小学消防演练方案范文(3篇).doc
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小学消防演练方案范文 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥:周培亚 副指挥:刘建平 工作组及成员 疏散指挥组:各班班主任 秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等 医疗救护组:曹凤珠 后勤保障组:徐振锋 广播组:陶玉州 宣传组:甄静、金燕 三、演练时间 (周三)大课间 四、演练准备 1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传 3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故; 5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。 五、演练要求 1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3.按规定线路疏散,不得串线。 4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案: 1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 教学楼至田径场入口处:徐振锋 田径场:沈健 一年级教室前广场:王建平 总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州 (注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。) 2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。 4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。 5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场) 四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下; 三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下 三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下 二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场 一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合 6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。 7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。 8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。 七、五个注意事项: 1.每位学生自带一块小毛巾。 2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室; 3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。 4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列 5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。 八、各处室消防演练活动分工: 校长室: 1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》 2.提供《消防安全知识》视频 3.开展消防安全疏散演练 4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。 德育处: 1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏 ____组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式 3.做好班主任的培训 4.消防演练各班级疏散线路图设计 5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演) 教导处:活动当日教学时间的调整。 工会、总务处: 1.开展教工消防运动会 2.消防器材准备:燃烧铁桶____个,汽油____千克、手提灭火器____个。 3.活动场地布置:挂横幅、广播 档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。 方案二:小学消防演练方案 一、演练目的 ____月____日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是出现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容:紧急疏散演练 2、对象:全体师生 3、时间:____年____月____日(安全教育讲座后) 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保证安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥:陈立萍 总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真 分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳 2、教室室内指导组 成员:各班班主任 职责: (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。 4、演练结束后进行活动小结。 七、演练各岗位具体负责人名单 1、班级领队:各班主任 2、学生疏散时楼道负责人 总校岗位分工: 一楼负责人: 东侧楼门:东楼梯缓步台: 中厅楼门:中楼梯缓步台: 西侧楼门:西楼梯缓步台: 二楼负责人: 东侧二楼:东楼梯缓步台: 中厅二楼:中楼梯缓步台: 西侧二楼:西楼梯缓步台: 三楼负责人: 东侧三楼: 中厅三楼: 西侧三楼: 小二楼负责人: 操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像) 医护负责人: 分校岗位分工: 一楼负责人: 东侧楼门:东楼梯缓步台: 中厅楼门:中楼梯缓步台: 西侧楼门:西楼梯缓步台: 北侧楼门(礼堂): 中厅后门: 二楼负责人: 东侧二楼:东楼梯缓步台: 中厅二楼:中楼梯缓步台: 西侧二楼:西楼梯缓步台: 三楼负责人: 东侧三楼: 中厅三楼: 西侧三楼: 小二楼负责人: 前操场负责人:(拍照或录像) 后操场负责人:(组织、统计人数) 医护负责人: 注意: 1、所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。 2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。 3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。 4、各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。 5、其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。 6、班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向操场负责人汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校____人,现已全部撤到操场”。 方案三:小学消防演练方案 一、演练目的: 为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练机构及职责: 学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部 总指挥:----- 执行指挥:---- 指挥部下设____个小组: 1、疏散组:组长:政教主任----成员:各班主任、楼梯口负责老师。 职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。 2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。 职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。 3、安全保障组,组长:----成员:班主任和各科任教师。 责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。 三、演练时间及人员: 四、演练报警程序: 1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。 2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。 五、组织实施安排: (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。 (二)具体疏散工作安排: 1、楼梯口疏散指挥员安排: 教学楼: 2、教室内学生疏散指挥人员安排: (1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散; (2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。 六、疏散要求与注意事项: 1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。 2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。 3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。 4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。 5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为- 七、演练要求: 1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。 2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。 3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。 4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。 5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。 6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。 7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。 八、报告程序 方案四:小学消防演练方案 一、演练目的 二、演练组织 总指挥:王一海 指挥:刘刚 工作小组:大队部(广播宣传)教导处、(疏散、引导)班主任(现场指导)保护、引导(相关人员、抢险救护)体育教师(灭火救灾) 三、演练时间 ____年____月____日下午第三节课。 四、演练步骤 假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案: 1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:这里是中心小学,发生火灾的是教学楼二楼,现被困师生有80多人。 3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部) 4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。(班主任) 5、撤离顺序: 梯口安全撤离顺序: 六年级←教师办公室人员 6、两位体育教师同时进行灭火演习。 7、参加演练的年级:一~六年级____个班。 教职工维持秩序,参与演练过程。 8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。(抢险组) 五、材料的准备: 1、汽油少许。 2、铁桶2只。 3、每生一条手帕。 4、每班一盆水。 六、疏散要求与注意事项: 2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到小学校园。 3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 小学消防演练方案范文(二) 一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击____的应变能力,能有____、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间 地点:时间:____月____日下午3:30地点:学校操场、教学楼 三、演练内容。 (1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护; (4)灭火器灭火流程。 四疏散演练步骤: (1)____月____日____时____分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在____分钟之内有关老师和同学各就各位, 一、二年级学生集中教学楼前广场, 四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。 (2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华高其岗李思义李兆生)和科任教师协助。 (3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。 (4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。 (5广播,模拟拨打“119”火警电话:“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有____多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,____秒后切断教室电源。 (7)广播(重复____次)。各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。 (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水____将火扑灭(后勤负责)。 (9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。 (10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。 (11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。 (11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从____楼扶出____名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。 (12)学生撤离到操场后,广播(重复)。各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。 (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 (16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。 七、使用灭火器灭火流程: (1)广播。请各班集中到篮球场地,观看灭口器灭火流程。 (2)由消防中队教官进行讲解、表演。 (3)抽调个别学生进行灭火操作。 (4)灭火器灭火流程完毕。 (5)广播。小刘小学消防演练圆满结束,请同学们有秩序带回。 八、提前准备的事项: 1、总务处。制定消防演练方案,并向全体师生宣布。 2、医务室。准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、灭火组。准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。 4、各班主任。通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。 5、后勤保障组。 小学消防演练方案范文(三) 一、演练目的 为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,增强学校全体师生的安全意识和应急处理能力,确保学校师生人身安全和财产安全,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高校、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从只会、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,特制订如下疏散演练活动预案。 二、演练要求 为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、参加人员、演练实施步骤等做周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。 三、演练安排: 1.演练时间:____年____月____日上午10:002.演练地点:客溪小学3.参演人员:全体师生 四、____领导 1、成立演练活动领导小组。组长。谢晖 成员:胡--____磊薛准唐贤肖 职责。全面负责指挥协调____处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。 2、演练分工: (1)现场指挥组:总指挥:谢晖 职责。负责指挥协调,掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,____有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 (2)各班责任人: 一年级:胡--____磊二年级:薛准 三年级:谢晖四年级:唐贤肖教给学生灾难来临时的逃生、自护知识;紧急疏散学生,撤离迅速,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。 (3)疏散指挥组: 教学楼楼梯负责任:唐贤肖 职责。____本楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤,纠正学生不正确的行为,特别是防止学生的拥挤,以免发生踩踏。当本楼层学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。 中途护导责任人:薛准 职责。负责导护从楼上撤下的学生,稳定学生情绪,指明撤退路线,其导护地点主要在教学楼和操场楼梯处。 操场集合教师:谢晖 职责:负责从楼上撤离的同学在指定地点的安定工作,稳定其情绪,防止队伍混乱,积极做好善后工作。 (4)伤员救负责任:谢晖 负责将伤员运送到指定地点,如有需要直接送往医院救治。 五、疏散演练前的准备工作 1、通过安全疏散演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。 2、所有参加人员必须服从指挥,全员参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。 3、疏散过程要保证安全疏散演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。 4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。 六、安全疏散演练程序 (一)消防疏散演练 1、09。58有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。 2、10:00在教学楼下空地点燃烟雾,谢晖老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校教学楼一楼发生火灾,请同学们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠墙角迅速撤离。 (1)班级负责老师带领学生快递有序地撤出教室,迅速排队,按规定线路疏散。 (2)疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。 (3)各班学生到达集中地点,班主任立即清查认输,迅速向指挥报告。 总指挥。稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。 (二)灭火器使用演示 1、事先在操场中央准备一堆木柴 2、由谢晖老师给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。 3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。 七、演练注意事项 1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。 2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。 3、工作____要高度中式,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。 4、各班集合好后,立即清点认输并向领导小组报告。 八、演练总结 1、在清点师生人数无误后,领导组进行小结,并宣布本次应急逃生演练获得成功,演练顺利结束。 2、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 第20页共20页- 配套讲稿:
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