有良好的习惯!胡闫：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!胡：下面，请团支部宣读文明礼仪倡议书。5 胡:铮铮誓言催心!闫:豪情壮语满腔情!胡闫:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!胡:下面,请班主任发言.5 胡：文明是歌声，文明是微笑闫：留下你的微笑，留下你的文明胡闫：幸福之花就会开遍天涯!闫：下面请听歌声与微笑结束：傅：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明!张：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐!胡：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落!胡张：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。傅闫：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!合：敬爱的老师，亲爱的同学，初二、二班爱我龙山，文明礼仪伴我行主题班会到此结束，再见!(行礼)文明班会主持词高中范文（三）女：校歌里唱的多好：历史和文明将青春熏陶，我们多幸福，我们多自豪!是，生活在这样一个礼仪之邦，生活在这样一个文明和谐的社会，我们多么幸运!但在感恩的同时，我们要传承，更要发扬中华民族五千年的文明，体现出一个新时代中学生该有的文明风范男：梁启超说:少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。一言一行，文明为先和谐校园你我共创合：高一九班文明和谐主题班会正式开始!女：播下文明的种子，收获诚信的玫瑰，携一颗友善之心，伴平凡的生活，躺在清风送爽的草原上，仰望无边无际蔚蓝的屏障，聆听那扣人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界充满和谐之美的人间天堂，下面有请张，曹同学带来的诗朗诵文明掌声有请(诗朗诵)男：感谢张曹同学带的深情演绎，如果我们能带给别人一个微笑，别人给你快乐无限，带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天，就在这些不经意间，一个小小的文明举动就会带来很多很多，于是就构成了这个文明和谐的社会，那身为中学生的我们应该如何在日常行为规范上体现文明素养呢?下面请大家对我即将给每组的话题进行讨论，说说我们该如何在日常行为规范上体现文明素质。第一组;如何做到出入校门规范?第二组：如何做到课堂纪律规范。第三组：如何做到环境卫生规范。第四组：如何做到考试规范。第五组：如何做到升旗仪式规范。第六组：如何做到休闲要求规范。好下面进行讨论，之后请每组代表上台发言。女：第一组第二第三如果我们都像代表们所说的那样做了，那还会有这种墙上乱画(放图)、纸屑乱扔、在公共场合大打出手这些不文明行为吗?所以，要时刻将“文明和谐谨记于心，规范自己的行为，从而去感染身边的人，这样才能创造出一个文明和谐的校园，一个真正意义上体现社会主义核心价值观的中国!男：没错，文明就像一双翅膀，让我看到所有的梦想都开了花，让我翱翔，用心凝望不害怕。下面请同学们一起演唱隐形的翅膀(隐形的翅膀)女：大家这么一唱让我想起了艺术节那会儿咱们卖力的最炫民族风的情景了。ei说到艺术节，夏你还记得当时我们班同学在艺术节上表演相声了吗?男：哎!非常遗憾，当时我并没有在现场女：相信有很多同学也没有欣赏到赵、许同学的精彩表现，那下面让我们欢迎他们带来的相声早lian男：谢谢两位同学的精彩表演，请大家来谈谈对早恋的看法吧()男：是的，大家只有真诚相待和谐相处，那我们的班级才算是一个奋发向上的班级。下面让我们来考验一下同学之间的默契。一起来玩一个游戏规则，每组派出两名同学，给出一系列词组，一个同学用语言形容，一个同学来猜，计时一分钟，每组有两次过的机会。(下面留一分钟准备派出的队员)女：大家都很有默契，希望同学们可以从这个游戏中学会配合，学会合作，这样才能点亮我们心中的火火火火火火火。下面请欣赏文明礼仪版小苹果。文明如花，芳香四溢，文明入海，博大伟岸，文明如雄鹰，带领我们展翅翱翔，文明如红红的笑脸儿，可以温暖我们的心窝，愿同学们在此次文明和谐主题班会中能够领会到文明的内涵所在。文明班会主持词高中范文（四）W：我叫魏杲阳。Z：我叫张少怡。W：老师们。Z：同学们。合：大家下午好!W：今天这节班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题，大家想知道是什么吗?(想)Z：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。文明礼仪伴我行W：“文明礼仪”在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。我们小时候就学过文明礼仪儿歌Z：同学们，生：都知道，合：礼貌用语记得牢。(男)对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子，人人夸奖数第一。W：我们还学过礼貌问候的英文歌曲呢!How are you?Z：在家里，在学校，马路上，网络上随处都可以看见“文明礼仪”这个词。W：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，下面我们一起来看些图片，看看哪些是文明的，哪些是不文明的?(出示课件)Z：我想，通过我们看到的图片和感受，我们应该更懂得，在生活中怎样注意文明礼仪，更希望同学们能认识到自己的缺点与不足，然后去改正。W:今天我们就这个话题说说我们应该注意哪些方面的礼仪。尊师礼仪：Z：在路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上，回答问题要自然大方，声音要清晰宏亮，老师讲课要认真听讲。W：同学礼仪：Z：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互学习取长补短。宽容理解，对人处事胸怀要宽，度量要广。同学之间讲文明懂礼貌。W：家庭礼仪：Z：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈生病时，要勤问候、多照顾。W：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪。Z：今天有一位小记者也来到我们的班会现场，她要采访我们班的同学，掌声欢迎她。(小记者走过来)W：嗨，大家好!我是中国少年报的小记者，听说王岗小学三年级在开展文明礼仪的主题班会，我特地过来采访一下。你们敢接受我的挑战吗?Z：你们敢吗?(齐：敢)W：好!请听题：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话?W：好的。你真有礼貌!W：请听第二题：请问，当你想向同学借笔用时，你该怎么说?W：真会说话，同学一定会借给你的。W：请听第三题：请问，课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?W：你真是个懂礼貌，宽厚待人的好孩子。W：请听第四题：如果你在看电视，这时妈妈下班回来了，你会怎么做呢?W：真是个孝顺、懂事的孩子。W：我国教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成好习惯。”那么平时我们的一些做法或者习惯是不是讲文明礼仪的呢?下面进入采访的第二环节：判断对错。请听题。(1)要考试了，我的钢笔不见了，小红又不在，我拿他的用一下。(w)(2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。()(3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。(w)(4)吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香。(w)(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见。(w)(6)按时到校，不迟到，不早退，不旷课。()(7)上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。(w)(8)别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系。()(9)认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹，维护学校良好秩序。()(10)前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼。(w)(11)不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。()W：真棒!你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。听说你们班还编了一首校园礼仪童谣哩，能让我和大家欣赏一下吗?(生齐回答“能”)你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士。W：文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与。好了，同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见!Z：谢谢小记者的采访。是呀，我们生活在社会中、学习在校园里，都会接触与人交往，那么人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活W：学校都知道我们班是个团结友爱的集体。不如让我们轻松一下，做个游戏，看看我们之间的合作与默契怎样。Z：(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式，请四位同学参加，分两组，每次每组两位同学背向背，顶着一个篮球，如果中途球掉了。应从头开始。最先达到终点的就是优胜者。W：预备。开始。Z：经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负，请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?W：大家说的很有道理。“团结就是力量，互助就是动力，”我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。我们从小小的游戏中认识到了人与人之间文明合作的重要性。Z：在社会上，我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;W：在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路;Z：在家庭中，我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋。合：下面就让我们一起承诺吧!全体起立!我们承诺：语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。讲究卫生，保护环境，爱护公物。关心他人，和睦相处。W：请坐。你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。Z：你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。W：你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。Z：你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。W：文明，让人举止文雅;Z：礼仪，让人风度翩翩。W：让文明之花在心中开放、让文明之花开遍王岗小学的每一个角落。Z：就让我们高唱文明礼仪歌来结束今天的主题班会吧!请欣赏文明在哪里合：下面请聆听尊敬的路老师寄语。文明班会主持词高中范文（五）张晗:中国自古以来就是礼仪之邦,王轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,王月:作为新一代的少年儿童,秦铭:相比看文明礼仪伴我行.我们更不能健忘传统,罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,杨思:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!张晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分.王轩:古代社会造成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风俗.张晗:中国古代的礼仪规范不断发展造成了我们的现代文明礼仪,王轩:文明礼仪.请欣赏新三字经诵读.王月:古老的神州向世界涌现了文明古国的风采.秦伟铭:悠久的历史给我们带来了广博精深的文化遗产.王月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?秦伟铭:让我们沿路从校园礼仪开始吧!合:请听三句半校园礼仪.罗亦然:有一种谈话充满神奇,它的热情能使冰山熔解!杨思:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!罗然:有些字万分神奇,校园文明礼仪演讲稿.和他们交上伙伴,你的生活变得更加美好.杨思:这神奇的谈话是什么?大家快来猜一猜.文明礼仪名言.罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她恐怕会马上大声哭泣.杨思:但只须你在她的耳边说出那些神奇的字,罗然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来.杨思:你说了什么?(学生回答:真道歉,小妹妹,请你留情我.)罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,杨思:叔叔会立即回答:看着小学生文明礼仪演讲稿.“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?(学生回答:叔叔,班会.对不起,我太不小心了.)罗然:你用神奇的字送走家里的客人,杨思:客人会微笑着向你说再见.你说了什么?(学生回答:再见,您慢走,对比一下文明礼仪伴我行.请您常来玩