林黛玉进贾府概况.pptx
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1、曹雪芹曹雪芹课文学习重点课文学习重点了解古典名著了解古典名著红楼梦红楼梦的作者及的作者及其故事情节大意。其故事情节大意。体会本文人物出场的特点和重要人体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。物的性格特征。通过文章环境,把握作品的主题。通过文章环境,把握作品的主题。首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回作作家家简简介介作作品品简简介介前前四四回回介介绍绍林黛玉进贾府林黛玉进贾府-相关资料相关资料贾贾府府人人物物关关系系首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回 曹雪芹,名霑,字梦阮
2、,号雪芹。生于曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。生于17151715年,卒于年,卒于17631763年。康熙皇帝时,曹雪芹家是非常年。康熙皇帝时,曹雪芹家是非常显赫的贵族世家。雍正皇帝即位之后,曹雪芹的显赫的贵族世家。雍正皇帝即位之后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连,被罢官抄家,曹父亲因与皇家派别斗争有牵连,被罢官抄家,曹家从此败落了。家从此败落了。林黛玉进贾府林黛玉进贾府-作家简介作家简介曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种
3、天壤之别的生活活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作这就为创作红楼梦红楼梦打下了良好的打下了良好的基础。基础。首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回红楼梦又名石头记,是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。林黛玉进贾府林黛玉进贾府-作品简介作品简
4、介 红楼梦红楼梦是产生在我国十八世纪中叶的一部著名长是产生在我国十八世纪中叶的一部著名长篇小说,当时,中国处在封建社会末期,表面上的篇小说,当时,中国处在封建社会末期,表面上的“康康乾盛世乾盛世”,不过是封建社会的回光返照。,不过是封建社会的回光返照。红楼梦红楼梦透透过所谓过所谓“康乾盛世康乾盛世”的表象,暴露了封建末世统治阶级的表象,暴露了封建末世统治阶级的腐朽和丑恶,形象地反映了十八世纪上半期这一历史的腐朽和丑恶,形象地反映了十八世纪上半期这一历史时代的风貌和特征,揭示了封建社会必然灭亡的历史趋时代的风貌和特征,揭示了封建社会必然灭亡的历史趋势。势。林黛玉进贾府林黛玉进贾府节选自节选自红楼
5、梦红楼梦第三回第三回 “内兄内兄如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女”,题目是编者加上去,题目是编者加上去的。的。整篇文章以黛玉所闻所见所感为主,展现了贾府的整篇文章以黛玉所闻所见所感为主,展现了贾府的辉煌气派,其次,小说又从贾府辉煌气派,其次,小说又从贾府“与别家不同与别家不同”的那种的那种勋臣世家、皇帝姻亲的勋臣世家、皇帝姻亲的“精神精神”方面为我们透示了贾府方面为我们透示了贾府骨子里的至尊至贵的文化内涵,让我们得以穿越骨子里的至尊至贵的文化内涵,让我们得以穿越“时间时间隧道隧道”领略到这种无从亲临的领略到这种无从亲临的“故国的历史风景故国的历史风景”!可!可以说贾府就
6、是封建社会的一个缩影。以说贾府就是封建社会的一个缩影。首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回 (1)(1)第一回,是全书的楔子,写女娲补天、顽古第一回,是全书的楔子,写女娲补天、顽古转世、木石前盟的故事,既暗示了人物性格,又转世、木石前盟的故事,既暗示了人物性格,又为贾宝玉、林黛玉的爱情故事增添了浪漫色彩。为贾宝玉、林黛玉的爱情故事增添了浪漫色彩。(2)(2)第二回,通过冷子兴的第二回,通过冷子兴的“演说荣国府演说荣国府”,简,简要介绍贾府中的人物关系,为读者开列了人物表。要介绍贾府中的人物关系,为读者开列了人物表。(3)(3)第三回,
7、通过林黛玉进贾府的耳闻目睹,第一第三回,通过林黛玉进贾府的耳闻目睹,第一次描写贾府环境,第一次描写贾府的一些主要人物,次描写贾府环境,第一次描写贾府的一些主要人物,照应了前两回的内容。照应了前两回的内容。林黛玉进贾府林黛玉进贾府这篇课文这篇课文就选自第三回。就选自第三回。(4)(4)第四回,通过贾雨村断案,展现小说广阔的第四回,通过贾雨村断案,展现小说广阔的社会背景,介绍了贾、史、王、薛四大家族的关社会背景,介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系并由薛蟠的案件引出了薛宝钗进贾府的情节。系并由薛蟠的案件引出了薛宝钗进贾府的情节。林黛玉进贾府林黛玉进贾府-前五回介绍前五回介绍第五回是全书的总纲。第五回
8、是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻通过贾宝玉梦游太虚幻境,含蓄地将境,含蓄地将红楼梦红楼梦众多主要人物和次要人众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。物的发展和结局交代出来。第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀用用“女娲补天女娲补天”、“木石前盟木石前盟”两个神话故事作楔两个神话故事作楔子。子。“女祸补天女祸补天”一块无材补天的顽石,随贾宝玉一块无材补天的顽石,随贾宝玉一起降生又化为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝一起降生又化为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟木石前盟”顽石在投胎入
9、世之前,曾变为神瑛顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草。在顽石下世之时,为酬报灌溉侍者以甘露灌溉绛珠仙草。在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,绛珠仙草也同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。之德,绛珠仙草也同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。这便是林黛玉。石玉石木石前盟金玉良缘真假真仙缘俗缘展现小说更广阔的社会背景。展现小说更广阔的社会背景。介绍了贾介绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛
10、宝钗进贾府的情节。出薛宝钗进贾府的情节。贾不假,白玉为堂金做马。贾不假,白玉为堂金做马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。第第四四回回薄薄命命女女偏偏逢逢薄薄命命郎郎葫葫芦芦僧僧乱乱判判葫葫芦芦案案全书的总纲。全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将歌曲的形式,含蓄地将红楼梦红楼梦众多人物的众多人物的发展和结局交代出来。发展和结局交代出来。第第五五回回游游幻幻境境指指迷迷
11、十十二二钗钗饮饮仙仙醪醪曲曲演演红红楼楼梦梦假作真时真亦假,无为有处有还无。假作真时真亦假,无为有处有还无。首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈林黛玉进贾府林黛玉进贾府-正音正音解词解词课文情节课文情节检查预习检查预习给下列给下列红色红色字注音字注音1、阜阜盛盛2、敕敕造造3、攒攒珠珠髻髻4、绾绾着着5、螭螭璎璎6、宫、宫绦绦7、裉裉袄袄8、嫡嫡亲亲9、翠、翠幄幄10、厢、厢庑庑11、宸宸翰翰12、錾錾银银13、美人、美人觚觚14、内、内帷帷15、盥盥手手16、罥罥烟眉烟眉17、颦顰颦顰18、钗钏钗钏fchcunjwnchtokndwwchn
12、zngwigunjunpnchichun首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-课文情节介绍第一部分(开端)林黛玉到荣国府。第二部分(发展)通过林黛玉所见所闻,介绍贾府环境和人物。第三部分(结尾)安排林黛玉住处。课文情节课文情节课文以林黛玉进贾府为中心,以林黛玉行径为线索展开故事情节,条理清楚。首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈典型环境典型环境人物形象人物形象林黛玉进贾府林黛玉进贾府-课文鉴赏课文鉴赏小结小结艺术特点艺术特点首页首页相关资料相关资料检查预习检查
13、预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-典型环境典型环境思思考考问问题题环境描写环境描写环境描写的作用 典型环境贾府首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-思考问题:思考问题:“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。”这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不同?1、贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到了什么情况?2、进入贾府到贾母居处,她看到了什么?3、她去拜见二舅舅时又看到了什么?环境描写环境描写三间厅贾母院五间上房厢房荣禧堂东东廊廊三三间间抱厦厅三间耳房二
14、门二门垂花门垂花门抄手游廊贾赦院贾赦院北东角门东角门穿堂荣府正门荣府正门南大厅 穿堂内仪门内仪门西角门西角门 二门二门仪门仪门仪门仪门凤姐院大门大门粉油影壁角门角门后廊第第三三回回:贾贾雨雨村村夤夤缘缘复复旧旧职职,林林黛黛玉玉抛抛父父进进京京都都影视剧中荣国府影视剧中荣国府局部图片局部图片首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-忽见街北蹲着两忽见街北蹲着两个大石狮子个大石狮子,三间兽三间兽头大门头大门,门前列坐着门前列坐着十来个华冠丽服之十来个华冠丽服之人人.正门却不开正门却不开,只有只有东西两角门有人出东西两
15、角门有人出入入.正门之上有一匾正门之上有一匾,匾上大书匾上大书 敕造宁国敕造宁国府府 五个大字五个大字.荣国府环境描写环境描写宏伟的外观首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-从荣府西角从荣府西角门进去,走门进去,走“一射之地一射之地”,转至垂花门,转至垂花门,过穿堂,绕插过穿堂,绕插屏,再经三间屏,再经三间过厅,后面方过厅,后面方是贾母居住的是贾母居住的正房大院。正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。环境描写环境描写讲究的布局首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文
16、鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同.抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是荣禧堂,后有一行小字:某年月日,书赐荣国公贾源,又有万几宸翰之宝.大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金彝,一边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞.环境描写环境描写华贵的陈设华贵的陈设影视剧中荣国府影视剧中荣
17、国府局部图片局部图片首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-典型环境典型环境贾府贾府1 1 宏伟的外观宏伟的外观2 2 讲究的布局讲究的布局3 3 华贵的陈设华贵的陈设环境描写环境描写首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-(1)通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。(2)通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。环境描写环境描写的作用的作用 环境描写环境描写首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展
18、延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回人物形象王王熙熙凤凤贾贾宝宝玉玉林林黛黛玉玉林黛玉进贾府林黛玉进贾府-人物形象人物形象首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-凤姐凤姐人物形象人物形象思考问题思考问题形象小结形象小结首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-你对王熙凤的印象如何?请结合你对王熙凤的印象如何?请结合她她的出场的出场,肖像肖像,贾母戏言贾母戏言,取幸于贾取幸于贾母母,应对王夫人应对王夫人等情节,分析她的性等情节,分析她的
19、性格和她在贾府的地位。格和她在贾府的地位。人物形象人物形象思考问题思考问题首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-特殊的特殊的地位身地位身分,泼分,泼辣的性辣的性格。格。凤姐凤姐出场出场 一语未了,只听后院一语未了,只听后院中有人笑声,说:中有人笑声,说:“我我来迟了,不曾迎接远客来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:黛玉纳罕道:“这些这些人个个皆敛声屏气,恭人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从
20、妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。后房门进来。人物形象人物形象首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-年轻、貌年轻、貌美,而且表美,而且表现了她的内现了她的内在性格在性格刁刁钻、狡诈钻、狡诈这个人打扮与众姑娘不这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿色宫绦,双衡裙边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫瑰;身上穿着缕金百比目玫瑰;身上穿着缕金百蝶
21、穿花大红洋缎裉袄,外罩蝶穿花大红洋缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先含春威不露,丹唇未启笑先闻。闻。人物形象人物形象首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-虽是开玩虽是开玩笑,却一针笑,却一针见血地揭示见血地揭示了人物的性了人物的性格特点:心格特点:心狠手毒。狠手毒。你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓
22、作辣子,你只叫他 凤辣子就是了.人物形象人物形象首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-察颜观察颜观色,善色,善于逢迎于逢迎贾母的贾母的虚伪性虚伪性格格 王熙凤见林黛玉,先是恭维,而后“便用帕拭泪”,接着“忙转悲为喜”,还“亲为捧茶捧果”,差人打扫房间 人物形象人物形象首页首页相关资料相关资料检查预习检查预习课文鉴赏课文鉴赏拓展延伸拓展延伸检查反馈检查反馈返回返回林黛玉进贾府林黛玉进贾府-不仅表现不仅表现了王熙凤善了王熙凤善于机变逢迎于机变逢迎的性格,也的性格,也表现了她的表现了她的精明能干的精明能干的特点。特点
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