音乐教育实践小组活动方案(5篇).doc
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1、音乐教育实践小组活动方案一、成立兴趣小组充分利用班里的人才资源,营造互相学习的气氛,成立个兴趣小组,并设负责人全面负责该小组。同学们可自由参加,互相学习,从现在抓起,认真学习,积累节目,积累更多的实践经验,为日后争取更多演出机会,为日后找工作作好充分准备。(1)舞蹈组负责人:(2)声乐组负责人:古筝组负责人:笛子组负责人:(3)乐器组钢琴组负责人:小提琴组负责人:(4)ban队负责人:二、活动进行要求1.负责人必须认真负责,安排好每周的排练时间,保证每周至少又一次的排练时间,并要写一份详细的排练报告。2.各小组组员必须认真排练,应大胆争取实践机会。3.为更好实施方案,希望同学们不要参加多个小组
2、,要根据自身情况合理安排时间。4.在排练期间,不可以无故缺席;不可以刁难负责人,负责人野不可以针对某些组员,必学互相尊重,互相学习。三、邀请指导老师为给同学们营造一个良好的学_台,确保排练节目的质量,建议个负责人可视情况而定邀请指导老师。在活动进行期间遇到任何难题可起脚指导老师。也可以通过指导老师争取更多的时间机会附:班会费和活动经费说明在校期间,避免不了班会费的支出,在举行这些实践小组活动时,也避免不了经费的支出。为减轻班会费的负担,为帮助活动计划的顺利进行,因此作出以下说明。1.若活动过程中出现经费问题,需要班会费的支援,可向班里素拓小组提出申请,再由素拓小组提出举行全班会议,并与班主任商
3、量,经_商量后给予结果。2.每组小组参加了活动,须告知素拓小组。活动中得到的回馈经费,必须献出三分之一或二分之一或以上的回馈费用作为班会费。音乐教育实践小组活动方案(二)一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了音乐、古筝等兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。二、学生情况分析:本学期音乐兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以
4、声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。三、活动设想丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和_观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。四、活动措施:1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。2、基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。3、学生艺术修养的培养通过听赏一定的童声音乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情
5、感,使其身心都得到健康的发展。4、训练学生掌握一定的音乐技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。5、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外音乐的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。五、活动目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱中外少儿音乐歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。六、活动内容安排第三周。召集学员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动纪律。第四周|:外婆的澎湖湾第五周:外婆的澎湖湾第六周:外婆的澎湖湾第七周:外婆的澎湖湾第八周:欣赏第九周:青春舞曲第九
6、周:青春舞曲第十周:青春舞曲第十一周:青春舞曲第十二周:欣赏第十三周:司马光砸缸第十四周:司马光砸缸第十五周:司马光砸缸第十六周:司马光砸缸第十七周:_学生参加市局的小音乐比赛。第十八周:总结七、活动时间安排每周三、五的下午第七节。音乐教育实践小组活动方案(三)兴趣是学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的_力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,满足学生学习音乐的渴望,现成立卓海小学音乐兴趣小组,以合唱训练、乐器使
7、用为主。一、兴趣小组成员:成立百人合唱团,分别从三至六年级学生中选拔。二、活动时间安排:每周星期三下午最后一节课三、活动地点:多媒体教室四、活动项目:合唱训练、器乐演奏(架子鼓、电子琴、二胡,小号,腰鼓,军鼓,竖笛)五、指导教师:葛崇友、鲍中前、徐淑、汤瑞光、陈飞艳、_、王荣生、任义。六、教学要求;1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。七、具体工作措施:1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色
8、,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的_主义精神。3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。附:所需用具:电视机、dvd、麦克风、电脑、架子鼓、电子琴、二胡,小号,腰鼓,军鼓,竖笛、音像资料。音乐教育实践小组
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