清明祭扫烈士墓方案范本(4篇).doc

清明祭扫烈士墓方案范本
王嘉树烈士生平简介
王嘉树(1920一1943)家为盐商，____岁人学，后因盐业破产辍学。____岁从其叔到____当学徒。七七事变后，他立志抗日，经李公朴介绍到西安，考人青年干部训练班，不久转入抗大第一分校学习。____年____月加人中国____。抗大毕业后，分配到冀南抗日根据地任《冀南日报》特派员。后调华中任《老百姓报》主编，继任盐阜《行政公报》编辑。____年任____淮安苏嘴区区长。____年春日本侵略军进行大扫荡，被调任径口区民兵大队长。径口及其相邻的夏庄、吕舍、东桥等地都驻有日寇和伪军，经常侵扰掳掠。王嘉树一面发动群众搞“二五”减租、“四六”分成；一面发展武装，开展斗争。____年秋，驻夏庄的伪军收买民兵中的叛徒，于____月____日趁王嘉树带领区队和民兵在吴庄一带活动时突然袭击。王嘉树身中数刀，壮烈牺牲。
复兴镇第二小学“清明节”祭扫活动小结
我校一贯加强对学生的爱国主义教育和革____传统教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，通过“缅怀革____先烈、弘扬民族精神”祭扫活动的开展，取得较好成效。
利用班队会时间，中队辅导员利用校本教材“少年周恩来”和“王嘉树烈士生平事迹”，对学生进行教育，队员们通过教育从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
清明节前夕，充分利用各种宣传途径和手段，宣传革____先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革____传统教育。学校还利用了橱窗、广播进行宣传，激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革____精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不解奋斗。
____月____日，学校在“王嘉树烈士墓”举行了“缅怀革____先烈、弘扬民族精神”主题祭扫活动。队员们在活动前将烈士墓进行了清扫，会上少先队员代表向王嘉树烈士敬献了鲜花，队员们进行了____宣誓，队员代表和校领导高度地赞颂了王嘉树烈士的丰功伟绩，活动最后，少先队员们怀着崇敬的心情参观了王嘉树烈士碑。
通过这次活动，极大地激发了师生们热爱祖国热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到：今天我们悼念革____先烈，缅怀革____先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书，完善自我，使自己成为祖国建设的栋梁之材。只有这样，才无愧于烈士的热血，才无愧于国家的期
少先队员烈士墓前致词
尊敬的领导、老师，亲爱的
同学们：
你们好。
今天，我们迈着轻轻的步履，怀着崇敬的心情，来到烈士陵园，向烈士献花，为烈士扫墓。
我们聚集在纪念碑前，重温几十年前，烽火燃烧、硝烟弥漫的岁月，无数先烈，为了子孙万代的幸福，为了____的诞生，冲锋陷阵，献出了宝贵的生命。仰望庄严肃穆的____，我们仿佛看到了当初英烈们奋勇____的一幕。先烈们，是您告别父老，远离家乡，肩负着人们的希望，奔赴前线。是您冒着____林弹雨，闯过烽火硝烟，为人民出生入死，用热血染红了脚下的山川。是您受党的派遣，在浙南大地____群众武装，建立了民主____。是您用无悔的青春写忠诚，用挺起的胸膛让敌人胆寒„
我们不会忘记，你们为了祖国的繁荣富强，为了人民的幸福安宁，在关键时刻，奋不顾身，壮烈牺牲。多少人把宝贵的生命永远定格在如花的年龄，多少人英勇捐躯却没有留下自己的姓名。
少先队员们，先辈们的事迹是一部____，我们要用真诚的心灵去阅读；烈士们的遗志是一盏航标灯，照亮了我们成长的道路，我们要永远铭记烈士的遗志。
此刻，面对庄严的____，面对先烈的英灵，我在思考、我们在思考—怎样继承先烈的遗志。我们决心把对烈士的缅怀，化作学习的动力，勤奋学习，以优异的成绩向先烈献礼；我们决心提升素质、提高自身修养，明礼守信、爱国尊师，以优良的品德向建党九十____献礼；我们决心刻苦钻研，掌握各种本领，向国庆六十四周年献礼。
革____烈士，永垂不朽。
复兴镇第二小学大队部辅导员在烈士墓前的讲话
老师、
同学们：
伴随着阴阴的细雨，我们再一次来到王嘉树烈士纪念碑前，拜祭为了我们今天幸福生活而牺牲的烈士英雄们，告慰他们在天之灵。
长眠的英雄化作不朽，英雄的壮举载入史册。弹指一挥间，侧身回首已是百年。虎门硝烟激荡民族之魂，烽火卢沟桥唤醒东方睡狮。狼烟滚滚，炮火横飞，____林弹雨，先烈们驰骋在____万平方公里的中华大地—这是何等英勇。呐喊声、厮杀声、____炮声，先烈们拯救四万万炎黄子孙—这是何等伟大。
历史定格，英雄长眠。远逝的画面，依旧清晰可辨。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的英勇，紫荆花才能够飘扬，水莲花才得以绽放。正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，____巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方。
战争的硝烟虽然散去，在先烈们用生命为我们开拓的广阔天地里，我们却不能无忧无虑，应当居安思危。死者长已矣，落日万人思。走在先烈们流尽最后一滴血，披荆斩棘为我们开辟的一条民族振兴的光明大道上，生活在幸福之中的我们，有什么权力不为祖国的前途奋斗终生，有什么资格不为民族的振兴竭尽所能。继承先烈的遗志，是一股____澎湃的动力；发扬先烈的传统，是一条坚定不移的信念；完成先烈的遗愿，是一句铁骨铮铮的誓言。
人们常说，滴水之恩，当以涌泉相报。无数的烈士用他们的生命换来了我们安定的生活，换来了我们每个人来之不易的机遇。烈士之恩之于我们岂能用滴水来形容，他们的恩情我们无以回报，就像是那永远也报答不了太阳的光辉一样。可是，他们从来没有要求我们的回报。我们所做的也并不是在回报他们，我们是在完成他们未完成的事业，我们和他们有着一个共同的目标，那就是让我们社会更和谐，让我们生活更美好，让我们的天空更明亮。
春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的抉择中，踏着先烈们的足迹，为民族昌盛，国家富强，个人幸福奋然前行。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证。
革____烈士与青山同在，科岭烽火与日月同辉。
清明祭扫烈士墓方案范本（二）
“清明祭扫烈士墓”活动程序
第一项：向革____烈士致哀第二项：校长致辞第三项：学生献词
第四项：呼号：准备着，为____事业而奋斗.时刻准备着。
第五项：扫墓：向革____烈士献花和雪柳第六项：扫墓结束
清明节扫墓教师讲话稿
同学们：
今天，我们样子哨中心校高年级全体师生徒步来到烈士陵园给为____的成立而抛头颅、洒热血英勇献身的先烈们扫墓，沉痛悼念共和国的英雄们，表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念。同学们，当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你可曾想过：五星红旗____这么鲜艳，旗帜上的五星____这么闪亮。同学们一定会毫不犹豫地回答：国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血，五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神。清明节是我国的传统民间节日，今天我们在这里隆重集会，悼念先烈，缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们。____他们。生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们。不管我们将来从事什么职业，我们祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任。忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；展未来，我们信心百倍，壮志豪情。让我们通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，积极参与道德行为规范的行为养成训练，努力争当“五小行动”的好少年。在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所____护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂。
为____的解放事业而英勇献身的烈士们永垂不朽。
清明祭扫烈士墓方案范本（三）
清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动了解革____烈士的感人事迹，激发队员对革____先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下：
一、参加对象：全校学生
二、活动时间
清明节前后
三、活动主题：缅怀革____先烈弘扬民族精神
四、活动内容：
(一)____月____日，国旗下讲话---“缅怀革____先烈”。
(二)____月____日-____月____日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革____先烈，对队员们进行革____传统教育和爱国主义教育。
(三)开展学生制作手抄报活动
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场“网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革____先烈为____建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象：中高年级
活动形式与要求。各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革____先烈的缅怀之情。
(五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;____祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建____活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会。
五、活动要求
各负责人要高度重视，认真____好有关纪念活动，注重实效，树立典型，把学雷锋活动引向深入。
清明祭扫烈士墓方案范本（四）
“清明祭扫烈士墓”活动程序
第一项：向革____烈士致哀第二项：校长致辞第三项：学生献词
第四项：呼号：准备着，为____事业而奋斗.时刻准备着。
第五项：扫墓：向革____烈士献花和雪柳第六项：扫墓结束
清明节扫墓教师讲话稿
同学们：
今天，我们样子哨中心校高年级全体师生徒步来到烈士陵园给为____的成立而抛头颅、洒热血英勇献身的先烈们扫墓，沉痛悼念共和国的英雄们，表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念。同学们，当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你可曾想过：五星红旗____这么鲜艳，旗帜上的五星____这么闪亮。同学们一定会毫不犹豫地回答：国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血，五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神。清明节是我国的传统民间节日，今天我们在这里隆重集会，悼念先烈，缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们。____他们。生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们。不管我们将来从事什么职业，我们祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任。忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；展未来，我们信心百倍，壮志豪情。让我们通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，积极参与道德行为规范的行为养成训练，努力争当“五小行动”的好少年。在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所____护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂。
为____的解放事业而英勇献身的烈士们永垂不朽。
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