构建思维模式.pptx
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1、考核目标考核目标获取和获取和解读信息解读信息获取试题提供获取试题提供的信息,理解的信息,理解试题要求以及试题要求以及考查意图。考查意图。提取信息的有效提取信息的有效内容和价值,并内容和价值,并对其进行分析和对其进行分析和整合。整合。组织和应用相关学科的组织和应用相关学科的信息,形成综合性的信信息,形成综合性的信息解读。息解读。调动和调动和运用知识运用知识将所学知识与将所学知识与试题的形式和试题的形式和内容建立正确内容建立正确的联系。的联系。准确的运用相关准确的运用相关知识和有关信息,知识和有关信息,认识和说明问题。认识和说明问题。体现学科渗透,运用相体现学科渗透,运用相关学科的知识原理分析关学
2、科的知识原理分析问题。问题。描述和描述和阐释事物阐释事物正确表述事物正确表述事物的现象,准确的现象,准确描述和解释事描述和解释事物的特征。物的特征。把握事物的本质把握事物的本质和规律,并作出和规律,并作出正确的阐释。正确的阐释。辩证地、历史地考察事辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的物,对事物进行学科的和跨学科的描述与阐释,和跨学科的描述与阐释,意义完整。意义完整。论证和论证和探讨问题探讨问题运用判断、归运用判断、归纳、演绎、比纳、演绎、比较、概括等方较、概括等方法论证问题。法论证问题。在论证中观点明在论证中观点明确、表述清晰、确、表述清晰、逻辑严谨。逻辑严谨。综合运用相关学科的原综合运用
3、相关学科的原理和方法论证和探讨问理和方法论证和探讨问题,体现创新性思维。题,体现创新性思维。一、文综考核目标四项能力一、文综考核目标四项能力获取和解读能力获取和解读能力基础能力基础能力调动和运用能力调动和运用能力核心能力核心能力描述和阐释能力描述和阐释能力得分能力得分能力论证和探讨能力论证和探讨能力创新能力创新能力二、二、常见地理事物特征的描述常见地理事物特征的描述 (1)某区域位置特征的描述)某区域位置特征的描述 (2)气候特征的描述)气候特征的描述 (3)地形、地势特征的描述)地形、地势特征的描述 (4)河流水文特征的描述)河流水文特征的描述 (5)农业生产的特点描述)农业生产的特点描述
4、(6)城市交通运输的主要特点描述)城市交通运输的主要特点描述 (7)旅游资源的特点描述)旅游资源的特点描述 (8)农业地域类型的特征描述)农业地域类型的特征描述 (9)工业区的特征描述)工业区的特征描述(10)某区域自然地理特征描述)某区域自然地理特征描述3737(2121分)分)下图为某国简图。读下图并结合所下图为某国简图。读下图并结合所学知识,回答下列问题。学知识,回答下列问题。(1 1)该国南部海域属于)该国南部海域属于 洋。洋。该国该国地形、地势的基本特点地形、地势的基本特点是是 。(。(6 6分)分)0707年全国文综年全国文综卷地理试题卷地理试题 (1 1)印度)印度 地形以平原为
5、主;地地形以平原为主;地势低平,北高南低势低平,北高南低描述某描述某地区地地区地形特征形特征的基本的基本思路思路海拔海拔地形类型及其结构地形类型及其结构地面起伏地面起伏主要地形的分布主要地形的分布地势地势地形特征的描述思路地形特征的描述思路其他:典型的地貌形态等其他:典型的地貌形态等图中信息:等高线、河流流向等图中信息:等高线、河流流向等设问要求:地形、地势的基本特征设问要求:地形、地势的基本特征海拔低海拔低起伏小起伏小北高南低北高南低以平原为主以平原为主地形特征的描述思路地形特征的描述思路海拔海拔地势地势云贵高云贵高原的地原的地形特征形特征地形类型及其结构地形类型及其结构地面起伏地面起伏主要
6、地形的分布主要地形的分布典型的地貌形态典型的地貌形态一般在一般在10002000米之间米之间西高东低西高东低起伏大起伏大喀斯特地貌发育喀斯特地貌发育拓展拓展 图中图中A A、B B地区为高原,读图回答下列问题:地区为高原,读图回答下列问题:(1 1)简要说明)简要说明A A、B B高原高原地形的差异地形的差异。(。(6 6分)分)A A(德干)高原海拔较低,起伏和缓。(德干)高原海拔较低,起伏和缓。B B(云(云贵)高原海拔较高,地面崎岖贵)高原海拔较高,地面崎岖描述某描述某地区地地区地形特征形特征的基本的基本思路思路海拔海拔地形类型及其结构地形类型及其结构地面起伏地面起伏主要地形的分布主要地
7、形的分布地势地势典型的地貌形态典型的地貌形态图中信息:河流流向等图中信息:河流流向等设问要求:设问要求:A、B高原地形的差异高原地形的差异云贵高原海拔高,德干高原海拔低云贵高原海拔高,德干高原海拔低云贵高原起伏大,地面崎岖;德云贵高原起伏大,地面崎岖;德干高原起伏小(和缓)干高原起伏小(和缓)云贵高原喀斯特地貌发育云贵高原喀斯特地貌发育(2 2)从地理位置看,该国属于)从地理位置看,该国属于 气候,这种气候,这种气候的特点气候的特点是是 。(。(7 7分)分)(2 2)热带季风)热带季风 全年气温高,全年气温高,降水量大;分雨季和旱季。降水量大;分雨季和旱季。0707年全国文综年全国文综卷地理
8、试题卷地理试题 3737(2121分)分)下图为某国简图。读下图并结合所下图为某国简图。读下图并结合所学知识,回答下列问题。学知识,回答下列问题。气候特征的描述思路气候特征的描述思路气候特气候特征的描征的描述思路述思路气温气温降水降水其他其他最高、最低月均温;气温年较差最高、最低月均温;气温年较差年降水量;降水的时间变化年降水量;降水的时间变化日照等日照等图中信息:孟加拉湾北部(热带季风气候)图中信息:孟加拉湾北部(热带季风气候)设问要求:描述气候特点设问要求:描述气候特点 热带季风气候的气候特点热带季风气候的气候特点:全年气温高,温差小;全年气温高,温差小;降水量大,一年分为明显的雨季和旱季
9、。降水量大,一年分为明显的雨季和旱季。36.读图,回答(读图,回答(1)至()至(4)题:()题:(26分)分)(2)PQ线的东南部属于线的东南部属于 (地形区),该地形区的(地形区),该地形区的 气温、降水特点气温、降水特点是是 。(。(9分)分)0404年北京文综卷地理试题年北京文综卷地理试题 (2 2)云贵高原。冬)云贵高原。冬季温暖、夏季凉爽;季温暖、夏季凉爽;年降水量较多,集中年降水量较多,集中在夏季在夏季亚热带季风气候的一般特点:亚热带季风气候的一般特点:夏季高温(炎热),冬夏季高温(炎热),冬季温和;年降水量较多,集中夏季季温和;年降水量较多,集中夏季图中信息:云贵高原图中信息:
10、云贵高原全国卷全国卷全国卷全国卷第第第第36363636题(题(题(题(36363636分)分)分)分)图图图图2 2 2 2中等高线的等高距为中等高线的等高距为中等高线的等高距为中等高线的等高距为1000100010001000米。读图米。读图米。读图米。读图2 2 2 2,完成下列,完成下列,完成下列,完成下列要求:要求:要求:要求:(3 3 3 3)简述)简述)简述)简述M M M M河的河的河的河的水文特征水文特征水文特征水文特征。(8 8 8 8分)分)分)分)(3)M(3)M河河的的水水文文特特征征主主要要是是:水水量量丰丰富富,落落差差大大,多多峡峡谷谷,水水能丰富。能丰富。M
11、河流特征的描述思路河流特征的描述思路河流特河流特征的描征的描述思路述思路径流量的多少径流量的多少径流量的季节变化径流量的季节变化含沙量含沙量结冰期结冰期水系水系特征特征水文水文特征特征河流的长度、密度、弯曲度、河流的长度、密度、弯曲度、性质等性质等其他:流速、其他:流速、水能状况等水能状况等图中信息:横断山区图中信息:横断山区设问要求:水文特征设问要求:水文特征径流量丰富径流量丰富径流量具有明显的季径流量具有明显的季节变化,夏秋为汛期节变化,夏秋为汛期落差大,流速快,落差大,流速快,水能丰富水能丰富含沙量少含沙量少36(36分)读图,分)读图,完成下列问题。完成下列问题。(2)说明图中)说明图
12、中河流河流的特征的特征及成因。及成因。(10分)分)(2 2)特征:多内流河和时令河,河流短小,流量季)特征:多内流河和时令河,河流短小,流量季节变化大,有结冰期。成因:深居内陆;降水量少,节变化大,有结冰期。成因:深居内陆;降水量少,蒸发量大。以高山冰雪融水和山地降水补给为主,蒸发量大。以高山冰雪融水和山地降水补给为主,受气温、降水变化影响受气温、降水变化影响0707年北京文综卷地理试题年北京文综卷地理试题 河流特征的描述思路河流特征的描述思路河流特河流特征的描征的描述思路述思路径流量的多少径流量的多少径流量的季节变化径流量的季节变化含沙量含沙量结冰期结冰期水系水系特征特征水文水文特征特征河
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