管理与管理学.pptx
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1、本课程使用教材管理学原理与方法周三多复旦大学出版社配套辅助教材管理学教与学导引内容包括:本书学习方法、案例、习题集等,对学习本书及考试、考研都有益。本课程成绩评定方法闭卷考试,总分100分。平时分,以30计入总分,(考查形式,提问、点名);考试分以卷面成绩70计入总分。几本可资参考的书芮明杰 管理学现代的观点苏东水 管理学哈罗德.孔茨 海因茨.韦里克 管理学第十版斯蒂芬.P.罗宾斯 管理学 第七版第一编总论 在人类历史上,还很少有什么事比管理的出现和发展更为迅猛,对人类具有更为重大和更为激烈的影响。-彼得.德鲁克第一章管理与管理学第一节人类的管理活动管理起源于人类的共同劳动管理起源于人类的共同
2、劳动,是人们在一定是人们在一定组织环境下从事的一种智力活动组织环境下从事的一种智力活动.一、人类活动的特点1、目的性2、依存性3、知识性二、管理的必要性1、作为发展中国家,资源短缺是一种长期的经济现象,特别是资金、能源、原材料往往成为企业和社会经济发展的桎梏。2、作为发展中国家,科学技术落后是阻碍生产发展的重要因素之一。3、高度专业化的社会分工是现代国家和现代企业建立的基础。4、实现社会发展和企业或任何社会组织发展的预期目标,都需要靠全体成员长期的共同努力。5、近几年来,以计算机技术为基础,信息网络、互联网等在中国各行各业中,得到了空前迅速的应用和普及。三、管理的概念1、管理是由计划、组织、指
3、挥、协调、控制等职能为要素组成的活动过程。(法约尔)2、管理是在某一组织中,为完成目标而从事的对人与物质资源的协调活动。组织是对为了完成某些特定目的的人们的系统性安排。组织是一种由人组成的、具有明确目的和系统性结构的实体。管理者工作在组织中,但并非所有在组织中工作的人都是管理者,组织中的成员分为两类:管理者和操作者。管理者是指挥别人活动的人。操作者直接从事某项工作或任务,不具有监督其他人工作的责任。3、管理就是由一个或几个人来协调他人活动,以收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。简化的说法:“管理是通过其他人的工作达到组织的目标”。管理其他人及其他人的工作;通过其他人的活动来收到工
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