初中语文试题分类汇编：基础知识(四).docx

初中语文试题分类汇编：基础知识（四）姓名：_ 班级：_考号：_一、选择题（共24题）1、 对下面文段中修辞方法及其作用的分析，理解有误的一项是（ ）骤然，起舞。急管繁弦中，银光熠熠，剑影闪闪。公孙大娘忽而箭步跃起，犹如后羿射落九日；忽而飞腿翻腾，恰似天神驾翔飞龙。舞至高潮处，剑气直冲云霄，天地为之变色！剽悍的剑器舞，雄浑的大唐风，竟由一个美貌女子舞出，此情此景，怎能不令观舞者心醉神迷？A.第句“银光熠熠，剑影闪闪”运用对偶，句式短促整齐，写出了公孙大娘剑舞得迅疾而流畅。B.第句将公孙大娘箭步跃起的动作比作后羿射日和天神驾龙，形象地描绘出公孙大娘舞姿的优美。C.第句写剑气直冲云霄，天地为之变色，运用夸张突出了公孙大娘舞剑的气势如虹，不可阻挡。D.第句运用反问，强调美貌的公孙大娘竟舞出雄浑的大唐风，此情此景使观舞者受到了强烈的感染。2、 修辞判断正确的一项（ ）每一朵盛开的花朵就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底舱，船舱鼓鼓的。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。学而不思则罔，思而不学则殆。看，像牛毛，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着层薄烟。满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B.比喻 拟人 对偶 排比 反问C.比喻 比喻 排比 排比 夸张 D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问3、 选出对下面复句的第一层次关系判断正确的一项：()只有虚心地承认错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，才能使认识不断深化，从而逐步掌握规律，取得胜利。ABCD条件假设转折递进4、 选出第一层是转折关系，第二层是条件关系的复句：()A马玲家里生活较困难，买不起录音机，可她的英语却学得很好。B孔乙已是这样使人快活，可是没有他，别人也便这么过。C只要李大伟参加，咱们就有了最好的中锋，然而夺取冠军还要靠大家的共同努力。D失败的下一站是痛苦，但却不是终点站，而是岔道口。5、 下面的复句，分析错误的一项是：()我赞美白杨树，就()它()象征了北方的农民，()象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。A括号里应填的关联词语依次是因为、不但、尤其。B第一个括号内的关联词是第二层关系的标志。C这个复句有两个层次，第一层是因果关系，第二层是递进关系。D这个复句划分层次正确的是：。6、 下列加点词语感情色彩没有变化的一项是（ ）A、“清国留学生”除下帽来，油光可鉴，还有将脖子扭几扭，实在标致极了。B、问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”C、世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。D、我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。7、 结构上全是动宾短语的一组是：（）考查短语类型A.纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B.灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C.分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D.感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当8、 依次填入下列横线上的词语，正确的是（ ）(1)空中发生了强烈的 ，犹如军号的一声巨响撕裂了我所在的天地。(2)大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚。于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层 了。(3)一切归于平静，我孤独无依，悄悄地融入云层的 之中。(4)雨是潮潮润润的音乐，不在 的唇上，舐舐那冷雨。A.震动 凄迷 静穆 渴望 B.振动 凄婉 肃穆 盼望C.振动 凄迷 静穆 渴望 D.震动 凄婉 肃穆 盼望9、 下列句子中加点词语意义和用法全都不相同的一项是（ ）A. 饰以篆文山龟鸟兽之形 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 验之以事，合契若神B.今其志乃反不能及，其可怪也欤 权知其意，执肃手曰 其为惑也，终不解矣。C.顺流而东也于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣D.苏子与客泛舟，游于赤壁之下 冰，水为之，而寒于水 虽才高于世，而无骄尚之情10、 下列句中加点的词语活用现象不相同的一项是（ ）A大将军邓骘奇其才 不耻相师B必蹶上将军 舞幽壑之潜蛟C唐浮屠慧褒始舍于其址 常在于险远D园日涉以成趣 月明星稀，乌鹊南飞11、 下列词语中没有别字的一项是A.扶掖 灵疚 重蹈覆辙 无与伦比 B.繁衍 鄙夷 红装素裹 涕泗横流 C.睿智 抽噎 歇斯底里 自知之名D.牡蛎 惘然 一代天娇 润如油膏12、 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ） A阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎接来自远方的客人。B风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 C巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。D课堂上张老师卖弄着自己的学问，深受孩子们的喜爱。13、 对下文加粗代词的意义判断正确的一项是（）这年头，只有军阀，只有奸商，没有良心的人，才会发财呀，我们可不是这样的人，这样的三间破房子，一个月要四十块钱的房租。你说的是毁坏了别人的东西，可是你不是别人啊！A两个“这样”相同，两个“别人”也相同。B两个“这样”相同，两个“别人”不同。C两个“这样”不同，两个“别人”也不同。D两个“这样”不同，两个“别人”相同。14、 下面词语理解有误的一项是()A稍出近之(接近) 往来无白丁(没有学问的人) B蔽林间窥之(观察) 惟吾德馨(散布得很远的香气)C驴不胜怒(禁得住) 往来视之(走过来，走过去)D可以调素琴(不加装饰的) 不蔓不枝(生蔓)15、 下面加点词的意义或用法相同的一项是()A何陋之有无丝竹之乱耳B虎大骇 庞然大物也C有好事者船载以入 宁可以急相弃耶D出淤泥而不染 学而不思则罔16、 请选出下列加点词意思相同的一项()A大言数主之失有大麦数斛B可以调素琴，阅金经 阅十余岁C立斩以徇 善以少击众D京中有善口技者 伯牙善鼓琴 17、 下列句子中有通假字的一项是()A至于夏水襄陵，沿溯阻绝。B青林翠竹，四时俱备。C两岸连山，略无阙处。D雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。18、 下列句中没有通假字的一项是()A虞山王毅叔远甫刻。 B不独亲其亲，不独子其子。C便要还家，设酒杀鸡作食。 D选贤与能，讲信修睦。19、 下列句子无错别字的一项是()A别关起你的门窗，放下你的帘子/别忙着披蓑衣，急着带斗笠B去听听溪水练习新编的洗衣瑶C我来了，我来的地方很遥远/那儿山峰竦立，白云满天D萤火虫和星星在睡莲丛中游动20、 下列各句中不含通假字的一项是()A将军身被坚执锐B仓鹰击于殿上C欲信大义于天下D此诚危急存亡之秋也21、 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A蹬车（dng） 箱箧(qi) 瞥见 (pi) 骷髅(lu)B粗拙 (zhu) 荒谬(mio) 浸水(qn) 锐不可当(dng)C克扣 (k) 练习簿(b) 晌午(shng) 往上蹿(cun)D匀称（chng） 强颜欢笑（qing） 仄歪（z） 洨河（xio）22、 选出字词和拼音书写完全正确的一项( ) A如数家珍 饶有兴致 归省（shng） 悲怆 B不屑一顾 头晕目眩 训戒 棹（zho） C密密匝匝 风炷残年 啜（chu）泣 嶙峋 D怒不可遏 征敛（lin） 寒噤 弥漫 23、 下面加点字注音完全正确的一组是 ( )A倏忽（sh） 脑髓（su） 踌躇（chu） 袅袅（nio）B挑衅（xn） 嫉妒（j） 摒弃（bng） 脸颊（ji）C胆怯（qi） 蝉蜕（tu） 殷红（yn） 倔强（ju）D确凿（zo） 依偎（wi） 粗糙（co） 风靡（m）24、 下列加点字注音完全正确的一组是（）A、俨然（yn） 垂髫（tio） 诣太守（y） 德馨（xn）B、苔痕（ti） 鸿儒（r） 案牍（d） 甚蕃（pn）C、淤泥（y） 亵玩（xi） 濯清涟（zhu） 罔不（ wng）D、篆章(zhun) 簪子(zn) 戍守(sh) 决眦 ( z )二、填空题（共5题）1、 言语交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。2、 仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句。护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。答：3、 解释下列句子中加点的文言词语（1）胡不见我于王（ ） （2）委而去之（ ）（3）故天降大任于是人也（ ） （4）望其旗靡（ ）（5）彼竭我盈（ ） （6）将军宜枉驾顾之（ ）4、 下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中，然后改正俯仰生姿巧妙绝仑自出新裁别具匠心晓风残月重峦迭嶂就地取材炯然不同错别字改正5、 读下面一段文字，根据拼音填写汉字或给加点的汉字注音 呵，这就是南极！茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界；万年冰山仿佛凝固着这n（ ）古不变的天地；成群结队的企鹅步履pn（ ）跚地朝你走来，用真挚（ ）的眼神望着你；而调皮的雪燕，从空中俯冲而下，在你的帽子上轻轻一啄（ ），又飞走了（选自黄传会三个太阳） 三、语言表达（共1题）1、 浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。从修辞方法的角度，说说画线的句子在表达上的妙处。答：初中语文试题分类汇编：基础知识（四）=参考答案=一、选择题1、 B2、 B3、 A4、 C5、 B6、 C 7、 C 8、 A9、 B10、 C11、 B12、 B 13、 C14、 B15、 D16、 D17、 C18、 B19、 D20、 D 21、 C 22、 D 23、 C 24、 D二、填空题1、 意思对即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）运用比喻，语句精美，表达感恩、怀念或祝福即可。不用比喻者，扣1分。示例：您如春风拂过，催百花竞发；您如艳阳普照，使万木葱茏。辛勤的园丁，衷心祝福您！ 岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师！ 2、 农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。 教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 3、 （1）引见 （2）放弃 （3）责任，使命 （4）倒下 （5）充满（这里指士气旺盛 （6）拜访4、 错别字仑新迭炯改正伦心叠迥5、 亘 蹒 zh zhu三、语言表达1、 运用比喻的修辞方法，把“飞花”比作“梦”，把“丝雨”比作“愁”，生动形象地写出了飞花轻盈、细雨蒙蒙的特点，新奇传神。