童年时光中的欢声笑语.doc
《童年时光中的欢声笑语.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《童年时光中的欢声笑语.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
童年时光中的欢声笑语 “我真不敢相信,我居然连这个都不会!”教室里,李明气呼呼地嘟囔着,手里的数学题像烫手的山芋,恨不得扔到一边去。看着他的表情,我忍不住笑了出来:“别那么激动,明明就只是一道简单的加减法嘛!” 太阳透过教室的窗户洒进来,照在我们的小桌子上,一束光正好在李明的书本上跳动。周围的同学们也在埋头苦读,偶尔有几声低低的窃窃私语,显得格外温馨。我记得我们的班主任小张老师总是喜欢说,学习就像是盛开的一朵花,每一个人都会在自己的时间里盛放,关键是要耐心等待。 李明咕哝着,显然不想搭理我,可我却一直想帮助他。推了推眼镜,我决定放下自己的书,靠过去:“来,我跟你一起看看。你先告诉我,你卡在哪里?”他半信半疑地瞅了我一眼,似乎想说什么,却又吞吞吐吐。终于,他还是把问题道了出来,那一刻,我觉得他的脸上露出了一丝求助的期待。 经过几分钟的讲解,李明逐渐明白了思路,他的脸上重新绽放出笑容:“哦!原来是这样!你真厉害!”那一刻,我心里像喝了蜜一样甜,简单的数学题居然能让我感受到满满的成就感。这种感觉,我在学习的旅途中,常常体验到。 学习的路上,我不是孤单的。记得刚上学的时候,走进教室内,只觉得四周都是陌生的面孔。每次上课,心里总是忐忑不安。当时的我,就像一只小鸟,被天空困住,既想飞,却又无处可去。可当我遇到我的好朋友小玲时,一切都发生了改变。她活泼的性格和灿烂的笑容像阳光一样驱散了我心中的阴霾。记得有一次,她笑着和我说:“学习其实就像走迷宫,只要我们找到入口,怎么走都是对的。” 在小玲的鼓励下,我开始慢慢适应学校的生活。课间操的时候,我们总是在操场上嬉戏,不时发出一阵阵的笑声。每当我遇到困难,想要放弃时,她总会像小精灵一样站在我身边,用她那清脆的声音说:“别怕,我们一起走下去。我相信你可以!” 跳绳、踢足球、画画……我们的课外活动丰富多彩,学习的压力在这些活动中似乎渐渐消散。每当我在比赛中获胜时,心中的那种自信油然而生,它就像一颗种子,悄悄扎根在了我心底,让我从学习中获得的不再仅仅是知识,还有勇气和支持。 时间飞逝,随着年级的增长,学习的内容变得越来越难,有时真的会觉得很沮丧。记得一次,历史课上,老师布置了一个大型报告,我听到后,心里顿时有些慌了。小玲看到我面露愁苦,放下手中的书,认真地对我说:“要不,我们两个人一起做吧!这样会轻松很多。”仿佛阳光再次洒进了我心里,那一瞬间,我感受到了友谊和团结的力量。 我们一起查资料、做PPT,熬夜通宵,直到最后作品完成,所有的心血都融入其中。当我们站在全班面前,互相扶持着,展示报告的时候,那种紧张与期待的感觉让我觉得无比珍贵。钦佩的目光、热烈的掌声如同一股暖流,流淌在我们的心田。 终究,不是在一场场考试中得到的成绩,而是我们共同度过的学习时光构成了我成长的历程。挑战和成功的交替让我们变得更加坚韧,而那些欢声笑语也成为了我心中最珍贵的回忆。学习,不再仅仅是知识的积累,而是情感的交流,友谊的升华。在这条路上,我们相互支持,彼此鼓励,构建了一个温暖的学习共同体。 我的学习成长历程,是一个充满欢声笑语的过程。就像李明的激动,小玲的陪伴,都让我在这个过程中学会了勇敢、坚韧与感恩。每一次的遇见、每一次的坚持,都让我明白,学习的意义并非只在于获取知识,而在于懂得如何去爱、去发现生活中的美好。 现在回想,童年时光中的那些欢声笑语,依然在耳边回响,仿佛一首动人的乐曲,伴随着我一路走来。生活就像一片广阔的海洋,而我们则是那一只只拼命游向彼岸的小船。学习的旅程也许曲折,却因此而丰富。我坚信,这份宝贵的经历会伴随我,成为我人生中的一部分,让我在未来的路上,无论再遇到怎样的挑战,都能微笑着面对。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 童年 时光 中的 欢声笑语
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文