牛津英语7Bunits12复习课件.pptx

7BUnit 1-2重重 点点 词词 组组wouldliketodosth想要做某事livenexttoarestaurant住在餐馆的隔壁thecapitalofFrance 法国的首都myfavouriteplace我最喜欢的地方awoodenhouse一座木房子overariver河上面myownbedroom我自己的卧室itrainsalot经常下雨makedinner/dothecooking做饭inthecenterof在的中心Sharesthwithsb和某人分享某物adiningroom餐厅asittingroom客厅arrivein/at到达cantwaittodosth迫不及待做某事whereelse其他什么地方geteighty-onepoints得81分bedifferentfrom/to和不同onthegroundfloor在底楼atthesametime同时talkto交谈Imafraid恐怕takeamessage捎口信callsbback回电话给某人orderapizza叫一份披萨afootballfield足球场aswimmingpool游泳池Take/haveashower/bath洗淋浴或洗澡atleast/atmost至少/至多twofloorsabove/below上面或下面两层byunderground乘地铁onmybicycle在我的自行车上airpollution空气污染inotherareasofBeijing 在北京其他地区gowalking/takeawalking/goforawalking去散步suchatallbuilding 如此高的一幢楼becloseto离 近Donthavetogofar不必走太远wanthelpwith 在某方面需要帮助allyoursouvenirs 你所有的纪念品shoppingmalls大卖场anyfoodyoulike你喜欢的任何食物Westernrestaurants西餐馆localtheatre当地的餐馆singBeijingopera 唱京剧maketheairdirty使得空气变脏speakPutonghua讲普通话thirtyofeach每样三十个fourbigcartonsofmilk四大盒牛奶threekilosofeach每样三公斤exchangestudents交换生haveareallygoodtime玩得很开心talktoinEnglish用英语交谈growvegetables种蔬菜worksofart艺术品Chinesepaintings中国画attheyouthcenter在青年中心ridebicycles骑自行车showyouaroundmyhometown带你参观我的家乡enjoyafulldaythere在那儿愉快地过了一整天thebestgameintheworld世界上最好的游戏climbaladdertogetintomyhouse爬梯子进入我家thebestplacetogrowflowers种花最好的地方comefirstintheEnglishexam英语考试第一名takethemtothesportscenter带他们去体育中心tellsomebodyaboutsomething告诉某人关于某事sendane-mailtosomebody发电子邮件给某人语语 法法 精精 讲讲1.方位介词（方位介词（Prepositions of place）1)常用的方位介词（词组）构成反义词：above-below,over-under,inside-outside,infrontof-behind有关联的：above-over-on,below-under,beside-nextto,at-in,between-among其他：opposite2)使用时的注意点A.方位介词在句子中的位置Thebookisunderthedesk.（be动词的后面）Heisstandingbetweenthetwotrees.（实义动词的后面）Doyouknowthemaninfrontoftheclassroom?（放在名词后面修饰它）Helivesinanoldhouseinthecenterofthecity.（作为整句话的状语）B.above和below，over和under这两组反义词的前者都表示“在上方”，后者都表示“在下方”。Therearesomebridgesovertheriver.Whatsunderthebed?Anoldshoe.Theshelfisabovethetopbunk（卧铺）bed.ShelivestwofloorsbelowLinda.C.above,over和on这三个词都表示“在上面”，on是指和物体有接触，over是指在正上方，没有接触面，above也是没有接触面，正上方或斜上方，但现在可代替over，如：Thewoodenhouseisover/abovetheriver.Thebagisonthetable.Thereisaplaneflyingaboveourheads.D.at和in这两个词常用在arrive后面，at后加小地点，in后加大地点，如：Hearrivedattheairportat4p.m.WewillarriveinBeijingtomorrowmorning.E.between和amongbetween是指在两者之间，常用词组betweenand，而among是在三者或三者以上之间，如：IsitbetweenLilyandLucy.Mr.Lilikesstayingamonghisstudents.（注：英语中的复数名词，没有特别指出是两个，都默认为三者或三者以上）F.opposite：在对面如：Ourschoolisoppositeapark.2.基数词（基数词（Cardinal numbers）表示数目的数词是基数词。1)基数词的构成A.两位数：十位数与个位数之间加连字符。如：23twenty-threeB.三位数：百位数与最后两位数加and（美语省略and）。如：201twohundredandone642sixhundredandforty-twoC.四位数：thousand之后加逗号，后面依照以上原则。如：1,351onethousand,threehundredandfifty-oneD.表示万以上的数目，将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，称为thousand节，million节等，然后按节处理，如：68,343sixty-eightthousand,threehundredandforty-three13,526,300thirteenmillion,fivehundredtwenty-sixthousand,threehundred英语中没有直接的单词来表示“万”和“亿”，如：一万10,000tenthousand两万 20,000twentythousand十万 100,000onehundredthousand三十万300,000threehundredthousand一千万 10,000,000tenmillion两千万 20,000,000twentymillion一亿100,000,000onehundredmillion表示十亿，美国用onebillion，英国用onethousandmillion2)基数词的运用A.表示确切数目时hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不确定的数目时，要用复数形式。如：fivehundred五百threethousand三千hundredsof成百上千的thousandsof成千上万的millionsof数百万的B.表示时间：7:30seventhirtyC.表示年代：inthe1980s（读作nineteeneighties）在二十世纪八十年代2005（读作twothousandandfive）D.表示不确定的年龄：inhistwenties 在他二十几岁时3.序数词（序数词（Ordinal numbers）表示人或物的顺序的数词是序数词。1)序数词的构成一二三，特殊记，first，second，third 加th从四起；从四开始所有的序数词都是以th结尾的八少t，九少e；eight去t加th变成eighth，nine去e加上th变成ninth逢五与十二，f替ve；(five，twelve中ve变为f再加th，就成为fifth，twelfth)二十到九十，y变ie；（2090等十位整数的基数词都是以y结尾的，变成序数词时要变y为ie,再加th。例如：twentieth，thirtieth等。）若是几十几，前基后序要牢记。（这些词的序数词写法是：十位数保持基数词不变，个位数改成序数词，如：twenty-first,ninety-fifth.）百位数的序数词：百位数用基数词后面十位数或个位数的序数词，如：第二百二十twohundredandtwentieth第二百零三twohundredandthird序数词的缩写形式由阿拉伯数字加序数词的最后两个字母构成，如：twohundredandtwentieth-220thtwohundredandthird-203rd第九ninth 十九nineteen第十九nineteenth九十ninety第九十ninetieth第四fourth十四fourteen第十四fourteenth四十forty 第四十fortieth2）序数词的用法A.表示日期，如：March18th,1978或18thMarch,1978B.表示编号或顺序，如：thesixthlesson=LessonSixC.前面一般加定冠词the，如：Heisthe firststudenttogettotheschooleveryday.如果序数词前面有形容词性物主代词，可以不加the，如：Itwashis fifthbowlofriceforlunch.D.有时还可以作副词用，如：Ifinishedthehomeworkfirstinmyclasstoday.4.No和和None的用法的用法1)noA.no表示“没有”，作为形容词时后面接名词（可数和不可数），相当于notany或nota,如：Ihavenobrothers.=Idonothaveanybrothers.Thereisnostudentintheclassroom.=Thereisnot astudentintheclassroom.Idranknowaterthismorning.=Ididnotdrinkanywaterthismorning.B.还可以用来回答一般疑问句，如：Didyouhavelunch?No,Ididnt.2)none表示“没有人”或“没有东西”，后面不能接名词，可以作为可数或不可数。如：-Howmanychipsarethereinthepacket?-Therearenone.-Howmuchorange juicedoyouhave?-Wehavenone.5.定冠词定冠词The1)指上文所提到过的人或物，如：Ihaveacat.Thecatiswhite.2)指世界上独一无二的事物，如：thecapitalofChina,thesun3)用于序数词，方位名词和最高级的前面，如：thesecond,inthenorth,thebestgame4)用于乐器前面，如：playthepiano5)用于一些形容词的前面，表示一类人，如：theold老人，therich富人6.There is a swimming pool which is 50 metres long.有一个有一个50米长的游泳池。米长的游泳池。这里whichis50metreslong是修饰前面的aswimmingpool，在英语中不能像中文一样把句子放在名词前面作为修饰语，所以放在该名词的后面，which是关系词，在以后的学习中会详细表述。再来一个例句：Ihaveafriendwhocanplaytennis.我有一个会打网球的朋友。7.want help with our homework.在作业方面需要帮助在作业方面需要帮助在这里help是不可数名词，所以用want(some)help表示“需要一些帮助”，动词help用词组helpwith，意思是“在某方面帮助某人”，因此名词词组也用with，want(some)helpwith。8.You can shop until ten.你可以一直购物到十点。你可以一直购物到十点。until意思“直到”，前面的动作一直做到until后面的时间，还有一种用法，notuntil的含义是“不做某事直到“，即意为”直到才“。Hedidntgotobeduntil11oclocklastnight.Wewontleavehereuntilwearetoldto.9.Why dont you visit our local theatre with us?为何不和我们一起参观当地的剧院呢？为何不和我们一起参观当地的剧院呢？Whydontyoudosomething?=Whynotdosomething?表示提出建议，其他句型还有：What/Howaboutsomething/doingsomething?如：Howaboutdrinkingmilk?喝牛奶如何？Letsdo.如：Letslearnsomethinginteresting.Shallwedo?如：Shallwedosomeshoppingthisweekend?Wedbetterdo如：Wedbettertellhimthetruth.10.The party was really great,wasnt it?这个这个聚会真的很棒，不是吗？聚会真的很棒，不是吗？这是反意疑问句。该句型有三个原则：前后人称一致，前后动词一致，前面肯定后面否定。人称一致是指后面用的人称代词要和前面的主语一致，it替代的是theparty；代词一致是指前后用同一种代词并且时态一致。如：Hecanplayfootball,canthe?ShewenttoShanghailastweek,didntshe?Therewasntameetingyesterday,wasthere?典典 例例 解解 析析1.Everyspring,peopleplant_treestomakeourcitymorebeautiful.A.fivethousandsofB.fivethousandsC.thousandofD.thousandsof解析：答案选D。thousand有两个用法，一为表示具体的数目，thousand只能用单数，如“两千”twothousand，另一为表示不确切的数目，thousandsof成千上万，两者不能同时用，所以只能选D。2._studentcomesfromFrance.A.Twenty-three B.Thetwenty-threeC.Thetwenty-thirdD.Twenty-third解析：答案选C。这儿需弄清基数词和序数词的区别，题目中是student单数，所以不能用基数词twenty-three,否则student要变成复数，而序数词前面要加定冠词the。故选C。3.Theteacherisgivingusatalk_theclassroom.A.infrontofB.inthefrontofC.under D.between解析：答案选B。首先理解“giveusatalk”，意思是“作讲座”，后面又有classroom，意思应该是“在教室里”，再比较A和B选项，A是指“在整个物体的前面”，B是指“在物体内部的前部”。故选B。4.IthinkKunmingisagoodplace_eitherinsummerorinwinter.A.goingB.togoC.goesD.go解析：答案选B。togo在这里是用来修饰agoodplace，意思是“一个好去处”，由于togo不是形容词，所以不能放在place前面，而good是形容词可以放place前面。故选B。5.What_doyouwanttobuy?A.otherB.elseC.elsethingsD.others解析：答案选B。else意思是“其他”，但它不像other（其他）可以用在形容词前面，而是用在不定代词（如something,anybody）和疑问词（如what,where等）前面，像本题中Whatelse意思是“其他什么”，如果要用other，应该是otherthings。故选B。6.It_mefiveminutestowalktoschool.A.spendsB.costsC.takesD.has解析：答案选C。A，B和C选项都可表示“花费”，spend是人作主语，somebodyspendstime/moneyon/doing人花时间或金钱在某物上或做某事，cost是物体作主语，somethingcost(somebody)money某物花去某人多少钱或某物值多少钱，take也是物体作主语或it作形式主语，ittakessomebodysometimetodosomething做某事花去某人一段时间，it是形式上的主语，而真正的主语是todosomething。故选C。7.WilsonlivesonthetenthfloorandElsalivesonthesixthfloor.SoWilsonlives4floors_Elsalives4floors_Wilson.A.below/aboveB.above/belowC.on/under D.under/on解析：答案选B。住在上面或下面”用liveabove/below表示，再加入“几层”，而onthetenthfloor表示“在第十层”，只是一个楼层。故选B。8.Ourschoolsplaygroundisabout_.A.400metrelongB.400metreslongC.400-metres-longD.400-metre-long解析：答案选B。表示数字加单位的有两种形式，一种是词组，如13yearsold，超过一要用复数，并且只能用在be动词后面，另一种是单词，如13-year-old，超过一不要用复数，并且只能用在名词前面。故选B。IV.用所给单词的适当形式填空(10%)1.Helivesina_house.Thehouseismadeoflarge_.(wood)2.Mymotheralwaysmakes_inthekitchen.Wehavesupperinthe_room.(dinner)3.Ourneighborsareallvery_.Weoftenmake_witheachother.(friend)4.They_(hold)apartyfortheAmericanstudentslastSunday.It_(be)veryinteresting.5.Myparentsusuallygo_(walk)aftersupperalongtheriverbank.6.Why_(notgo)tothezooinstead？VI.完成句子(15%)1.瓶子里有多少橘汁？一点也没有。_2.妈妈正在厨房中做饭。我能捎个口信吗？_3.底楼有一个游泳池。你想去那儿吗？_4.我将带你去参观我的家乡。_5.我恐怕不能帮你。_IV.用所给单词的适当形式填空(10%)1.Myhouseisquitebig.Thereareat_(little)12roomsinit.Itmeansthatthereare_(many)than12roomsinit.2.Todaywewilllearnthe_(twenty-three)lesson.Areyoureadyforit?3.Thathappenedinthe_(twenty)century.Fewpeopleknewwhathappened.4.There_(be)lotsofhaminhisbag.Please_(have)oneofthem.5.Zhouzhuangisaniceplace_(visit)6.Thereisalwaysmuchhouseworkforher_(do)onSaturdays.7.Weshall_(get)thereat7a.m._(enjoy)afulldaythere.VI.完成句子(21%)1.西蒙坐在米莉的前面。他们都坐在教室的前面。_2.阳朔又漂亮又安静，但天经常下雨。_3.昨天雨一直下到晚上十点。_4.老师说我们不必在课堂上完成作业。_5.假如你喜欢艺术品，这是一个好去处。_6.他们大多数人住在北京的其他地区。_7.我昨天花了四十分钟到达那家博物馆。_