生命生命000001.pptx
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1、 生命,生命 杏林子杏杏林林子子是是台台湾湾一一位位知知名名女女作作家家。她她从从1212岁岁就就得得了了类类风风湿湿关关节节炎炎,但但是是,她她靠靠着着信信心心、毅毅力力,让让世世人人对对她她刮刮目目相相看看。从从她她身身上上人人们们看看到到的的永永远远是是光光明明和和希希望望。也也因因为为这这一一点点,对对于于生生命命,她她比比任任何何人人都都要要热热爱爱。她她的的生生命命 生生命命生生之之歌歌生生之之颂颂等等文文章章,都都充充满满了了对对生生命命的的热爱。热爱。教学目标教学目标 揣摩词语,品味语言,理解内容。学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。联系生活实际,正确地感悟和理解人生。教学重点
2、教学重点 通过反复诵读,理解内容,感悟人生。揣摩语文的表现力,畅谈对人生的理解。看题目思考:看题目思考:题目中题目中“生命生命”一词,为什么连用两次?去一词,为什么连用两次?去掉一个行不行?为什么?掉一个行不行?为什么?运用了反复修辞方法。不行。因为连用表示强调了生命的可贵,表达了对生命的强烈的呼唤,表达了强烈的生命意识,去掉就没有这种表达作用了。字词辨音字词辨音小小憩憩 辜辜负负 骚骚扰扰 庸庸碌碌qgsoyng擎擎天天撼撼地地 糟糟蹋蹋hnqng t读一读:骚扰 动弹 鼓动 跃动 欲望 冲破 坚硬 茁壮 听诊器 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 有限 珍惜 (tn)动弹 弹 (dn)子弹 虽然生命短
3、暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。读一篇文章,要善于抓住读一篇文章,要善于抓住关键词或关键词或主题词,从而抓住中心,抓住精神主题词,从而抓住中心,抓住精神诵读全文,诵读全文,你能说出你能说出作者列举了哪作者列举了哪三个事例,试用一句话概括每个事三个事例,试用一句话概括每个事例的内容。例的内容。它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的
4、欲望令我震惊,我忍不住放了它!它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!飞蛾挣扎飞蛾挣扎 求生欲望强烈求生欲望强烈生命意义生命意义墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小香瓜。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小香瓜。那小小的种
5、子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。香瓜子生长香瓜子生长 生命力顽强生命力顽强生命价值生命价值那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,
6、单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。聆听心跳聆听心跳对自己负责,珍惜生命对自己负责,珍惜生命珍惜生命奋斗珍惜生命奋斗 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流
7、失,使自己活得更加光彩有力。文章写了三个事例文章写了三个事例小飞蛾的挣扎小飞蛾的挣扎香瓜苗的萌芽香瓜苗的萌芽静听心跳静听心跳强烈的求生欲望强烈的求生欲望生命力的强大生命力的强大思考人生思考人生静听静听心跳心跳生命的有限与无限生命的有限与无限两种对待生命的态度两种对待生命的态度好好好好使用生命珍惜生命使用生命珍惜生命确立目标确立目标与病魔作斗争与病魔作斗争 三个事例对人生思考分别是三个事例对人生思考分别是什么?什么?第一点思考:必须对自己负责,好好地第一点思考:必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。使用生命,让人生更有意义。第二点思考:回答怎样对待生命的短暂,第二点思考:回答怎样对待生
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