社会现象的剖析.doc
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1、社会现象的剖析“我们什么时候开始上学的呀?反正,我只记得那时我老是哭,哭得特别厉害。”这是我最好的朋友小明对我说的,他的眼睛里闪烁着回忆的光芒。每当提到这个话题,我们总是忍不住开怀大笑,仿佛又回到了那些无忧无虑的日子。小学的时候,校园里总是弥漫着书本的墨香与伙伴们的嬉闹。在阳光下,操场的每个角落都充满了欢声笑语。那时候的我,对学习的了解还很浅薄,只是觉得上学就是为了和小伙伴们一起玩。记得一天,阳光透过窗滴落在课桌上,我的脑海里却充满了对下课后游戏的期待。这种期待,像是大家一起跳入一个五彩的梦中。“你今天能得几颗星星?”小华问我。这是我们班给表现好的同学贴的星星标签,越多越好。尽管当时我并不在乎
2、那些星星,但小华那种渴望的眼神让我开始想,要不试试看呢?渐渐地,我开始明白,学习不仅仅是为了得到那些星星,而是为自己也为未来铺路。我在心里暗暗下定决心,努力学习,争取六颗星星。于是,放学回家的路上,我的书包里总是多了几本课外书。书本的世界令我疯狂,里面有各种各样的故事,像一扇打开的窗,带我探索未知的领域。小明有时候会调侃我:“你简直是书虫!赶紧跟我们一起踢足球吧!”可我一直觉得,知识的美妙和游戏的乐趣并不冲突。就这样,在课本和玩乐之间,我开始了自己的学习成长历程。我的学习像是那盛开的花朵,在阳光和雨露的滋润下逐渐绽放。每一次小小的成功都让我感受到前所未有的自信。“我能做得更好!”每当我在一次测
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