杠杆课件-苏科版.pptx
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1、金字塔金字塔 埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世纪,高纪,高146.5米相当于米相当于40层高的摩天大厦,层高的摩天大厦,由由230万块重约万块重约2.5吨的大石块叠成,最大的吨的大石块叠成,最大的一块重约一块重约 16 吨吨!全部工程历时!全部工程历时30余年。余年。观察下列工具,思考并讨论其共同特征。观察下列工具,思考并讨论其共同特征。1、受力的作用、受力的作用2、绕固定点转动、绕固定点转动3、比较坚硬、比较坚硬在力的作用下,在力的作用下,能绕某一固定点能绕某一固定点转动的硬棒,叫
2、转动的硬棒,叫做杠杆。做杠杆。想一想:现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢?想一想:现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢?举例问题:为什么小小的木棒可以撬起搬问题:为什么小小的木棒可以撬起搬不动的巨大石块呢?不动的巨大石块呢?归纳五要素过支点过支点O向力向力的方向作的方向作垂线垂线杠杆杠杆的五的五要素要素支点支点动力动力阻力阻力动力臂动力臂阻力臂阻力臂O支点支点F1动力动力F2阻力阻力L1动力臂动力臂L2阻力臂阻力臂F1F2L1L2O画出各力和力臂画出各力和力臂杠杆示意图杠杆示意图:F F2 2阻力阻力L L1 1动力臂动力臂L L2 2阻力臂阻力臂O支点支点F F1 1动力动力oF F1
3、 1F F2 2L2L1例题:例题:画出下图杠杆的支点、动力、画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂阻力、动力臂、阻力臂F F1 1F F2 2L L1 1L L2 2O OoF F1 1F F2 2L1L2用力方向用力方向画出下列杠杆的支点、动力臂和阻力臂画出下列杠杆的支点、动力臂和阻力臂F1F2F1F2作业:作业:1、2、已知已知F画画L3、4、F1F2F1F2画出下列杠杆的支点、动力臂和阻力臂画出下列杠杆的支点、动力臂和阻力臂F1F2L L1 1L L2 2“做一做做一做”:如图:如图1是实验室里所用的杠杆。是实验室里所用的杠杆。图图1图图2在图在图2中中画出杠杆的五要素。画出杠
4、杆的五要素。OF1F2L1L2当杠杆在动力和阻力作用下处于当杠杆在动力和阻力作用下处于静止静止时,我们就时,我们就说杠杆处于平衡了。说杠杆处于平衡了。ABA、B两两图中的杠杆都处图中的杠杆都处于静止状态,实于静止状态,实验时采用哪幅图验时采用哪幅图?为什么?为什么?实验时使杠杆在实验时使杠杆在水平位置水平位置平衡,便于在杠杆上平衡,便于在杠杆上直接读出力臂的大小直接读出力臂的大小问题研究:动力、动力臂与阻力、阻力臂之间有什么关系时问题研究:动力、动力臂与阻力、阻力臂之间有什么关系时杠杆能够在水平位置平衡呢?杠杆能够在水平位置平衡呢?1、使用前,调节、使用前,调节平衡螺母平衡螺母,使杠杆在,使杠
5、杆在水平位置平衡水平位置平衡2、将数目不等的钩码分别挂在杠杆的两侧,分别作为、将数目不等的钩码分别挂在杠杆的两侧,分别作为动力动力和阻力和阻力,调节钩码悬挂的位置,使杠杆在水平位置平衡,调节钩码悬挂的位置,使杠杆在水平位置平衡,分别测出动力臂和阻力臂,填入表格中分别测出动力臂和阻力臂,填入表格中3、改变动力、阻力的大小,按上述方法重复实验操作,将、改变动力、阻力的大小,按上述方法重复实验操作,将所测得的数据填入表格中。所测得的数据填入表格中。实验实验序号序号动力动力F1/N动力臂动力臂L1/m阻力阻力F2/N阻力臂阻力臂L2/m123“分析、得出结论分析、得出结论”:3、杠杆平衡条件:、杠杆平
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