梯形的面积-2.pptx
《梯形的面积-2.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《梯形的面积-2.pptx(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知探究新知探究新知探究新知探究新知巩固深化巩固深化巩固深化巩固深化数学(五年级上)数学(五年级上)复习一复习一复习一复习一复习二复习二复习二复习二复习平行四边形复习平行四边形复习平行四边形复习平行四边形复习三角形复习三角形复习三角形复习三角形回答问题回答问题回答问题回答问题S=abS=aaS=ahS=ah2S=?底底高高 两个完全一样的锐角三角形可以两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形拼成一个平行四边形因为:平行四边形的面积S=ah所以:一个三角形的面积S=ah2把一个三角形转化成一个平行四边形把一个三角形转化成一个平行四边形高的一半高的一半高的一半高的一半底底底底因为:平行四边形的面积 s=a(h2)所以:三角形的面积 s=ah2 提出问题提出问题提出问题提出问题探究一探究一探究一探究一探究二探究二探究二探究二探究四探究四探究四探究四探究三探究三探究三探究三探究五探究五探究五探究五推导公式推导公式推导公式推导公式讲解例题讲解例题讲解例题讲解例题 1 1、你能不能用已经学、你能不能用已经学过的本领想办法求出梯形过的本领想办法求出梯形的面积?的面积?3 3厘米厘米4 4厘米厘米5 5厘米厘米 2 2、你如果看图想不出、你如果看图想不出办法,可以通过操作手中办法,可以通过操作手中的学具想一种求梯形面积的学具想一种求梯形面积的办法?的办法?4厘米厘米所以:梯形的面积所以:梯形的面积(3+5)423厘米厘米5厘米厘米因为:两个三角形的面积因为:两个三角形的面积 342+54 2 =(3+5)42 把一个梯形分割成一个平行四把一个梯形分割成一个平行四边形和一个三角形边形和一个三角形3 3厘米厘米4 4厘米厘米5 5厘米厘米 因为:平行四边形的面积因为:平行四边形的面积=34 三角形的面积三角形的面积=(53)42所以:梯形的面积所以:梯形的面积 =34+(53)42 =(3+5)42(3厘米厘米+5厘米厘米)4厘米厘米 两个完全一样的梯形可以拼成两个完全一样的梯形可以拼成一个什么样的图形?一个什么样的图形?因为:平行四边形的面积因为:平行四边形的面积 (3+5)4所以:一个梯形的面积所以:一个梯形的面积 (3+5)42把一个梯形转化成一个平行四边形把一个梯形转化成一个平行四边形42厘米厘米(3+5)厘米)厘米 因为:平行四边形的面积因为:平行四边形的面积 =(3+5)(42)=(3+5)42所以:梯形的面积所以:梯形的面积(3+5)424厘米厘米5厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米因为:大三角形的面积因为:大三角形的面积=(3+5)42所以:梯形的面积所以:梯形的面积=(3+5)423 3厘米厘米4 4厘米厘米5 5厘米厘米1、刚才我们通过转化图形,找出新旧图形各部分面积间的关系。成功地求出右图梯形的面积。(35)42梯形的面积(上底下底)高2应用公式解决实际问题 一条新挖的渠道,横截面是梯形(如图),一条新挖的渠道,横截面是梯形(如图),渠口渠口2.82.8米,渠底宽米,渠底宽1.41.4米,渠深米,渠深1.21.2米米,横截横截面的面积是多少平方米?面的面积是多少平方米?2.8米米1.2米米1.4米米(2.8+1.4)1.22=4.21.22=2.52(平方米)答:它的横截面的面积是2.52平方米。练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习二练习二练习三练习三练习三练习三 2 2、梯形的面积是平行四边形的面积、梯形的面积是平行四边形的面积的一半。(的一半。()1 1、梯形的面积是、梯形的面积是S S(a+b)h(a+b)h。()3 3、两个梯形的高相等,它们的面积就、两个梯形的高相等,它们的面积就相等。(相等。()4 4、已知一个梯形的上下底平均值是、已知一个梯形的上下底平均值是d d米,米,高是高是h h米,它的面积是米,它的面积是“dhdh平方米平方米”()()选择题选择题1 1、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()7厘米4厘米3厘米A、(4+7)32B、(3+7)42C、(4+7)3第二题第二题选择题选择题1 1、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()7厘米4厘米3厘米A、(4+7)32B、(3+7)42C、(4+7)3A选择题选择题1 1、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()7厘米4厘米3厘米B、(3+7)42C、(4+7)3A、(4+7)32B选择题选择题1 1、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()7厘米4厘米3厘米C、(4+7)3A、(4+7)32B、(3+7)42C867B、(3+6)923A、(8+7)62C、(3+9)629选择题选择题2 2、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()第三题第三题867B、(、(3+6)923A、(8+7)62C、(、(3+9)629选择题选择题2 2、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()A867B、(3+6)923A、(、(8+7)62C、(、(3+9)629选择题选择题2 2、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()B867B、(、(3+6)923A、(、(8+7)62C、(3+9)629选择题选择题2 2、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()C3467A、(3+4)62B、(3+6)72C、(3+6)42选择题选择题3 3、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()3467A、(3+4)62B、(3+6)72C、(3+6)42选择题选择题3 3、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()A3467A、(3+4)62B、(3+6)72C、(3+6)42选择题选择题3 3、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()B3467A、(3+4)62B、(3+6)72C、(3+6)42选择题选择题3 3、下面梯形的面积计算正确的列式是(、下面梯形的面积计算正确的列式是()C 有一堆圆木,摆成下图形状,该怎样计有一堆圆木,摆成下图形状,该怎样计算圆木的根数?算圆木的根数?(顶层根数+底层根数)层数2(2+6)52=852=402=20(根)答:这一堆圆木有一堆圆木有2020根。根。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 梯形 面积
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文