树木的生长发育及其调控.pptx
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1、2.1 树木个体的生长发育1生长生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细植物在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量的胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量的不可逆的增长不可逆的增长(质变质变)。发育:在植物生长过程中,建立在细胞、组织发育:在植物生长过程中,建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化和器官分化基础上的结构和功能的变化(量量变变)。A 林木生长发育的概念2 林木个体生长林木个体生长:是树木由于原生质的增加而引起的:是树木由于原生质的增加而引起的重量和体积的不可逆增加,以及新器官的形成和分化。重量和体积的不可逆增加,以及新器官的形成和分化。3 树木生长
2、无论是在年周期还是生命周树木生长无论是在年周期还是生命周期中都表现为期中都表现为“慢慢-快快-慢慢”的生长节律,被的生长节律,被称作称作生长大周期生长大周期。树木生长的快慢可用树木生长的快慢可用生长速率生长速率来表示,来表示,即树木在单位时间内其重量、体积或高度即树木在单位时间内其重量、体积或高度等的变化量等的变化量(相对值或绝对值相对值或绝对值)。生长量生长量是指一定间隔期内树木各种调查是指一定间隔期内树木各种调查因子因子(胸径、树高、材积等胸径、树高、材积等)所发生的变化量。所发生的变化量。树木发育4树木发育:树木发育:是指在生物体生活史中,构造和机是指在生物体生活史中,构造和机能从简单到
3、复杂的变化过程。能从简单到复杂的变化过程。生长与发育既不同又密切相关。营养物质的供生长与发育既不同又密切相关。营养物质的供应会影响生长速度,而对发育影响较小;应会影响生长速度,而对发育影响较小;当生长与发育之间当生长与发育之间协调失衡协调失衡时,就会出现时,就会出现“小老树小老树”、“早实早实”现象。现象。树木的生长发育过程极其复杂,既受体内基因树木的生长发育过程极其复杂,既受体内基因成分的强烈影响,又受到相互作用的环境成分的强烈影响,又受到相互作用的环境因子的影响。因子的影响。5树木的生长与发育树木的生长与发育紧密相关紧密相关,难以划出一条截,难以划出一条截然不同的界线。然不同的界线。树木的
4、生长并非在整株体内均匀分布,只限定树木的生长并非在整株体内均匀分布,只限定于具有分生组织范围之内。此外,生长还于具有分生组织范围之内。此外,生长还有有有限结构生长有限结构生长和和无限结构生长无限结构生长之分,有之分,有限结构生长到一定大小后就停止,最终衰限结构生长到一定大小后就停止,最终衰老死亡如叶、花、果等;无限结构生长则老死亡如叶、花、果等;无限结构生长则依靠其分生组织生长,不断地自我更新,依靠其分生组织生长,不断地自我更新,如营养茎和根。如营养茎和根。B 树木生长的周期性6 树木生长的周期性树木生长的周期性:是指树木生长速率随着:是指树木生长速率随着季节或生命过程的变化发生有规律性的变季
5、节或生命过程的变化发生有规律性的变化,有季节化,有季节/年周期和生命周期之分。生年周期和生命周期之分。生长的季节长的季节/年周期性变化是树木对环境周年周期性变化是树木对环境周期性变化的一种适应,期性变化的一种适应,树种间差异悬殊,树种间差异悬殊,特别是高生长。特别是高生长。树木生长类型7根据高生长特性可把树种分为两类:根据高生长特性可把树种分为两类:前期生长型前期生长型树木的高生长期及侧枝延长树木的高生长期及侧枝延长生长期很短,通常只有生长期很短,通常只有1-31-3个月。如马尾个月。如马尾松、麻栎、栓皮栎、板栗等。松、麻栎、栓皮栎、板栗等。全期生长型全期生长型树木高生长期持续在整个生树木高生
6、长期持续在整个生长季节,北方多长季节,北方多3-63-6个月,南方个月,南方6-96-9个月。个月。个体生长大周期8由于树木细胞或器官之间存在着互相作用使得其生长过由于树木细胞或器官之间存在着互相作用使得其生长过程不能按理论上的指数式进行增长,整个生长曲线呈现程不能按理论上的指数式进行增长,整个生长曲线呈现慢慢-快快-慢的慢的“S”S”形形。研究表明任何树木或器官的生长。研究表明任何树木或器官的生长都表现为基本相同的模型,即可分为开始的迟滞期、此都表现为基本相同的模型,即可分为开始的迟滞期、此后直线上升的对数期和生长速度下降的衰老期,符合后直线上升的对数期和生长速度下降的衰老期,符合“S”S”
7、形曲线。这种形曲线。这种“S”S”形生长过程被称为树木生长大形生长过程被称为树木生长大周期。周期。9对数生长期对数生长期衰老期衰老期迟滞期迟滞期个体生长大周期10林木的树高、胸径、根系、树冠及材积生长都林木的树高、胸径、根系、树冠及材积生长都 表现为表现为这种生育节律。掌握林木生长的大周期规律,具有重这种生育节律。掌握林木生长的大周期规律,具有重要的实践意义,即在充分掌握树木生长大周期规律的要的实践意义,即在充分掌握树木生长大周期规律的基础上,根据培育目的或基础上,根据培育目的或 生产需要,在其生产需要,在其生长高峰期生长高峰期到来之前,及时采取栽培措施促进或抑制其生长到来之前,及时采取栽培措
8、施促进或抑制其生长。C 树木个体生长发育的生命周期11 树木生命周期:是指从种子萌发到衰老死亡树木生命周期:是指从种子萌发到衰老死亡的整个生长大周期中,树木生长发育所表的整个生长大周期中,树木生长发育所表现出的规律性变化,即经过现出的规律性变化,即经过营养生长、开营养生长、开花结实、衰老和死亡花结实、衰老和死亡的过程。根据这种规的过程。根据这种规律变化树木个体生长发育可分为律变化树木个体生长发育可分为5 5个时期,个时期,即即种子期、幼年期、青年期、壮年期和衰种子期、幼年期、青年期、壮年期和衰老期老期。种子期12种子期(胚胎期):种子期(胚胎期):是从卵细胞受精形成合子开是从卵细胞受精形成合子
9、开始,至种子萌发时为止。始,至种子萌发时为止。uu种子期的长短因树种而异。种子期的长短因树种而异。uu主要任务是促进种子形成、安全贮藏和在适主要任务是促进种子形成、安全贮藏和在适宜的环境条件下播种并使其顺利发芽。宜的环境条件下播种并使其顺利发芽。幼年期13幼年期:幼年期:从种子发芽开始到第一次开花结实止。从种子发芽开始到第一次开花结实止。可塑性大、再生力强、无结实能力。可塑性大、再生力强、无结实能力。生长特点生长特点生长特点生长特点 以旺盛的营养生长为主,地上及地下迅以旺盛的营养生长为主,地上及地下迅以旺盛的营养生长为主,地上及地下迅以旺盛的营养生长为主,地上及地下迅速扩大;速扩大;速扩大;速
10、扩大;培养目标培养目标培养目标培养目标 形成良好的树冠结构、控制单枝旺长、形成良好的树冠结构、控制单枝旺长、形成良好的树冠结构、控制单枝旺长、形成良好的树冠结构、控制单枝旺长、使之符合绿化功能要求;使之符合绿化功能要求;使之符合绿化功能要求;使之符合绿化功能要求;栽培措施栽培措施栽培措施栽培措施 适度土壤耕作和施肥、适当修剪、配备适度土壤耕作和施肥、适当修剪、配备适度土壤耕作和施肥、适当修剪、配备适度土壤耕作和施肥、适当修剪、配备优良骨架,培育理想树形。优良骨架,培育理想树形。优良骨架,培育理想树形。优良骨架,培育理想树形。uu幼年期持续时间的长短主要与树种遗传特性、繁幼年期持续时间的长短主要
11、与树种遗传特性、繁幼年期持续时间的长短主要与树种遗传特性、繁幼年期持续时间的长短主要与树种遗传特性、繁殖方法有关殖方法有关殖方法有关殖方法有关青年期14青年期:青年期:从第一次开花结实到结实能力大幅上从第一次开花结实到结实能力大幅上升止,即开始开花结实后的若干年。升止,即开始开花结实后的若干年。生长特点生长特点 营养生长为主、结实量小、生殖营养生长为主、结实量小、生殖能力渐强,但种实可塑性大,引种好材料能力渐强,但种实可塑性大,引种好材料 培育目标培育目标 培育树形培育树形 栽培措施栽培措施 加强土壤和营养管理、促进生长;加强土壤和营养管理、促进生长;注意平衡主枝长势、营养生长与生殖生长注意平
12、衡主枝长势、营养生长与生殖生长的关系。的关系。壮年期15壮年期:壮年期:壮年期:壮年期:从结实能力大幅上升到大幅下降至,即树木从结实能力大幅上升到大幅下降至,即树木从结实能力大幅上升到大幅下降至,即树木从结实能力大幅上升到大幅下降至,即树木开花结实的旺盛时期。开花结实的旺盛时期。开花结实的旺盛时期。开花结实的旺盛时期。生长特点生长特点生长特点生长特点 营养生长渐慢、树冠定型;生殖生长强营养生长渐慢、树冠定型;生殖生长强营养生长渐慢、树冠定型;生殖生长强营养生长渐慢、树冠定型;生殖生长强旺并在相当长的时期内保持稳定,是树木发挥其旺并在相当长的时期内保持稳定,是树木发挥其旺并在相当长的时期内保持稳
13、定,是树木发挥其旺并在相当长的时期内保持稳定,是树木发挥其绿化功能的重要时期。绿化功能的重要时期。绿化功能的重要时期。绿化功能的重要时期。培育目标培育目标培育目标培育目标 延长此期年限,使绿化功能最有效发挥延长此期年限,使绿化功能最有效发挥延长此期年限,使绿化功能最有效发挥延长此期年限,使绿化功能最有效发挥 栽培措施栽培措施栽培措施栽培措施 加强营养、水分管理,平衡营养生长和加强营养、水分管理,平衡营养生长和加强营养、水分管理,平衡营养生长和加强营养、水分管理,平衡营养生长和生殖生长的关系、维持体内养分平衡,防止病虫生殖生长的关系、维持体内养分平衡,防止病虫生殖生长的关系、维持体内养分平衡,防
14、止病虫生殖生长的关系、维持体内养分平衡,防止病虫害感染。害感染。害感染。害感染。衰老期16衰老期:衰老期:衰老期:衰老期:结实量大幅下降到衰老死亡止。生理功能显结实量大幅下降到衰老死亡止。生理功能显结实量大幅下降到衰老死亡止。生理功能显结实量大幅下降到衰老死亡止。生理功能显著衰退、抗逆性和可塑性大大下降。著衰退、抗逆性和可塑性大大下降。著衰退、抗逆性和可塑性大大下降。著衰退、抗逆性和可塑性大大下降。生长特点生长特点生长特点生长特点 树木长势衰退、骨干枝渐枯死、新梢生树木长势衰退、骨干枝渐枯死、新梢生树木长势衰退、骨干枝渐枯死、新梢生树木长势衰退、骨干枝渐枯死、新梢生长量小;开花结实能力急剧下降
15、以致不能正常形长量小;开花结实能力急剧下降以致不能正常形长量小;开花结实能力急剧下降以致不能正常形长量小;开花结实能力急剧下降以致不能正常形成花果;抗逆性显著下降。成花果;抗逆性显著下降。成花果;抗逆性显著下降。成花果;抗逆性显著下降。培育目标培育目标培育目标培育目标 树势经久不衰、创造枯木逢春的景观。树势经久不衰、创造枯木逢春的景观。树势经久不衰、创造枯木逢春的景观。树势经久不衰、创造枯木逢春的景观。栽培措施栽培措施栽培措施栽培措施 加强肥水管理促进生长、维护健壮树体,加强肥水管理促进生长、维护健壮树体,加强肥水管理促进生长、维护健壮树体,加强肥水管理促进生长、维护健壮树体,控制生殖生长使基
16、本营养积累,及时疏去衰老枝、控制生殖生长使基本营养积累,及时疏去衰老枝、控制生殖生长使基本营养积累,及时疏去衰老枝、控制生殖生长使基本营养积累,及时疏去衰老枝、复壮更新;严防病虫害。复壮更新;严防病虫害。复壮更新;严防病虫害。复壮更新;严防病虫害。17 注:注:由营养苗长成的树木,没有种子期和由营养苗长成的树木,没有种子期和幼年期幼年期(或幼年期很短或幼年期很短),因为用于营养繁殖,因为用于营养繁殖的材料一般发育阶段较老,已通过幼年期,的材料一般发育阶段较老,已通过幼年期,只要环境适宜,就能很快开花,一生只经只要环境适宜,就能很快开花,一生只经历青年期、壮年期和衰老期。历青年期、壮年期和衰老期
17、。D 树木个体生长发育的季节/年周期18季节季节(年年)周期:周期:树木都是多年生植物,除了生命周树木都是多年生植物,除了生命周期节律外,每年都呈现规律性的萌芽、开花、期节律外,每年都呈现规律性的萌芽、开花、枝叶生长、芽分化、落叶休眠的变化过程,这枝叶生长、芽分化、落叶休眠的变化过程,这一生命过程称作树木生长的季节一生命过程称作树木生长的季节/年周期。年周期。温温带树种带树种最明显,可分为最明显,可分为生长期生长期和和休眠期休眠期。热带热带树种树种不明显。不明显。生长期:生长期:从春季开始萌芽生长到秋季落叶止的整从春季开始萌芽生长到秋季落叶止的整个生长季节。其主要生命活动包括萌芽、抽枝、个生长
18、季节。其主要生命活动包括萌芽、抽枝、展叶、开花、结实、芽分化等。展叶、开花、结实、芽分化等。季节周期 19生长期:生长期:生长期:生长期:休眠期:休眠期:从秋季树木正常落叶到次春萌芽前从秋季树木正常落叶到次春萌芽前止。看不出生长现象,但树木生命活动并止。看不出生长现象,但树木生命活动并未停止,如呼吸、蒸腾、根系生长、养分未停止,如呼吸、蒸腾、根系生长、养分吸收、转化等等。吸收、转化等等。根据休眠状态,可分为根据休眠状态,可分为自然休眠与强迫休眠自然休眠与强迫休眠,前者是由树木生理过程或遗传性所决定的,前者是由树木生理过程或遗传性所决定的,可以通过短日照和低温进行诱导;而后者可以通过短日照和低温
19、进行诱导;而后者是由不良环境条件所引起的。是由不良环境条件所引起的。季节周期中的生命活动201 萌芽:萌芽:是树木由休眠转入生长的标志,萌芽是树木由休眠转入生长的标志,萌芽期因树种、树龄、环境条件不同而异;气期因树种、树龄、环境条件不同而异;气候影响很大,尤其是温度;具有休眠特性候影响很大,尤其是温度;具有休眠特性的树种其芽萌发需经历一定时间和低温锻的树种其芽萌发需经历一定时间和低温锻炼。炼。落叶树萌芽几乎全部是利用上年贮藏在落叶树萌芽几乎全部是利用上年贮藏在枝、干内的营养,对土壤中的无机养分与枝、干内的营养,对土壤中的无机养分与水分吸收甚少,水分吸收甚少,萌芽前应先施足基肥。萌芽前应先施足基
20、肥。2 芽形成与分化:21芽形成与分化:芽形成与分化:掌握花芽分化条件和开花特性掌握花芽分化条件和开花特性十分重要,以便实行花期控制。十分重要,以便实行花期控制。花芽分化:花芽分化:指生长点由叶芽状态向花芽状指生长点由叶芽状态向花芽状态转化的过程,可分为态转化的过程,可分为生理分化期生理分化期(花芽分花芽分化临界期化临界期)、形态分化期、性细胞形成期、形态分化期、性细胞形成期三三个分化期,树种间差异悬殊。个分化期,树种间差异悬殊。22n n在出现形态分化之前,生长点内部由叶芽的生理在出现形态分化之前,生长点内部由叶芽的生理在出现形态分化之前,生长点内部由叶芽的生理在出现形态分化之前,生长点内部
21、由叶芽的生理状态转向形成花芽的生理状态的过程,称为状态转向形成花芽的生理状态的过程,称为状态转向形成花芽的生理状态的过程,称为状态转向形成花芽的生理状态的过程,称为“生生生生理分化理分化理分化理分化”。n n由叶芽生长点的细胞组织形态转化为花芽生长点由叶芽生长点的细胞组织形态转化为花芽生长点由叶芽生长点的细胞组织形态转化为花芽生长点由叶芽生长点的细胞组织形态转化为花芽生长点的组织形态过程,称为的组织形态过程,称为的组织形态过程,称为的组织形态过程,称为“形态分化形态分化形态分化形态分化”。n n“性细胞形成期性细胞形成期性细胞形成期性细胞形成期”从雄蕊产生花粉母细胞或雌从雄蕊产生花粉母细胞或雌
22、从雄蕊产生花粉母细胞或雌从雄蕊产生花粉母细胞或雌蕊产生胚囊母细胞为起点的,直至雄蕊形成蕊产生胚囊母细胞为起点的,直至雄蕊形成蕊产生胚囊母细胞为起点的,直至雄蕊形成蕊产生胚囊母细胞为起点的,直至雄蕊形成“二二二二核花粉粒核花粉粒核花粉粒核花粉粒”,雌蕊形成卵细胞为终点。,雌蕊形成卵细胞为终点。,雌蕊形成卵细胞为终点。,雌蕊形成卵细胞为终点。23 花芽分化类型:花芽分化类型:花芽分化类型:花芽分化类型:夏秋分化型夏秋分化型夏秋分化型夏秋分化型在早春和春夏季开花的树木;在早春和春夏季开花的树木;在早春和春夏季开花的树木;在早春和春夏季开花的树木;如海如海如海如海 棠、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、棠
23、、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、棠、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、棠、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、枇杷、杨梅、杜鹃等。枇杷、杨梅、杜鹃等。枇杷、杨梅、杜鹃等。枇杷、杨梅、杜鹃等。冬春分化型冬春分化型冬春分化型冬春分化型秋梢停止生长后,至第二年春季萌秋梢停止生长后,至第二年春季萌秋梢停止生长后,至第二年春季萌秋梢停止生长后,至第二年春季萌 芽前,花芽逐渐分化与形成,芽前,花芽逐渐分化与形成,芽前,花芽逐渐分化与形成,芽前,花芽逐渐分化与形成,亚热带、热带树亚热带、热带树亚热带、热带树亚热带、热带树 木;木;木;木;如龙眼、荔枝、柑、柚等。如龙眼、荔枝、柑、柚等。如龙眼、荔枝、柑、柚等。如龙眼、
24、荔枝、柑、柚等。当年分化型当年分化型当年分化型当年分化型在夏秋开花的树木;在夏秋开花的树木;在夏秋开花的树木;在夏秋开花的树木;如木槿、槐树、如木槿、槐树、如木槿、槐树、如木槿、槐树、紫薇等。紫薇等。紫薇等。紫薇等。多次分化型多次分化型多次分化型多次分化型一年中多次抽梢,一年中多次抽梢,一年中多次抽梢,一年中多次抽梢,每抽一次梢就分每抽一次梢就分每抽一次梢就分每抽一次梢就分化一次花芽并开花的树木化一次花芽并开花的树木化一次花芽并开花的树木化一次花芽并开花的树木;如月季、四季桔等。如月季、四季桔等。如月季、四季桔等。如月季、四季桔等。3 开花:24 开花:开花:不同树种的开花期、持续时间、开花不
25、同树种的开花期、持续时间、开花次数与树种特性、环境条件密切相关;花次数与树种特性、环境条件密切相关;花芽和叶芽萌发所需温度不同,不同树种开芽和叶芽萌发所需温度不同,不同树种开花、放叶时间不同。花、放叶时间不同。25 开花类型:开花类型:先花后叶型先花后叶型 花叶同放型花叶同放型 先叶后花型先叶后花型此外,还有开花顺序此外,还有开花顺序(树种、品种、着生部位)、花期、花期(树种、环境条件)、开花次、开花次数数(品种)。4 枝叶生长:26枝梢生长使树冠不断扩大,新梢生长包括伸长生长和枝梢生长使树冠不断扩大,新梢生长包括伸长生长和枝梢生长使树冠不断扩大,新梢生长包括伸长生长和枝梢生长使树冠不断扩大,
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- 树木 生长发育 及其 调控
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