快乐的班级团建活动.doc
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快乐的班级团建活动 “你们听说了吗?班级团建活动要开始了!我们要一起玩得开心,变得团结!”小明的声音在人群中炸开,就像夏天的烟花一样绚烂,让所有的同学都兴奋得跳了起来。 那是一个阳光明媚的星期五,放学后,操场上一片欢声笑语。风轻轻吹拂,树叶沙沙作响,整个校园都显得生机勃勃。我们的班主任郑老师手里拿着一个大喇叭,指挥着我们聚集在操场的中央。她的脸上挂着温暖的笑容,仿佛在告诉我们,今天将是一个不同寻常的日子。 “同学们,今天我们要通过一些有趣的游戏来增进彼此的了解,大家都准备好了吗?”郑老师的声音如同轻柔的春风,在我们耳边回响。我们立刻大声回应:“准备好了!” 随着活动的开始,第一项游戏叫“你画我猜”。我记得我的同桌小丽被选中来画。她站在白板前,手一挥,就开始画起了一个大大的苹果。大家看得津津有味,纷纷猜测:“是水果吗?”,“是苹果吗?”小丽一边画,一边偷偷笑着,像是在和我们做一个小小的秘密约定。最终,大家欢呼着答对了,她得意地摆了摆手,“我还有更难的哦!” 在欢笑声中,我们体验到了合作的乐趣,也增强了彼此间的默契。每当有人猜错,大家都会开玩笑地纠正,气氛一下子更加活跃了。小刚指着白板上的杂乱涂鸦,半认真半开玩笑地说:“你这是画的什么怪物吗?我还以为是外星人呢!” 游戏过后,郑老师让我们分成小组,进行接力赛。比赛中,大家变得紧张又兴奋,像小鹿一样在原地跳动。小杰在队伍中跑得飞快,仿佛在和风比赛。队友们在后面拼命呐喊:“加油!你是最棒的!”听到这一声声的鼓励,我的心里暖暖的,仿佛所有的疲惫都消失了。 接力赛结束后,阳光透过树叶洒在我们的身上,像金色的碎片般闪烁。我们坐在操场的边缘,气喘吁吁,却脸上洋溢着满足的笑容。小丽轻轻咬着零食,问我们:“你们觉得今天的活动怎么样?”我不假思索地说:“太棒了!我们就像一家人一样,真开心!”大家七嘴八舌,把心里的喜悦分享开来,仿佛每个人都是一个快乐的小火球,点燃了彼此的心情。 团建活动的最后一项是分享时光。坐成一圈的我们,开始分享彼此的小秘密,小烦恼和小梦想。小刚很腼腆,结结巴巴地说:“我希望以后能成为一个科学家,创造出新玩具!”大家纷纷夸赞他,鼓励他追梦。听着大家的心声,我突然意识到,班级就像一个温暖的大家庭,我们彼此支持,共同成长。 “有时候,团结不仅仅是在比赛中,而是在生活的每一个瞬间!”郑老师的总结让我感到豁然开朗。这堂课不光是活动,而是一种心灵的共鸣。在这次团建活动中,我从同学们的笑声、呐喊和分享中,深刻感受到了一种难以言喻的情感联结。 其实,成长的过程就像这次团建活动,充满了欢笑、挑战和温暖。我们可能在某些时候会感到孤单,但只要有彼此的支持,就一定能够勇敢地面对一切。正如郑老师所说,团结和理解是我们成长路上的指路明灯,让我们在每一个困难的时刻,都能再次找到彼此的温暖。 回到教室里,虽然我们精疲力竭,但心中却充满了期待。那一刻,我觉得,和同学们一起度过的每一天,都是我学习成长历程中不可或缺的部分。班级团建活动,让我不仅学会了如何合作,更让我感受到了友谊的珍贵!我希望,今后的日子里,我们都能携手同行,共同书写出更加精彩的成长篇章。- 配套讲稿:
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