内分泌科临床药师实践.pptx
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1、临床药师工作切入点临床药师工作方法临床药师工作方法 经验分享3 3临床药师工作切入点内分泌专业特点内分泌专业特点 主要病种主要病种 内分泌疾病:甲状腺疾病内分泌疾病:甲状腺疾病 代谢性疾病:糖尿病代谢性疾病:糖尿病 病种特点病种特点 慢性疾病,长期用药慢性疾病,长期用药 患者特点患者特点 多病并存、多药并用多病并存、多药并用 中老年人中老年人 病程较长病程较长4 4临床药师工作切入点 临床医疗需求临床医疗需求 相关学科用药:抗感染药物、心血管用药相关学科用药:抗感染药物、心血管用药 药物相互作用药物相互作用 药物相关性事件的处理药物相关性事件的处理 临床护理需求临床护理需求 药品配伍禁忌药品配
2、伍禁忌 药品不良反应药品不良反应 患者需求患者需求 药师床边教育:用药答疑;药品应用;药品不良反应等药师床边教育:用药答疑;药品应用;药品不良反应等附:满意度调查结果附:满意度调查结果5 5临床药师工作切入点临床药师服务于临床需求的准备心理素质心理素质专业能力专业能力人文关怀人文关怀团队精神团队精神6 6临床药师工作切入点必要知识储备必要知识储备内科学、诊断学专业知识内科学、诊断学专业知识本专业药物治疗学知识本专业药物治疗学知识相关专业药物治疗学知识相关专业药物治疗学知识临床实践积累临床实践积累7 7内容提要临床药师工作切入点临床药师工作切入点临床药师工作方法临床药师工作方法经验分享经验分享8
3、 8临床药师工作方法主动性(actively)独立性(independently)全程性(comprehensively)9 9临床药师工作方法 主动性主动性主动介入临床团队工作常规工作常规工作交接班;查房;病例讨论;教学交接班;查房;病例讨论;教学寻找工作切入点寻找工作切入点我们能够做什么?我们能够做什么?我们擅长做什么?我们擅长做什么?主动带教主动带教学员带教;师资带教学员带教;师资带教1010临床药师工作方法 独立性独立性独立开展工作药学查房药学查房药品相关性不良事件的评价与处理药品相关性不良事件的评价与处理患者用药教育患者用药教育依托临床开展科研依托临床开展科研独立药学带教独立药学带教
4、1111临床药师工作方法 全程性全程性针对患者的全程化药学监护入院药学评估入院药学评估入院后初始药学教育入院后初始药学教育住院期间药学监护住院期间药学监护出院前药学教育出院前药学教育出院后药学随访出院后药学随访1212内容提要临床药师工作切入点临床药师工作切入点临床药师工作方法临床药师工作方法经验分享经验分享1313经验分享(主动性)参与临床常规交接班参与临床常规交接班 了解病人情况了解病人情况 出、入院出、入院 危、重、死亡病人危、重、死亡病人 病情变化病情变化 交接药学信息交接药学信息 药学查房药学查房 院内重大药害事件院内重大药害事件 需特别注意的药学问题需特别注意的药学问题1414经验
5、分享(主动性)参与医疗小组查房关注用药合理性:医嘱审核关注用药合理性:医嘱审核初始医嘱审核初始医嘱审核医嘱变更审核医嘱变更审核审核内容:审核内容:适应症;适应症;禁忌(例:炎症性肠病阿卡波糖的应用)禁忌(例:炎症性肠病阿卡波糖的应用);剂量;剂量;给药间隔;给药间隔;注射剂配制方法(例:中药注射剂)注射剂配制方法(例:中药注射剂)关注药物治疗效果关注药物治疗效果相关指标监测与评价相关指标监测与评价1515经验分享(主动性)参与医疗小组查房关注用药应监测指标关注用药应监测指标关注患者病情变化关注患者病情变化关注药品不良反应关注药品不良反应五项评价指标五项评价指标临床药师带教临床药师带教在学员学习
6、不同阶段引导其掌握相关内容在学员学习不同阶段引导其掌握相关内容1616经验分享(主动性)参与临床病例讨论参与临床病例讨论 就患者用药问题主动发言就患者用药问题主动发言 用药禁忌(磺胺过敏病人)用药禁忌(磺胺过敏病人)药品不良事件药品不良事件 药物相互作用药物相互作用 更佳的给药方案更佳的给药方案 学习临床病例讨论流程,用于组织药学病例讨论学习临床病例讨论流程,用于组织药学病例讨论 学习高年资医师的分析、综合思路,优化临床药学思学习高年资医师的分析、综合思路,优化临床药学思维模式维模式1717经验分享(主动性)寻找工作切入点差异性工作差异性工作突出药学特色突出药学特色1818经验分享(主动性)工
7、作切入点工作切入点相关专业药物的使用抗菌药物的使用抗菌药物的使用例:糖尿病足伴感染的经验性抗菌治疗方案例:糖尿病足伴感染的经验性抗菌治疗方案心血管专业药物使用心血管专业药物使用消化专业药物使用消化专业药物使用。1919经验分享(主动性)工作切入点工作切入点患者用药教育病情进展与给药方案告知(特殊者除外)病情进展与给药方案告知(特殊者除外)药品用法用量药品用法用量特殊剂型药品使用特殊剂型药品使用缓、控释制剂使用缓、控释制剂使用吸入剂型使用吸入剂型使用常见药品不良反应常见药品不良反应形式:药学查房;药学讲座;电话咨询形式:药学查房;药学讲座;电话咨询2020经验分享(主动性)工作切入点工作切入点特
8、殊病人的用药监护特殊人群:特殊人群:肝肾功能下降(例:肾功能下降者肝肾功能下降(例:肾功能下降者抗菌药物剂量调整)抗菌药物剂量调整)、老年、老年/高龄、小儿、妊娠、高龄、小儿、妊娠、哺乳期哺乳期过敏体质(例:多药过敏抗菌药物的选用)过敏体质(例:多药过敏抗菌药物的选用)其他其他既往用药依从性差者既往用药依从性差者无陪护的老年患者无陪护的老年患者合并多种疾病者合并多种疾病者2121经验分享(主动性)工作切入点工作切入点参与临床教学工作针对人群:临床实习医师;转科医师;研究生;针对人群:临床实习医师;转科医师;研究生;进修医师进修医师形式:授课;床边教学形式:授课;床边教学2222经验分享(独立性
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