2022年资助办期末个人工作总结.doc

2022年资助办期末个人工作总结
本学期，学校安排我在资助办办公，协助政教处把各项工作做好，我知道政教处干事是政教主任的助手，协助政教主任落实学校德育工作计划，负责检查、整理、统计政教处所领导的班主任、团委、学生会等有关的常规管理日常事宜。一学期来，在师生的共同帮助下，我的工作慢慢走上正轨，取得了一定的成绩，但也有一定的不足，现总结如下：
1、在杨主任的直接领导下，根据政教处工作计划，执行政教处工作会议的有关规定，协助政教主任处理常规工作。具体工作开展情况：协助主任做好开学准备工作，认真检查、督促、统计、整理班主任每周上交的各种材料以及学生会的上交和材料，加强对学生的日常行为规范管理，做好班会、集会的班主任考勤工作。配合、协助政教处、团委和学生会做好“示范班”的评比工作，配合、协助总务处抓好卫生常规的落实，保证学校正常的育人环境和教学秩序。对学校与团委、学生会开展的各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)做好各项检查、评比工作，保证各项活动的顺利进行。关心学生的生活和健康，深入学生了解学生心理，及时向班主任、主任提供学生中的思想动态（范本）。
紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。我们学校为了创建周边名校，在管理上通过纪律、卫生、两操等评比，评优工作开展的轰轰烈烈，师生们更是___高涨，每周的评优极大地增强了学生的___荣誉感，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展，得到学校领导的好评。
2、按照学校办公室的整体工作要求，认真做好值日工作，做好校园协助学校班主任管理督促学生。做好校园的巡查督促工作，维持学校正常的教育教学工作秩序。到教学楼内和公共场所巡视，检查各班___纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种___。对不良行为及时制止与教育，研究对学生的教育措施。认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度，维护校风校纪，教育学生遵纪守法，遵守社会公德，养成良好的行为习惯，努力成为具有文明意识的公民。
3、配合资助办保持与班主任及家长的联系，形成合力，把学校资助工作做好，对学校各年级的资助对象以及一些“特殊学生”做到心中有数，
4、认真完成学校领导交办的临时性工作。
但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高，会对我的今后工作有很大的帮助。
1、工作中学习创新，积极优化工作方法。拓宽向经念丰富的老师学习的渠道，学习解决问题方法，把握处理学生的技巧，缓和矛盾，提升自己的水平和能力。
2、积极积累经验，努力吸取教训。比如，如何整理已经收集的大量的材料;如何创造性地开展各项工作。
总之，在今后的工作中，我将继续努力学习，活到老，学到老，提高自身素质；认真钻研业务，提高工作效率，在以后的工作中要不断地完善自我，超越自我，争取更大提高。
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2022年资助报告会总结
—受助报告总结
孔夫子曾说过：人而无信，不知其可也。著名的希腊谚语也说到：诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平将稳稳的倾向一端。正因为此，___在___月___日的中召开了以诚信为话题的资助报告会。贫困生与各班委共聚一堂，探讨着诚信对于人生的意义，品味着诚信对于生活的重要，并对奖助学金的使用情况做了总结汇报。
报告会一开始，班长___代表所有的班委发言道。“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵，诚信是我们安身立命的根本。无论是什么年龄，什么职业，诚信都应该是我们一生的追求。今天就让所有的贫困生来谈谈自己对诚信的理解，谈谈自己上一学期受资助的感悟”。
接下来，资助委员___总结了上学期的资助工作，对贫困生中成绩较好的___，___等人提出了表扬，并对所有贫困生提出了新的希望——希望大家能努力学习，用自己的力量改变家庭面貌，___创造新的辉煌。
在接下来的贫困生发言中，___同学谈到了资助对于她的意义，表达了自己对学校对班级的感激之情。言辞恳切，态度真诚，同学们报以热烈掌声。___同学也谈到了生活中的有关诚信的小事，以小见大，让大家感受到诚信对于我们的重要。
第二篇：报告会总结“重学风，注管理，求发展，结业、自主创业”
报告会总结
（一）、报告会整体流程：
具体开始时间：___年___月___日下午2点___分
具体举行地点：南院大阶梯
出席领导。廊坊润德建筑装饰工程有限公司董事长吕荣起先生，___石油职业技术学院学生工作处处长范桓老师，院团委书记邹景春老师，管道运输系副主任韩伟老师，管道运输系学管秘书司徒美秀老师，管道运输系导员石尔芳、王亚南老师。
参加
同学：
学会成员___多名以及___多名同学，共计___多人主要负责部门：管道运输系团支部、大学生社会实践部
配合部门：学习部、宣传部、纪检部、外联部
1、报告会主题。重视先进学风建设，加强学生思想道德教育，树立学生正确就业、创业观。
2、报告会宗旨。以加强学生思想道德教育为主要目的，营造良好学习、生活环境为最终目标，求得学生、系部未来的良好发展；以先进的人物事迹，优秀社会实践经历为教育工具，为我系同学走向社会打下基础。
3、报告会整体思路：
为了使这次报告会新颖、创新，避免以前报告会的枯燥乏味，使同学在轻松愉快的氛围中，真真切切的感受到
报告会的主题，使思想得到一定的进步和启发。
报告会整体划分为两部分：
第一部分为学生报告部分，主题紧扣大学生的学习和生活、社会实践，以及同学们关心的就业、自主创业的主题，形式分为演讲、小品、歌唱和朗诵这___个形式，第二部分为企业家报告部分，是此次报告会的重点，第一部分为第二部分做好铺垫。
意在其三：
1、形式多样化、新颖、丰富多彩，避免报告会枯燥乏味；
2、向大家展现我们真实的大学生活，引发同学对自己大学生活的思考，为之后企业家报告教育部分做好铺垫；向校领导传递我们大学生的想法，便于以后的管理和教育；
3、企业家作为我们的校友，对大学生活充满了很多回忆，第一部分的准备也是在使同学们得到教育的同时，引发企业家对自己大学生活的珍贵回忆，使报告更生动。
二、）报告会具体进行环节：
报告会实施和进行都按着报告会计划进行，没有出现大的差错。领导及同学入场完毕后，报告会于下午2点___分正式开始，首先由纪检部宣读安全预案，两为主持人主持报告会开始。以都灵大学为铺垫引出学生报告部分，学生报告部分紧扣大学学习生活、就业、自主创业的主题，深入报告会主题思，同时向企业家及校领导展示着我们大学生的真实生活，传递我们的思想，学生报告环节于3点20结束。企业家吕荣起董事长以他自身的亲身经历为报告主线，主线上穿擦着
各种思想的教育，如学风的重要性，学校的管理对学生的重要性，一个人、一个公司乃至国家的（范本）发展所具备的条件，以及大学生结业、自主创业的相关事情，于下午4点___分完毕。报告会整体于4点___分结束，历时___小时___分钟。
（三）、报告会总结：
近___周的准备时间里，细化报告会的每个环节，做到仔细认真，如会场的布置，服装的统一，会场的大扫除等等。整体来说，此次报告会没有出现什么差错，实际开展情况也和报告计划的一样，各方面控制都不错。整场报告会各部分衔接流畅，井然有序，会场一直保持着良好的纪律，突出了我系同学们良好的素质；同学们统一的服装，展现了我系严格的纪律性和大家的___荣誉感；学生报告部分，每个部分都非常精彩，也得到了领导及企业家的好评，充分展现了学生们丰富的大学生生活，及同学们的才艺。
润德建筑装饰工程有限公司董事长吕荣起先生，在报告会上，和大家___了他的创业历程，分别从创业项目的选择、创业的感受以及大学生职业选择与发展的建议等方面做了详细讲述，并给在场的大学生以中肯就业、创业的建议。他认为大学生创业要先“立身”后发展，要学会做人、做事，创业过程是一个不断学习、摸索与总结的过程，积极树立团队意思，树立企业文化，“德”为先，先为别人考虑，再来考虑自己，创业是人生的际遇，更是精神和毅力的考验。同时也对我们的学校、领导老师、同学提出了高度的评价。
当然这次报告会还有些问题存在。
问题一：会场设施没考虑周全，讲台处的灯坏掉了，使得观众席亮于报告讲台，出现了一个虽小却致命的错误，没有考虑到会场的灯光效果，欢迎企业家的鲜花不够得体；
问题二：报告会的幻灯片做得不够好，没能达到预期的效果；问题三：开始前讲台工作人员过多，使得会场比较混乱，很不协调；
问题四：
为了保证会场的纪律参加的同学都是经过筛选的，从而造成了一定的局限性。针对报告会出现的问题，我们好好进行了思考，避免下次出现同样错误，并做好总结。
结束也是新的开始，找到不足的，认真改正，找到好的，继续发扬和完善，相信再以后的道路上我们会走的更稳更远。
___石油职业技术学院
管道运输系
二○___年___月___日
第三篇：学生资助总结___年资助工作总结
根据思南（思财发【___】
50号）文件精神结合上级分配给我园的奖补资金名额、按照脱贫计划分配资金、未进入资助的其他幼儿也将逐步解决工作。
一、领导重视、完善制度。我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照《教育部、财政__关于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导意见》等文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园___为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由办公室全面负责系家庭经济困难幼儿资助工作。
2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组，各班都成立起了家庭经济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助___与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿___上报学校评审领导组审定。
3、上榜公示，公开透明。贫困幼儿确定后，为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困幼儿___进行了为期一周的张榜公示，并公示___电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督;公示期间，未收到任何___息。
二、建立、健全幼儿档案：
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位：
1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。
2、被资助的幼儿老都是家庭困难，父母有病，生活困难的幼儿对他们进行了救助，使他避免了辍学的命运，感恩的他们深深体会到了社会的温暖和老师的关怀，激励着他们不断努力，面对困难绝不低头。时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处回顾本次的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
第四篇：资助政策总结明德小学___年秋“学生资助政策宣传”活动总结
为进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识，进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育，根据上级文件政策规定及相关精神，结合我校实际情况，我校在“学生资助政策宣传周”采取多种形式展开宣传，取得良好效果。现将活动总结如下：
一、高度重视
学校召开专题会议，根据我校实际情况，细化分工。下发“学生资助政策宣传周”活动方案，明确各自职责，夯实责任。
二、明确活动主题
“筑梦、成长、感恩、奉献”。
三、确定活动目标
此次开展以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩和励志教育为中心的主题宣传活动，是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策，通过多种形式，切实抓好宣传工作，提高资助政策知晓率，促进教育公平，确保学生资助工作顺利有序地开展。
四、多种形式广泛宣传
1.进行国旗下讲话。利用周一升旗仪式，进行“筑梦、成长、感恩、奉献”为主题的讲话，营造“学生资助政策宣传周”的良好氛围。
2.开展主题班会。各班结合各教育阶段的国家资助政策，在班级开展本学段在校学习期间资助政策宣传主题班会，提高学生对资助政策的认识，以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。
3.举行手抄报比赛，加深学生对资助政策的了解。
4.利用班级___群、学校___公众号进行广泛宣传。
5.分发宣传资料，让更多的学生、家长及社会各界更加全面了解学生资助政策。
五、活动成效
通过这一系列宣传活动的开展，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让资助政策家喻户晓深入人心。有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。
六、活动存在的不足
虽然本次活动取得了良好成效，但是仍存在一些不足。就低年级的同学来说，对于宣传资料及相应政策理解起来较为不容易，需要在日常生活中慢慢渗透，并更加细致地讲解。应让家长更清楚了解在孩子成长生活中，需要密切___相关政策，明确自身能够享受的权利与承担的义务。
资助工作总结
做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持___提出的"立党为公，执政为民"根本要求的具体体现；是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证；是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将___年秋我校在幼儿资助工作方面总结如下：
一、领导重视、完善制度：
我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照《教育部、财政__关于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导意见》等文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长牟华桂为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由办公室全面负责系家庭经济困难幼儿资助工作。
2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组，各班都成立起了家庭经济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助___与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿___上报学校评审领导组审定。
3、上榜公示，公开透明。贫困幼儿确定后，为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困幼儿___进行了为期一周的张榜公示，并公示___电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督；公示期间，未收到任何___息。
二、建立、健全幼儿档案：
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位：
1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。
2、被资助的幼儿老都是家庭困难，父母有病，生活困难的幼儿对他们进行了救助，使他避免了辍学的命运，感恩的他们深深体会到了社会的温暖和老师的关怀，激励着他们不断努力，面对困难绝不低头。
3.掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处
回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。