2022年小学班级法制教育工作总结.doc
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2022年小学班级法制教育工作总结 篇一通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。 改革开放后的校园,已从昔日遗世独立的象牙塔俨然变成开放型的小社会。可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以安全第一,生命至上为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业。 现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这___分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生。 小学班级法制教育工作总结篇二一、主题:法制教育 二、时间 ___日 三、地点 207教室 四、出席人员:班主任及09国商(1)班全体学生 五、主持人:薛晓瑾胡旭伟 六、班会议程简要: 1、主题班会背景 法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。 安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门必修课。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。 2、班会活动目的 坚持安全第一,预防为主的原则,普及安全知识、营造___安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故的隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 3、班会活动准备 1)请同学们准备法制案例___。 2)让同学们准备法制小品。 4、活动过程 1)主持人——薛晓瑾、胡旭伟开场 2)法制案例___: a:《哥们义气害了他》——陈雨舟b:《同学之间应相互尊重》——钱佳伟c:孙悦d:张琳e:郭孝金 3)法制问题竞赛 比赛规则: 1.团队合作,全班分为六组。 2.举手抢答,回答正确加___分,最后看总分,多的那组获胜。 (1)我国未成年人保___保护的对象是(b) a、未满___周岁的我国公民b、未满___周岁的我国公民c、未满___周岁的我国公民d、未满___周岁的我国公民 (2)有的家长规定,___可以上学,___不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保___中的(a) a、家庭保护b、学校保护c、社会保护d、司法保护 (3)未成年人要依法自律,是指(c) a、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做 b、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做 c、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做 d、自觉遵守未成年人保___的一些禁止性规定,不做违___律的事情 (4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a) a、特殊保护b、特殊___c、特殊照顾d、特殊援助 (5)人民法院是(c) a国家权力机关b国家行政机关c国家审判机关d公安机关 (6)我国的国家结构形式属于(b) a名族区域自治b单一制c联邦制d邦联制 (7)中央___的领导体制是(c) a___负责制b双重从属制c主席负责制d合议制 (8)据报载,洛阳市___名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交___元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(bd) a、要加强对未成年人的社会保护 b、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护 c、我国刑法惩治犯罪,保护人民 d、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护(9)青少年的健康成长离不开法律,表现在(ac) a青少年的身心健康需要法律特殊保护 b青少年正处在长身体、长知识时期 c青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊___ d目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素。 (10)下列事例中属于违反学校保护规定的有(ac) a某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上差生的标牌 b贯彻国家的(范本)教育方针 c某校校长仍坚持让学生在已是危房的教室中上课 d某校校长规定每学期要给学生进行一次体检 4)法制小品表演 小品名称:《道口的一天》 表演者:邱瑾钱晓洁费晨曦张嘉莹张莹 5、班会总结 通过今天的法制教育主题班会的开展,使大家深刻认识到法制的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。 接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都应提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功的就业、创业。 小学班级法制教育工作总结篇三青少年法制教育,是法制建设和提高中小学素质教育的重要内容,如果青少年法律素质没有提高,就没有全民普法水平的提高,也就无法实现依法治国的方略。 针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况,我校注重加强对青少年的法制教育,认真开展青少年学生的法制教育工作。 一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育 为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到三落实,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。 2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。 3、是在教学中讲述一些做人处事的道理,___学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。 4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。 二、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道 1、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。 2、学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。 3、是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。 4、把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,___开展系列活动。学校定期___开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用两会(团会、班会),两活动(班团活动、课外活动)进行法制教育。 5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。 三、探索青少年法制教育新思路 我校从以下几个方面进一步加强了法制教育: 1、要加强对中学生法制教育的延伸度 根据调查发现,未成年人是犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初、高中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初中较多,这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成高中学生对所受的法制教育印象不深,达不到应有的效果。因此,我校在基础年级对学生进行系统的法制教育。 2、加强对中学生法制教育内容的完善 现有的中学法制教育的内容不是很完善,与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够,因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例,以案释法,从而达到完善法制教育内容的目的。 3、加强对中学生法制教育方式的改革 我校在法制教育方式上,要注重请进来和走出去。所谓请进来就是加强学校与司法机关的联系,邀请有关的司法人员___讲课,做法制报告。所谓走出去则是在当前学生课余时间较多的情况下,将学生带出课堂,社会实践、法制第二课堂等形式多样的课外法制教育活动,做到法制教育形式多样,内容丰富,从而取得良好效果。 总之我校会努力探索,增强法制教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校园内正确的舆-论导向,促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。 2022年小学班级爱国卫生月活动总结 一.健全___,加强领导。 学校成立了由王汝珍校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,使“第__爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。 二.加强宣传,提高认识。 为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健___活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。 三.落实责任,消除死角。 学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所、角落,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。 四.加强督促,养成习惯。 1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度 (1)每天的早中晚扫坚持不懈。 (2)卫生大扫除的检查评比及时公布。 (3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。 2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。 3.卫生工作实施领导承包责任制,行政值周和值周教室负责全校卫生,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。 五.加强教育,注重实效。 1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。 2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。 3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。 4.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。 我校在“第__个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为创建“市级精神文明学校”做出积极贡献。 小学班级爱国卫生月活动总结篇二: 今年___月是全国第__个爱国卫生活动月,为加强学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,我校积极开展了“第__个爱国卫生月”的活动。从__月__日至__日,通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下: 一、健全___,加强领导。 学校成立了由校长王进为组长、副校长皮红梅副组长、全体行政领导及班主任为成员的卫生工作领导小组,爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,使“第__爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。 二、加强宣传,提高认识。 为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健___活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。 三、落实责任,消除死角。 学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所、卫生死角,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,班班通投影干净整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。 四、加强督促,养成习惯。 1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度 (1)每天的早中晚扫坚持不懈。 (2)卫生大扫除的检查评比及时公布。 (3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。 2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少大队开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。 3.卫生工作实施领导承包责任制,行政值周和值周教室负责全校卫生,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。 五、加强教育,注重实效。 1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。 2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。 3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。 4.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。 我校在“第__个爱国卫生月”活动中,取得了一定的成绩,今后,我校将继续加大工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传好和开展好爱卫工作,为创建“精神文明学校”做出积极贡献。 小学班级爱国卫生月活动总结篇三: 根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和区局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地___落实,现总结如下。 一、宣传发动、创设氛围。 1、利用集会的时间,向全校师生传达了区“爱国卫生月”活动方案,并对本校“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。 2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成___多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;__月__号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。__月__日,学校领导利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题讲座,每天利用读报时间读一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到__月末结束。 二、___活动、落实行动。 ___、__月__日,利用下午七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、各功能室、办公室和电脑室的玻璃擦了一遍。 2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。 3、___、__月__日,集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。 4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动 春季是四害孳生繁殖的季节,也是灭鼠的大好时机,开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。 三、活动效果。 本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。 第14页共14页- 配套讲稿:
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