学校夏令营活动策划方案范文(7篇).doc

学校夏令营活动策划方案范文
____年，我校准备举办夏令营活动，下面是夏令营活动的准备方案。
一、活动目的
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容
1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式:小组探究
所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产，每组5—____人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程
____月____日—____月____日:分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
____月____日:各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。
____月____日:
8:00—9:00车厢阅读
9:00—10:30游览宏村，寻找徽文化。
10:30—11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。
11:00—11:30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的徽____”，选出一位代表准备全组展示。
11:30—12:00四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备
1、教师准备:
A4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀____把，大开本绘本若干，
徽文化资讯。
2、学生准备:
带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。)
围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等
学校夏令营活动策划方案范文（二）
一、夏令营宗旨和目的
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
二、夏令营特色
1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、____小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
班级名称学费标准课程设置英数竞赛班____元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班____元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:____元/期住宿费:____元/期
四、夏令营学员招收对象
____年纪学生。
五、夏令营地点
____中学____学校及近郊。
六、夏令营时间
____年____月____日____年____月____日
注:夏令营开营期间，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!
数学组夏令营活动思路
目的:
1.通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣;
2.因材施教，让不同层次的学生有更大的发展;
3.发掘学生潜能，培养学生的自信心;
4.丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博;
5.培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;
学校夏令营活动策划方案范文（三）
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，____年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的____年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
一、参加对象和名额
____年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班____名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
二、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的____年级优秀学生参加;
____组织纪律性强，家长支持;
三、时间
____年____月____日—____日
四、收费
仅收伙食费____元，教师辅导费全部由学校负担。
五、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
六、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
七、活动组织要求
1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，确保安全。
学校夏令营活动策划方案范文（四）
学校夏令营活动方案____(一)
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，____年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的____年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
一、参加对象和名额
____年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班____名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
二、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的____年级优秀学生参加；
____组织纪律性强，家长支持；
三、时间
____年____月____日—____日
四、收费
仅收伙食费____元，教师辅导费全部由学校负担。
五、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
六、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
七、活动组织要求
1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
学校夏令营活动方案____(二)
____年，我校准备举办夏令营活动，下面是夏令营活动的准备方案。
一、活动目的
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容
1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式：小组探究
所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产，每组5—____人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程
____月____日—____月____日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
____月____日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。
____月____日：
8：00—9：00车厢阅读
9：00—10：30游览宏村，寻找徽文化。
10：30—11：00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。
11：00—11：30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的徽____”，选出一位代表准备全组展示。
11：30—12：00四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备
1、教师准备：
A4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀____把，大开本绘本若干，
徽文化资讯。
2、学生准备：
带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。)
围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话、唱歌等都可
学校夏令营活动方案____(三)
一、夏令营宗旨和目的
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
二、夏令营特色
1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、____小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准
上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。
下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
班级名称学费标准课程设置英数竞赛班____元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班____元/期基础课提升数学、英语；同时配合语文辅导；辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：____元/期住宿费：____元/期
四、夏令营学员招收对象
____年纪学生。
五、夏令营地点
____中学____学校及近郊。
六、夏令营时间
____年____月____日____年____月____日
注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！
数学组夏令营活动思路
目的：
1.通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣；
2.因材施教，让不同层次的学生有更大的发展；
3.发掘学生潜能，培养学生的自信心；
4.丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博；
5.培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异；
学校夏令营活动方案____(四)
____年为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。
一、活动主题
了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生
二、主办单位
____满族自治县教育局
三、时间
____年____月____日—____月____日
四、参加活动对象及人数
参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
五、活动要求
因____日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在____日早8：00准时到教育园宾馆报到。____日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国，热爱人民；2、品学兼优，有较强的生活自理能力；3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌；4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
报名办法：
1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、____月____日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
八、费用
所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。
九、活动安排
第一阶段：开营仪式
第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)
第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在____月____日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别：
理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。
以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；
一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！
学校夏令营活动策划方案范文（五）
____年，我校准备举办夏令营活动，下面是夏令营活动的准备方案。
一、活动目的
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容
1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式:小组探究
所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产，每组5—____人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程
____月____日—____月____日:分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
____月____日:各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。
____月____日:
8:00—9:00车厢阅读
9:00—10:30游览宏村，寻找徽文化。
10:30—11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。
11:00—11:30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的徽____”，选出一位代表准备全组展示。
11:30—12:00四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备
1、教师准备:
A4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀____把，大开本绘本若干，
徽文化资讯。
2、学生准备:
带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。)
围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等
学校夏令营活动策划方案范文（六）
一、夏令营宗旨和目的
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
二、夏令营特色
1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、____小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
班级名称学费标准课程设置英数竞赛班____元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班____元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:____元/期住宿费:____元/期
四、夏令营学员招收对象
____年纪学生。
五、夏令营地点
____中学____学校及近郊。
六、夏令营时间
____年____月____日____年____月____日
注:夏令营开营期间，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!
数学组夏令营活动思路
目的:
1.通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣;
2.因材施教，让不同层次的学生有更大的发展;
3.发掘学生潜能，培养学生的自信心;
4.丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博;
5.培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;
学校夏令营活动策划方案范文（七）
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，____年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的____年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
一、参加对象和名额
____年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班____名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
二、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的____年级优秀学生参加;
____组织纪律性强，家长支持;
三、时间
____年____月____日—____日
四、收费
仅收伙食费____元，教师辅导费全部由学校负担。
五、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
六、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
七、活动组织要求
1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，确保安全。
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