新苏教版三上习作3看图续编童话故事猫先生和鼠小弟.pptx

习作3看图编写故事猫先生和鼠小弟各在什么地方？猫先生和鼠小弟各在什么地方？房间里还有哪些物品？什么样子？房间里还有哪些物品？什么样子？猫先生会对鼠小弟说些什么呢？鼠小弟猫先生会对鼠小弟说些什么呢？鼠小弟会说些什么？会说些什么？猫先生猫先生()地说地说:“”。鼠小弟一边（鼠小弟一边（），一边（），一边（）地说：）地说：“”。猫先生气得（猫先生气得（），大声嚷道：），大声嚷道：“。”鼠小弟（），（）地说：鼠小弟（），（）地说：“。”叫叫嚷嚷喊喊吩咐吩咐指责指责狡辩狡辩佳句欣赏猫先生猛地窜到沙发背上，大声指责道：猫先生猛地窜到沙发背上，大声指责道：“鼠小弟，站住！你怎么又在搞破坏啦？鼠小弟，站住！你怎么又在搞破坏啦？你瞧瞧这一屋子的破烂玩意儿，都是你的你瞧瞧这一屋子的破烂玩意儿，都是你的杰作，我已经对你忍无可忍了！杰作，我已经对你忍无可忍了！”鼠小弟不耐烦地喊道鼠小弟不耐烦地喊道:“我不要改我不要改!不改，就不改，就不改，看你拿我怎么办不改，看你拿我怎么办!”喊完喊完,它一转身，它一转身，飞快地跑回自己的家。飞快地跑回自己的家。猫先生和鼠小弟谈话的结果怎样？猫先生和鼠小弟谈话的结果怎样？好词选用商量商量 气鼓鼓气鼓鼓 威吓威吓 激动激动 无可奈何无可奈何 龇牙龇牙咧嘴咧嘴 怒气冲冲怒气冲冲 吹胡子瞪眼睛吹胡子瞪眼睛 锋利锋利 冥思冥思苦想苦想 张牙舞爪张牙舞爪胆怯胆怯 觅食觅食 香喷喷香喷喷 讨厌讨厌 不耐烦不耐烦 顺从顺从 收收敛敛 难为情难为情 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 提心吊胆提心吊胆 溜之大溜之大吉吉 冤家路窄冤家路窄 战战兢兢战战兢兢 左顾右盼左顾右盼 一不留神一不留神 不速之客不速之客 自投罗网自投罗网 满不在乎满不在乎 乱七八糟乱七八糟 依然故我依然故我 我行我素我行我素 大模大样大模大样 不急不慌不急不慌 开怀大笑开怀大笑 鼠鼠小小弟弟总总是是不不打打招招呼呼就就搬搬走走了了刚刚采采来来的的草草莓莓，啃啃坏坏了了可可爱爱的的布布娃娃娃娃，还还把把家家里里新新买买的的皮皮鞋鞋咬咬出出个个洞洞来来所所以以，猫猫先先生生一一直直想想找找它它谈谈一谈。一谈。这一天，它们相遇了。这一天，它们相遇了。猫猫先先生生趴趴在在沙沙发发背背上上对对正正在在偷偷吃吃草草莓莓的的鼠鼠小弟说：小弟说：“小老鼠，你抬起头来。小老鼠，你抬起头来。”听听到到猫猫先先生生的的声声音音，鼠鼠小小弟弟吓吓了了一一跳跳。赶赶紧紧抬抬起起头头，颤颤抖抖着着声声音音说说：“亲亲爱爱的的猫猫先先生生，您有什么指示呀？您有什么指示呀？”优秀例文猫先生和鼠小弟的故事猫先生和鼠小弟的故事“颤抖着声音颤抖着声音”生动地刻画出了生动地刻画出了小老鼠见到天敌小老鼠见到天敌猫之后害怕猫之后害怕的心理。的心理。点点 评评猫猫先先生生“哼哼”了了一一声声说说：“你你这这个个家家伙伙，这这段段时时间间做做了了不不少少坏坏事事，你你说说，你你到到底底想想怎怎么么样样？你你知知不不知知道道自自己己这这样样做做是是不不对对的的？你你会会不不会会改改正正自己的错误？老老实实地和我说一说。自己的错误？老老实实地和我说一说。”鼠鼠小小弟弟稳稳了了稳稳心心神神，转转了了转转眼眼珠珠，低低声声下下气气地地对对猫猫先先生生说说：“亲亲爱爱的的猫猫先先生生，我我知知道道自自己己错错了了。请请您您给给我我一一个个改改正正错错误误的的机机会会吧吧，我我今今后后再也不敢这么做了。请您相信我，好吗？再也不敢这么做了。请您相信我，好吗？”猫猫先先生生听听了了鼠鼠小小弟弟的的话话后后，想想了了想想说说：“嗯嗯，我我暂暂且且相相信信你你一一次次。如如果果再再让让我我发发现现你你偷偷吃吃东东西西，毁坏物品，我一定会把你吃掉！你记住了吗？毁坏物品，我一定会把你吃掉！你记住了吗？”“稳了稳心神，稳了稳心神，转了转眼珠，低转了转眼珠，低声下气声下气”这几个这几个词语把一个狡猾词语把一个狡猾的老鼠形象刻画的老鼠形象刻画得惟妙惟肖。得惟妙惟肖。点点 评评“我我一一定定记记住住您您的的话话，猫猫先先生生。请请您您一一定定要要相相信信我我，我我一一定定会会改正错误的。改正错误的。”“嗯，那你走吧。嗯，那你走吧。”猫先生说完就趴在沙发背上睡着了。猫先生说完就趴在沙发背上睡着了。小作者在题目提供的开头的基础上展开了自己丰小作者在题目提供的开头的基础上展开了自己丰富的想象，运用对话的形式把这个故事续写得很完整。富的想象，运用对话的形式把这个故事续写得很完整。用词准确恰当，生动地刻画了猫先生和鼠小弟的形象，用词准确恰当，生动地刻画了猫先生和鼠小弟的形象，是一篇不可多得的佳作。是一篇不可多得的佳作。