新苏教版四年级下一亿有多大PPT课件.pptx
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活动一:说一说1亿是一个很大的数,你能说说1亿有多大吗?10个一千万是1亿。1万个一万是1亿。1亿枚1元硬币重600吨。估计数1亿本练习本,大约要用多长时间?数量数量/本本100100001000000100000000活动一:数一数时间时间/秒秒100100001000000100000000按1秒数1本练习本计算数1亿本练习本大约需要多少年?11573651666666 6027777 24166666610000000060(分)2 7777(时)1157(日)3(年)30层楼的高度大约有100米,1亿1元硬币摞在一起,会比30层楼还高吗?活动二:量一量硬币硬币/枚枚1010010000100000000硬币硬币/cm22020002000000010枚硬币摞在一起大约高2厘米。20000000厘米=米 200000200000100=2000活动三:称一称数出100粒大米,称称大约重2克 照这样计算,一亿粒大米约重多少克?大米大米/粒粒100100001000000 100000000质量质量/克克2200200002000000(1)、我们全国大约有)、我们全国大约有13亿人,如果每人每天亿人,如果每人每天节省一粒米,全国一天大约能节省多少克粮食?节省一粒米,全国一天大约能节省多少克粮食?(2)、如果每人每天吃大米)、如果每人每天吃大米400克,这克,这些节省下来的大米可供一个人吃多少天?些节省下来的大米可供一个人吃多少天?大约,是多少年?大约,是多少年?26000000400=65000(天)(天)65000365178(年)(年)200000013=26000000(克)(克)活动三:1、亚洲严重缺水,缺乏符合卫生标、亚洲严重缺水,缺乏符合卫生标准的饮用水人数约为准的饮用水人数约为8亿。因缺水不能亿。因缺水不能使用卫生设备人数约使用卫生设备人数约20亿。亿。20年后,年后,全世界缺水人口可能达到全世界缺水人口可能达到30亿。亿。2、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球的赤道的赤道3圈半。圈半。(地球赤道有(地球赤道有40000000米)米)3、如果一个人能活、如果一个人能活80岁,以亿计算,岁,以亿计算,其度过的岁月不过其度过的岁月不过25亿多秒。亿多秒。4、我们学校大约有、我们学校大约有1000名学生,如果名学生,如果每人每学年发每人每学年发20本书,那么一亿本书本书,那么一亿本书够发够发5000年。年。5、一分钟如果是、一分钟如果是90次心跳,一亿次次心跳,一亿次心跳大约要有心跳大约要有2年多。年多。6、1亿滴水大约可以汇成亿滴水大约可以汇成3333升水,升水,能够装四辆大型运水车。能够装四辆大型运水车。7、1亿张纸叠在一起,约有亿张纸叠在一起,约有10000米米高,比珠穆朗玛峰还要高。高,比珠穆朗玛峰还要高。8、据国家统计局统计,全国每月消耗、据国家统计局统计,全国每月消耗26亿双一次性筷子。亿双一次性筷子。9、一刻不停数一亿个数大约要、一刻不停数一亿个数大约要3年。年。人总得吃饭睡觉,假如每天数人总得吃饭睡觉,假如每天数8个小时个小时数完一亿就会要数完一亿就会要9年。也就是说,你今年。也就是说,你今年年9岁,从现在就开始数,要数到十八岁,从现在就开始数,要数到十八岁才能把一亿本练习本数完岁才能把一亿本练习本数完。一亿有多少大综合练习1、100张纸的厚度大约是1厘米,照这样计算,1亿张这样的纸的厚度大约是()米,比珠穆朗玛峰的高度8844米要()(填“高”或“低”)。2、量一量,5枚1角的硬币排成一排的长度大约是()。照这样计算,一亿枚1角的硬币排一排,有多长?请填表并回答问题。(1)一亿枚1角的硬币排成一排的长度合多少米?合多少千米?(2)从你家到学校的路程大约有多远?用一亿枚1角硬币排成一排的长度,大约相当于从你家到学校路程的多少倍?(3)赤道全长大约40000千米,如果用一亿枚1角硬币绕地球赤道排,大约多少亿枚1角硬币的长度可以绕地球赤道一圈?- 配套讲稿:
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