创建绿色学校实施方案范文(4篇).doc
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1、创建绿色学校实施方案范文西流河一中中学创办于_年,座落在仙桃市东边与_比邻,建校以来,坚持“以人为本、以学生的发展为本”的素质教育之路,以“抓常规、求质量、创特色、促发展”为办学指导思想,以“做人求真,治学务实”为校训,把创建“绿色学校”作为绿色教育的载体,与德、智、体、美、劳教育共同融为育人要素,一并纳入学校发展总体规划。特别是学校以“终身发展、主动发展、全面发展、和谐发展、健康发展”五个发展为抓手,形成了“学校各方面工作整体推进的一体化、教师教育与学生教育的一体化、全面发展的一体化、课内与课外的教育一体化、学校教育社会教育家庭教育的一体化”的教育特色,将可持续发展的“绿色学校”理念深入到教
2、育的方方面面,而创建各级绿色学校,则是我校争创名牌学校,全面推进素质教育的重要组成部分。一.创建绿色学校的目标创建绿色学校的目标:创建“环境优美”的校园,做到校园建筑布局合理,校园绿化怡人,校园环境整洁,校园文化浓郁,形成有利于学生学习、生活,有助于陶冶学生情操,净化学生心灵,提升学生人格,增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。具体而言,包括六大指标,即:绿美净健的生态环境、修德美性的人文环境、以生为本的课程环境、亲善宽和的人际环境、横宽纵深的信息环境、自律自善的法治环境。二.创建绿色学校的策略_把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来我们把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要_部分,在办学规
3、划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。_把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来我们坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱,以创建绿色学校夯实德育工作,促进校本课程建设,引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。_把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充,给特色教育予绿色的生命,促进学生个体的发展,充分培养实践能力和创造能力。三.创建绿色学校的步骤我校创建绿色学校的工作,分四步实施:-_年创建镇绿色学校;_年创建市绿色学校;-_年创建省绿色学校;四.创建绿色学校的实施方案1.构建_网络成立创建“绿色学校”
4、领导小组。领导小组_如下。组长:王金国(校长)副组长:罗砚平(副校长,分管德育)徐先发(副校长,分管教学、工会)刘教平(副校长,分管后勤)成员:王发军(办公室主任)张林峰(教导处主任)何正强(总务处主任)杨会平(政教处副主任)具体分工:办公室:负责制定环境教育规划和计划、总结政教处:负责管理和宣传教育,学生环保行为规范教导处:负责环保教学,落实学科渗透,汇编校本环境教育教材总务处。负责校园环境规划和建设,实现校园垃圾分类、校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。团委:负责开展系列活动年级组、教研组:负责教师的培训、_师生学习、进行课题研究领导小组下设办公室,由办公室主任兼任。设
5、立环境保护教研室,由各学科教师、环保小组全体成员等组成。同时聘请镇城建同志为校外环境教育辅导员。2.提供保障措施(1)课程保障学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。(2)经费保障必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。(3)控制、处理污染源重点控制化学实验室的废气、废液,对校园垃圾进行分类处理。(4)其他保障学校将在每学期开设两节以上的环境教育课,进行校领导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的
6、各类培训进修。4.创建优美的校园环境(1)校园。内外环境优美,给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。(2)家园。培养师生“爱校如家”的意识。注重教室、办公室、各功能室的基本建设。整个学校整洁美观、环境幽雅,使师生倍感家庭的亲切和温馨。(3)学园。学校是学习的场所,不仅要营造优美的环境,更要有人文气息,使学校成为学园,成为文化氛围浓厚的学校。(4)乐园。学习是艰苦的劳动,需要适时调节,要建设好健身娱乐等活动场地,供师生活动,使学生在学习之余感到身心愉悦。5.创建和谐的人文环境(1)努力创设平等、民主、和谐的师生关系和育人环境,引导学生在教育教学活动中发挥主体作用,体现主人风范。(2)以培养_
7、意识和合作精神,营造良好学风、校风为宗旨,开展以“文明、健康、温馨”为主题的班级文化建设和“追求卓越,创造未来”为精神的校园文化建设。(3)通过系列化的主题教育,切实提高学生的自主教育意识和理性思考水平。(4)创设舞台,利用校园科技文化艺术节、合唱队和其它社会实践活动,为学生自主发展提供广阔的空间。(5)充分利用网络、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式,宣传环境保护的重要意义。6.开发“绿色教育”课程根据有关部门要求,结合我校的办学宗旨,运用系统观点,分解教育目标,使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。基础型课程:为了帮助学生有一个健康的学习心理,我校开设“心理健康教育”课;为了
8、培养学生的劳动技能与实践技能,我校开设“社会综合实践”课。拓展型课程。充分挖掘学校教育资源,开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。研究性课程。通过教师选题、双向选择(教师、学生分别选题)和自主选题三个阶段,结合课程资源进行二度创新。五.创建绿色学校效果预测通过“绿色学校”的创建工作,在以下六个方面达到良好的效果:1.环保意识方面。师生的环保意识明显增强,使环保成为广大师生的自觉行动。2.环保行动方面。通过“绿色教育”,在理论和实践的结合上使师生的环境意识和校园的环境质量达到新的层次。_人文精神方面。“绿色”不仅指环境绿化、学生环保意识、环保行为的培养,还包括团结协作、民主平等、宽松和谐氛围的建
9、立。4.环境教育课程化方面。课程化的教育才能持久有效,这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。学校通过创建活动,将有关“绿色教育”的内容加以整合,使这项工作达到课程化的要求。5.环境信息资料库方面。通过网上搜寻、报刊参阅、实践积累等方式,建立环境教育信息资料库。6.教育成果方面。学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优秀教案。鼓励并培养学生积极参加有关环保活动的征文比赛、科技制作、文艺活动等,为创建绿色学校作贡献。我们相信,在各级领导的关怀下,经过全校教职工的共同努力,我校将由“绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”,办成一所具有本校“人与自然和谐
10、发展”鲜明的特色的绿色学校。创建绿色学校实施方案范文(二)为进一步改善我院环境质量,提高医务人员的环境意识,建立理解人、尊重人、关心人的人性化医疗服务模式,配合环保等七部门发起的“五绿”创建活动,结合我院实际,特制定本方案。一、指导思想以_为指导,以创建绿色医院目标,以让广大病人看病放心、住院舒心,让医护人员工作安心、生活顺心为目的,深入开展“五绿”创建工作,提高医务人员环境意识,改善我院环境质量,促进医院建设全面、协调、可持续发展。二、职责分工医院绿色医院创建领导小组统一领导全院绿色创建活动,医院办公室具体负责_协调、督导工作。按照以科室为单位划分环境责任区、后勤科集中处理医疗污物污水的原则
11、,各科室负责_实施科内的绿_色创建工作。三、创建步骤成立绿色创建领导小组,建立健全保护环境、节约能源和医疗污水污物处理等方面的规范制度,制定创建方案,指定专人负责创建工作,明确各科室部门职责。全院动员,广泛开展宣传教育,普及环保知识,倡导绿色理念。在门诊大厅处制作宣传橱窗,悬挂环保公益广告,病房、走廊悬挂节水、节电等环保提示牌,对行政、后勤和临床科室人员进行环保、节能、卫生等法律、法规的培训。提高全院人员环保观念显著,增强保护绿地、节约能源资源意识。积极改善环境质量,保证环境优美。扩大绿地、花圃面积,使院内绿化整体布局更科学合理,绿化覆盖率达到以上,院容更整洁、更美观,患者感觉更满意。门诊病区
12、厕所一日两清扫,随时保持干净卫生,不留死角。加强污水污物处理管理,有效预防环境污染。实行生活垃圾、医疗废弃物垃圾分类袋装化,日产日清。一次_统一回收,医疗废弃物集中焚烧,决不流向社会。启动污水处理系统,专人负责,严格管理,科学运行,医疗废水按规定标准排放。进一步健全处理疫情机制,整合肠道门诊、发热门诊,设立布局合理的感染性疾病科,传染病报告专人负责,网络直报,保障患者的就医安全。制定污染物泄露应急反应程序,组建应急分队,_现场演练,能应对特殊情况。建立绿色创建档案,分类管理相关资料。四、保障措施:成立绿色医院创建领导小组,由院长亲自主抓,创建工作纳入年度综合目标管理方案,科室及个人效绩纳入季度
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