校园里的友情与爱.doc
《校园里的友情与爱.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园里的友情与爱.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
校园里的友情与爱 “你真是个笨蛋,居然连这道题都不会!”小雅边说边轻轻地推了我一下,脸上却挂着调皮的笑容。教室里弥漫着书本的味道,阳光透过窗户洒在我们的桌面,闪着温暖的光。我挠了挠头,心里虽然有些不好意思,但更多的是觉得她可爱。小雅总是这样,喜欢用这种方式来调侃我,而我却乐在其中。 每天放学后,我们都会选择在学校的小花园里复习。那里有一片大大的草坪,花儿争相开放,蝴蝶在花间飞舞。记得有一次,数学课上老师讲了分数的加减法,我一头雾水,根本听不懂。放学后,小雅笑着摇晃我的肩膀:“要不要我来教你啊?保证你今天晚上能明白!”那一刻,我心里一阵暖流,原来朋友的陪伴是如此重要。 小雅坐在我旁边,认真地给我讲解。她的眼神中有一种坚定,总能让我感觉自信。她一句一句耐心地解释,直到我仿佛明白了那些复杂的数字。就在那天,我不仅学会了加减法,也明白了友谊的力量。在一次次的学习与交流中,我们的情谊悄悄扎根,生根发芽,像那初春开的花,清新而美丽。 有时候,我也会遇到难题,想要放弃。“算了,还是算了吧,我不想学这个了。”我嘟囔道,情绪满满的负能量。小雅却毫不在意地反驳:“你不试试怎么知道自己行不行呢?我们不是说好了一起努力,共同进步吗?”听她这么一说,我心里难免一震,莫名地感受到一种责任,仿佛不只是为自己而学,更是为了不辜负这段友情。 慢慢地,我开始在小雅的帮助下,取得了更好的成绩。那种从课堂上带回来的自信,像是生活中独一无二的光芒。每当我看到自己的成绩单,心中那份成就感真是无法用言语形容。有时我想,如果没有小雅的陪伴,我或许根本没法坚持下去。 我们的学习只是一个方面,友谊的种子在圈子里不断发芽。记得生日那天,小雅特意买了一本我最喜欢的书,亲手为我写了祝福的字条。那张字条上清秀的字迹,充满了她的心意。“希望你在新的一岁里,不仅能学好书,还能收获更多的快乐!”每当想到这些,我的内心总有一种说不出的感动。 小雅就像一束温暖的阳光,照进我生活的每一个角落。她的努力,她的乐观都让我深受鼓舞。日复一日,无论是胜利的喜悦,还是挫折的泪水,我们总会一起分享。有时我觉得,友谊是细水长流,是你在我身边的陪伴,更是彼此心灵的契合。 到了学期末,我们一起参加了学校的知识竞赛。经过几周的努力,我们认真复习,解决了无数个难题。比赛那天,紧张的气氛令人窒息,我的心跳得快得仿佛想要跳出来。小雅在旁边轻声说:“我们一定能行的,别怕!”她的眼神坚定得像一指引,时刻鼓舞着我。没想到,我们取得了优异的成绩,连老师都赞不绝口,那一刻的喜悦真是难以形容。 经历了学习的成长,我意识到友谊背后的是相互支持与理解。我们在一起学习,在一起欢笑,也一起憧憬未来的无限可能。迎着阳光,我生出对于人生的思考:人生的路途,总会有荆棘和挫折,真挚的友谊在这条路上就像一颗珍珠,点亮了前方的黑暗。 感谢生活,让我在学习的过程中与小雅相遇。无数的日子积累起来,汇成一条河流,流淌着我们共同的青春与梦想。或许我们在未来的路上会选择不同的方向,但这些美好的回忆将永存于心。 随着时光的流逝,我更加明白,生活并不只是关于知识的获取,更在于我们如何拥有彼此的陪伴和支持。每一次的挑战,都是一次成长的机会;每一次的欢笑,都是友谊的见证。这些经历构成了我学习成长的历程,也是我们之间珍贵的情感纽带。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 友情
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文